语文s版一年级下册第六单元第25课《古朗月行》课时练习.doc

语文s版一年级下册第六单元第25课古朗月行课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共77分)1. （5分）填空。 安徒生，_人，世界著名的_大师。共创作童话一百六十余篇，如_ 海的女儿 _等，深受全世界广大小读者喜爱。2. （3分）读拼音，写汉字。g lng xng_ _ 月 _3. （6分）比一比，再组词。呼_ 时_ 识_乎_ 寸_ 只_4. （3分）将下列音节补充完整。l_ sh_ h_朗 识 呼5. （5分）解释下列词语呼作：白玉盘：6. （2分）读古诗古朗月行，根据意思写诗句。又怀疑是瑶台仙镜_小时候不认识月亮_7. （3分）看拼音，写汉字；xng zu rn shi yu ling_ _ _8. （4分）一字组多词呼_ _飞_ _9. （2分）选词填空。认识 识别 我_他。 这种仪器能_人的身份。10. （2分）解释下列的字词。疑：_呼：_11. （5分）给古朗月行断句；古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。12. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。呼作白玉盘 （ ）A . 呼出 B . 称呼13. （4分）读古诗古朗月行，填一填。古朗月行是_的诗，诗人把月亮比作_和_，赞美了_的美妙和神奇。14. （4分）加偏旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _15. （4分）写出带有下面偏旁的字，并组词。立_ 口_ _16. （4分）默写古朗月行。_ ，_ 。 _ ，_ 。17. （2分）读古诗古朗月行，回答诗人小时候不认识月亮，把月亮看成是_，又怀疑是月亮是_，高高挂在青云端。（用诗中词语回答）18. （1分）白的笔画顺序是：_。19. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。瑶_ _狼_ _20. （2分）读古诗古朗月行，说说这首诗的韵脚有_、_。21. （2分）读古诗古朗月行，填一填。又疑瑶台镜，飞在青云端。“疑”：_整句诗的意思是：_22. （4分）选字填空。郎 朗 狼 廊_中 _嚎 _读 走_23. （4分）我会填捣：共_画，第三画是 _。沦：共_画，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共11分)24. （5分）根读诗歌，完成练习。古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这两句运用_ 手法，把月亮比作_ 和_。把月亮比作白玉盘写出月亮的_很圆和月亮的_很亮。25. （6分）课外阅读。小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。（1）大南瓜圆圆的，多像_呀。（2）最后一个自然段共有几句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共23题；共77分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共11分)24-1、25-1、25-2、