初二政治上学期两代人的对话.ppt

官厅中学 两代人的对话 情景选择 小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业 顺便看会儿录像 爸爸同意了 但要求她8点前回家 小冰想 现在已经快7点了 那么快就回来不合理 一时冒了火 A 干脆不去同学家了 B 按照家长的意思办 8点前到家 C 先斩后奏 写完作业 看完录像再回来 请根据以上故事选择你的想法或做法 你还有什么好办法吗 善于与家长沟通 架起沟通的桥梁 家庭生活当中避免不了矛盾和代沟 我们应该怎么面对矛盾和代沟呢 对家庭的两种不同看法 清官难断家务事 合理沟通可化险 在家庭生活当中父母跟我们之间容易发生矛盾和代沟对此不能否认不能漠视但也不能夸大 积极的做法是 走近父母 沟通商量 跨越代沟 名人名言 我们的任务是过河 但是没有桥或没有船就不能过 不解决桥或船的问题 过河就是一句空话 毛泽东 这句名言说明了处理问题和矛盾方法很重要 如何找到沟通的方法呢 阅读小冰的故事回答 小冰的做法对吗 我们如何帮他解决 我们帮小冰寻找方法的过程也就是处理家庭冲突的一般方法 当我们与父母发生矛盾时 首先要冷静下来 心平气和地和家长商量 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分析的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步 确定一种双方都能接受的最佳方式 第六步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效 实话实说 小莉是独生女 14岁生日前 本班几个要好的同学和几个小学同学都说好要参加她的生日聚会 小莉也想利用这个机会与同学聊聊天 放松放松 可她的家境并不富裕 父母上班又忙 怎么办 让我们大家一起帮小莉出出主意 要求 一部分同学当 家长 一部分同学当 小莉 模拟表演小莉与家长商量的过程 有效沟通还要掌握基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 理解父母的有效方法是换位思考沟通的结果要求同存异 阅读毛毛的故事回答 你有过毛毛的体会吗 你对黄金法则的理解 你跟父母交往有哪些窍门 除了这些还有没有好的窍门呢 交往的艺术 交往的艺术 4点 赞赏父母 交往起来无烦恼认真聆听 交往起来免误会帮助父母 交往起来无障碍不太计较 交往起来快乐多 阅读团结寺和尚的故事回答 小结 互相谦让 凡事不必太计较可以让我们体会到更多的快乐 为什么团结寺的和尚都说自己有错 可他们活的都很快活 知识拓展 第一招 读心 术 大家要了解父母 孝敬父母 如在节日或父母生日时送点礼物表达心意 或一同外出联络感情 多利用言语表达你的关心 如早上要向父母说声 早晨好 外出时要向父母说声 再见 并交代预计回家的时间等 第二招 出击 术 每周主动跟父母一起做几件事 边做边交流 每天可在饭前饭后 和父母主动谈谈自己的学校 老师和朋友 高兴的事或不高兴的事 让家人一起分享你的喜怒哀乐 第三招 责任 术 除读书学习外 还要积极协助父母做家务 主动分担一些家庭责任 比如洗碗 倒垃圾 擦地板等 第四招 道歉 术 如果有些事情是你做得不对 不要逃避 不要沉默不理 要主动道歉 这样会得到父母的理解 第五招 写信 术 如果直接和父母对话 可能会惹他们生气 或者没有和父母对话的机会 你可以用写信的方式 在信中写出事情的真相 自己的心情 以及对父母的希望等 第六招 协议 术 与父母协商签订沟通协议书 在协议书中 除了对自己提出要孝敬 尊重父母的要求外 也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求 并随时在家庭生活中进行监督 第七招 倾听 术 当被父母批评或责骂时 不要急于反驳 不随意发脾气 顶嘴 避免不小心说出或做出伤害人的事 试着平心静气地先听完父母的想法 这样也许会真正理解你的父母 课堂总结 今天我们通过学习了解了如何维护家庭关系和睦相处 那我们在生活当中就要学以致用 行动起来创建良好 融洽的家庭关系 这样有利于我们健康成长