浙教版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用.doc

浙教版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下列各组词语划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）。A . 供gng 供销供职 供奉 供认不讳B . 勾gu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角C . 载zi 载体 记载 装载 载歌载舞D . 强qing 强占 强攻 强制 强弩之末2. （2分）下列三句话中是比喻句的是（ ）。A . 大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。B . 大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。C . 大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。3. （2分）下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ） A . 小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向堤岸。B . 儿童节这天一大早，同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里，这是大家蓄谋已久的活动。C . 面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。D . 泗水河畔，孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。4. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ）。 A . 扶危济困 艰苦卓绝 守候 允诺B . 百折不挠 坚贞不屈 迟延 梳状C . 始料不极 废寝忘食 调度 郎中D . 美轮美换 膀大腰粗 哗笑 规矩5. （2分）对于本文中三首诗的理解，错误的是（ ） A . 暮江吟表达了诗人轻松愉快的心情。B . 这三首诗都蕴含着人生的哲理。C . 雪梅诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。6. （2分）下列句中没有语病的一句是（ ）A . 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B . 止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C . 中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。D . 通过这次活动，使我们受到了很大的教育。7. （2分）下面语句排列通顺的一组是（ ） 一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。小花园在教室的左边，长八米，宽四米。花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！A . B . C . 8. （2分）选择合适的词来代替画线的部分：男孩立刻停止了哭泣，一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。（ ）A . 若无其事 B . 若有若无9. （2分）下列诗句中描写儿童的是（ ） A . 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。B . 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。C . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。10. （2分）夏洛的网狼王梦绿山墙的安妮青铜葵花的作者分别是（ ）沈石溪 曹文轩 EB怀特 露西蒙哥玛丽A . B . C . D . 二、 积累与运用 (共3题；共11分)11. （3分）在下列横线上填上合适的内容。 （1）“_，_。”唐朝魏征的这句话告诉我们不能片面地看问题。 （2）村居中描写儿童生活的诗句是“_，_”。 请再写出两句这样的诗“_，_”。（3）“_，_。”作为一条古训，流传至今不知有多少年，纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。 （4）“_，_。”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“_，_”。可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗春夜喜雨中的诗句） 12. （5分）叔叔家的小百货商店明天就要开业了，请你给他写一副对联以示庆贺。13. （3分）按课文内容填空。 （1）爬天都峰一文是按照_、_、_的顺序来写的。 （2）麻雀一文，作者把_、_、_都写了下来，活灵活现地展现了_的情形。文中描写的猎狗先攻击后退缩，小麻雀是_（无助 无畏）的，老麻雀是_（无助 无畏）的。 （3）小木船一文是围绕“_”来写“我”和陈明的友谊的。 三、 综合性运用 (共1题；共2分)14. （2分）选词填空。 矗立 屹立 耸立月球上只能看到广袤的荒原上高山_，巨石嶙峋。一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，_在西安市玉祥门外。社会主义的中国像巨人一样_在世界的东方。虽然但是 不仅还我们平时说话_要把话说明白，_要说得简练、得体。_大戈壁的环境恶劣，_白杨树仍然能茁壮成长。四、 阅读理解 (共2题；共34分)15. （16分）阅读短文，回答问题。 洛阳纸贵复欲赋三都遂构思十年，门庭藩溷皆著笔纸，偶得一句，即便疏之。自以所见不博 ， 求为秘书郎。及赋成于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。【注】赋三都：写三都赋。藩：篱笆。溷：厕所。著：同“着”，放。疏：通“书”，写。博：广泛，渊博。秘书郎：官职名。【附参考译文】（左思）准备写三都赋，构思了十年，他在门边、庭院、厕所等地方都放上纸和笔，偶然想出一句，就马上写下来。自认为自己见识不广，要求做秘书郎，以充实自己。三都赋写成以后，豪贵之家的人竞相传抄，洛阳因为三都赋的流行纸价大涨。（1）借助注释和译文，读明白这则成语典故。 （2）从下面提供的问题中，任选一个回答。 你知道这则典故现在怎么用吗？文中写左思著书具有怎么的精神？16. （18分）阅读课文片段，完成练习。要走的时候，明明_拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我_，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息_我的面颊，我的泪哗地一下流了下来。 （1）我的泪为什么哗地一下流了下来？这是怎样的泪水？ （2）从明明的话语中你体会出明明是一个_的孩子。 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 综合性运用 (共1题；共2分)14-1、四、 阅读理解 (共2题；共34分)15-1、15-2、16-1、16-2、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、