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语文版2018-2019学年六年级上册语文第六单元第27课奴隶英雄同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共24分)1. （3分）多音字组词朝zho_ cho_ 塞si_ si_2. （4分）比一比，再组词。遣_ 梧_遗_ 悟_资_ 撕_瓷_ 嘶_夷_ 拳_姨_ 券_俘_ 乘_浮_ 乖_3. （4分）选词填空。 （1）断断续续 陆陆续续 他在幽静的小路上散步,听到_的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。放学了,同学们_地从教学楼里走了出来。（2）不管 尽管 _天气很恶劣,宋庆龄还是如约来到小朋友中间。_伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。4. （4分）照课文长城填空后回答问题。远看长城，_，在_蜿蜒_。从_到_，有_。这段话共有_句。第一句作者运用了_的手法，把长城比作_介绍了长城的长。第二句用_反映了长城的长。5. （4分）我是拼音小能手_栅栏贵族表演6. （5分）将下列句子改为陈述句。我们遇到困难，怎么能退缩呢？说出的话难道可以不算数？二、 阅读理解 (共2题；共23分)7. （10分）在我们身边，你也许会发现，不少学生都喜欢在校门口的小卖部购买辣条等“三无”食品。请根据“希望小学一至六年级购买三无食品情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成下列题目。 希望小学学生购买“三无”食品调查表（调查人数：1353人）年级一二三四五六购买率0%13%20%43%50%68%（1）从上面的表格中，你发现了什么？ （2）你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告语。 8. （13分）阅读下文，回答问题我们一起努力坐在电视机前，泪水已爬满了我的脸庞。有一名老师，他张开爱的双臂，在地震来临时，紧紧地护住了四个学生，死也不放弃。他就是普通而不平凡的谭千秋老师，在生命的最后时刻表现出人性的伟大，让有限的生命成为了永恒。有一位同学，在地震来临时，面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学，自己却被压在了下面。他就是幼小却很勇敢的陈浩同学，在危难的时候，用稚嫩的双手托起生命的希望，谱写了一曲爱的赞歌。一支支自愿组成的抗震救灾队伍，一辆辆装满爱心的大卡车，一架架带着党和政府深情的飞机，正汇成一股股爱的暖流，涌向汶川，涌向四川，涌向所有的灾区。我擦干了泪水，凝望着祖国的西南方向，深情地说：汶川，加油！我们一起努力，灾难很快会过去！（1）照样子写词语。一支支_（2）文中主要写了哪几个英雄？（3）坐在电视机前，“我”想到了什么？（在文中找到句）第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共24分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共23分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、
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