人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我爱积累 (共10题；共64分)1. （8分）比一比，再组词鸟_ 怀_ 楼_ 闪_乌_ 坏_ 搂_ 闲_2. （7分）看拼音，写词语。 do xiy lqng jngyn l_qng qihn xnjng p l ji_3. （11分）读句子，看拼音写字词。 （1）只剩下最后一颗手li_弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗。他们ln_起胳膊，石头如bo_子般带着中国人民的chu hn_向r ku_头上砸去，敌人纷纷坠落shn jin_。那壮烈的画面真让人热血fi tng_。 （2）开国大典的yu_兵式上，当各种装甲车和tn k_车以相等的j l_和相同的速度经过主席台时，会场上bo f_出一阵阵雷鸣般的掌声。 4. （4分）改错别字。天门中段楚江开，_绿水东留至此回。_两岸青山相队出，_孤凡一片日边来。_5. （5分）查字典。“居高临下”中的“临”用音序查字法查_，音节是_；用部首查字法查_，剩_画。“临”在字典里的解释有临摹；靠近，对着；将要；来到，到达。在这里应选_。6. （6分）根据字义填写读音并组词。蒙：表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音_；组词_。表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音_；组词_。指“蒙古族”。读音_；组词_。7. （5分）用“清”字组词，再把所组的词语填入句子中。这里四面环山，泉水叮咚，环境_。掬起一捧_的泉水喝，浑身爽快。幽静的山林传来_的鸟语。一阵风吹来，我闻到了一股花儿的_。呼吸着森林里_的空气，我的心情舒畅极了。8. （8分）读课文赵州桥，给下列段落加标点符号桥面两侧有石栏_栏板上雕刻着精美的图案_有的刻着两条相互缠绕的龙_嘴里吐出美丽的水花_有的刻着两条飞龙_前爪相互抵着_各自回首遥望_还有的刻着双龙戏珠_9. （5分）美术课上，小亮忘记带彩笔了，他向同桌琪琪借，大声说：“喂，把你的彩笔借给我用一下！”琪琪不理他。他又向其他同学借，大家都不肯借给他。小亮很生气，好几天闷闷不乐。如果你是“知心姐姐”，你会怎么对小亮说明其中的原因呢？请你告诉他。 10. （5分）填句子。（1）甘瓜苦蒂，_。（2）一鼓作气，_，_。（3）_，孰能无惑?（4）操千曲而后晓声，_。二、 我爱阅读 (共1题；共14分)11. （14分）快乐阅读。最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。哈哈 蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙 怎么连我也不认识 我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把 每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。（1）想一想，组词语。朝 zho_ cho_ 教jio_ jio_（2）蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。（3）给短文第三自然段空处加标点。_哈哈_蛀书虫笑着说_你这个无知的家伙_怎么连我也不认识？我是世界上最大的学问家_三、 我爱写话 (共1题；共10分)12. （10分）口语交际。（1）小丽是毕业班的学生，她很喜欢看课外书，但妈妈怕她因此而耽误学习，就禁止她看课外书。假如你是小丽，你要对妈妈说些什么？（2）有人说：“格列佛游记是对鲁滨孙漂流记的全面模仿。”你是怎么看待这种观点的呢？（有理有据，不少于50字）第 7 页 共 7 页参考答案一、 我爱积累 (共10题；共64分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 我爱阅读 (共1题；共14分)11-1、11-2、11-3、三、 我爱写话 (共1题；共10分)12-1、12-2、