人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第一组第1课《山中访友》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第一组第1课山中访友同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共54分)1. （8分）读拼音写词语。zhn lnxi kyn hntng b_2. （8分）请选出正确的读音仪式（y y）_掠过（lu l）_唱和（h h）_树冠（gun gun）_ 湛蓝（zhn shn）_ 宁静（nng nng）_3. （2分）下面这段话的横线处依次填入的语句顺序正确的是（ ）大家一定熟悉孟母三迁的故事吧，_，_，_。如果没有孟母，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断机杼”的佳话由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家孟母为了儿子能成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三A . B . C . D . 4. （3分）选字组词。考 烤 拷烘_试_打5. （14分）把词语补充完整。滚滚的_僻静的_悠悠忽忽的_悠悠的_静谧的_6. （6分）作者在山中看到了他的朋友，它们都是什么样的？先读一读山中访友，再填一填。_的悬崖_的白云_的云雀7. （5分）读句子，按要求完成练习啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？啊，老桥，你如一位老人，在这涧水上站了几百年了吧？比较上面两个句子，哪个句子更好？为什么？8. （8分）依据意思写词语，再选择合适的词填空。品德高尚，声望卓著。_形容饶有兴味地谈论_隐蔽、僻静的小路。_水波忽明忽暗的样子。_一个人做了诗或词，别的人相应作答。_A带着满怀的好心情，踏一条_，独自去访问我的朋友。B啊,老桥，你如一位_的老人，在这涧水上站了几百年了吧？C喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们_的，是飞行中看到的好风景。二、 语段阅读 (共2题；共20分)9. （10分）课外阅读，回答问题。竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那婉蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。村后，漫山遍野郁郁葱葱，莶翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的乏茶树相互掩映，编织成翡翠的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着畏露，穿梭般地巡回在茶树家。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的田园交响曲。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色的海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动的花朵儿。太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡上（ ）。小鸟儿争先恐后，像开赛歌会似的在枝头吱吱喳喳。空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余晖（ ）了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家的烟囱冒出（ ）青烟。婉蜒的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。每当我品尝这甘醇晶萤的碧茶时，心中便踊起（ ）乡思（1）联系上下文，写出下面的词语的意思。沁人心脾：_驰名中外：_（2）联系上下文，在原文括号中填上恰当的词语。（3）“采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上采下片片嫩芽。”这一句和文中画线部分都是描写采茶场景的，比较一下，你更喜欢哪一句？为什么？（4）最后一段有两个错别字，找出来，把正确的字写在下面横线上。10. （10分）课内阅读，回答问题。那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯 弓）着腰，（俯身 低头）（凝望 看望）着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zh zh）进泥土和岩层；头发长成树冠（un un） ，胳膊变成树枝，血（xi xu）液变成树的汁液，在年轮里旋转（zhun zhun）、流淌。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（h h）吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄厚的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！ （1）“拜”字查音序应查_，查部首应查_部。（2）写出下列词语的反义词。陡峭_ 静静_ 热切 _（3）在文中第一自然段的括号内，选择合适的字词。（4）给文中加下划线的字选择正确的读音。扎_（zh zh）进 树冠_（un un）血_（xi xu）液 旋转_（zhun zhun）唱和_（h h）（5）找出具体体现老桥德高望重特点的句子。（6）请找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语段阅读 (共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、