人教新课标（标准实验版）五年级下册 第八单元 同步练习.doc

人教新课标（标准实验版）五年级下册 第八单元 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共49分)1. （10分）看拼音，写词语。 ch sih ziji chgu xingcu rn lu xi_qncuxingzhngzu_朝_促_羽长_喝_2. （3分）写出反义词提高_ 兴旺_ 团结_3. （7分）根据拼音写出下列词语ppgunng胸_开裤_鼓_liyoji_趄_喝_难4. （4分）按要求完成词语练习。 （1）活生生（ABB式结构）_（2）不热不长（ABAC式结构）_（3）“丰满”在词典中的解释有：身体或身体的一部分胖得匀称好看；充足；（鸟类的毛）多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。 A昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。_B随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也渐多了银丝。_5. （5分）畅所欲言（1）某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这让我想起了苏轼题西林壁中的诗句：_，_。（2）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他，使他在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习吗？一寸光阴一寸金，寸金难买_。花有再开日，人无_。逝者如斯夫 ， 不舍_。论语子罕6. （5分）读一读，认一认。 甲骨文是中国古老的文字，是汉字的早期形式。甲骨文十二属相鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪你的属相是_，你妈妈的属相是_，你爸爸的属相是_，_的属相是_。7. （15分）阅读下面的语段，按要求答题。古印度人说：“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索，以便找寻自我最深处的芳香”。我们不可能做不到那样。不过， 一个人到了中年，还不能从心灵中自然地散出芬芳，那就像白色的玉兰或含笑，竟然没有任何香气一样的可悲了。（1）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）请为第句的空格处填上恰当的关联词语。二、 课内阅读。 (共2题；共19分)8. （11分）阅读下文，回答问题古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑去看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没有雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像一只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和说：“还是有名的木匠呢！真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了，只有一个白胡子老头仍津津有味的欣赏普。没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的瓜子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的大眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的。”一句话说得人们都羞愧地低下了头。（1）写出下列词语的近义词。赞美_ 格外_欣赏_ 耸立_（2）给划线的词选合适的解释。围观的人觉得没多大意思。_A思想内容 B意见 C情趣，趣味围观者夸奖木匠技艺非凡。_A十分，极 B超过一般 C比较好（3）读了本文后，你得到了什么启示？9. （8分）课外阅读。吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们， 跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大， 不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。（1）给下面画线的字选择正确的读音。逮捕(di di)_处决(ch ch)_挨枪(i i)_（2）“死也不倒下”的正确含义是（ ）A . 坐在椅子上死都倒不下。 B . 他死也不愿倒下。 C . 吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。（3）有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指句话的意思是_，第二个“休息”指_ ， 这句话的意思是_。三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）作文生在幸福的时代，生在幸福的家庭，有非常疼爱自己的父母，能够无忧无虑地在学校读书同学，你感到幸福了吗？请你以“今天，我是幸福的”为题写一篇习作。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 课内阅读。 (共2题；共19分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、 习作 (共1题；共5分)10-1、