力的存在第三课时公开课修改.ppt

当力作用在物体上时 会产生作用效果 物体发生形变 改变物体的运动状态 第3课时 力的存在 力的作用效果与力的哪些因素有关呢 A B 3 用大致相同的力在A点和B点去关门 体会感受 活动 请一个同学上来按要求关门 体会力的作用效果与哪些因素有关 1 较小的力和较大的力关门 体会感受 2 往外推门和往里拉门 门怎样运动 综合上述 力的作用效果与力的 有关 大小 方向 作用点 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 知道力的三要素 我们就知道力的关键部分 议一议 下图中是哪个因素 影响力的作用效果 餐厅外 力的方向 向里推 力的大小 A B 提水 洒水 A B 力的作用点 图片3 图片4 用羊角锤起钉子时 怎么操作最容易 A B 1 怎么使力才会拔出钉子 2 小孩拔不出 而大人能拔出 3 作用在AB两点中哪点更容易 力的大小 力的作用点 力的方向 四人小组 讨论 发表 1 讲台上有许多生活工具 说说它们如何正确使用 并说说原因 筷子 扫把 胶棉拖把 拉力器 起瓶器 起钉器 科学就在我们身边 用20牛的力将图钉垂直压入墙面 你能表述这个力的三要素吗 关键部分 思考 大小 20牛顿 方向 垂直墙面向里 作用点 在图钉帽上 如何更直观 简洁地表示力 2 图形 1 文字描述 20N 二 力的示意图 20N 用一根带箭头的线段表示力的三要素 确定受力物体 确定作用点沿力的方向画线段 标箭头标数值 带单位 注意 1 力的作用点可以画在线段的起点或末端 但必须画在受力的物体上 80N 80N 1 小车受水平向右的推力80N 请评析 1 画出题中的力的示意图 用200N的力提起一袋粮食 200N 作图练练手 2 水平向右拉小车的力为60牛 60N 3 放在水平地面上的物体 对地面施加20牛 垂直于地面向下的压力的示意图 4 放在水平地面上的物体 受到地面对它20牛 垂直于地面向上的支持力的示意图 20N 20N F 150 错解一 分析 力的大小没有单位 F 150N 错解二 分析 力没有画在受力物体上 F 150N 错解三 分析 箭头应画在线段的末端以内 F 150N 错解四 分析 线段的起点应在力的作用点上 例2 与地面成300角向右斜拉小车的力为80牛 画出拉力的示意图 300 80N 标明角度虚线 提升 例3 放在斜角为20 的斜面上的物体 受到平行于斜面向上的12牛的拉力 再提升 12N 深度提升 如图所示 一辆小车受到两个力 受到竖直向下的重力120牛 受到60牛水平向右的拉力 请画出它们的示意图 60N 120N 力的作用效果 力的三要素 力的示意图 力的大小 力的方向 力的作用点 取决于 表示 小结 同学们 通过今天的学习 你们获得了哪些新知 课堂练习题 1 用撬棒撬石头 手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些 这说明了力的作用效果与哪一因素有关 A 力的大小B 力的方向C 力的作用点D 施力物体 C 2 如图所示 一薄钢条的下端固定 现分别用不同的力去推它 F1 F3 F4 F2 使其发生如 a b c d 各图中所示的形变 1 比较 a 和 b 可以说明 2 比较 a 和 c 可以说明 3 比较 a 和 d 可以说明 综上可以说明 力的作用效果与 有关 力的作用效果与力的大小有关 D 作业 作业本和当堂练 同学们再见