2020年教科版三年级下学期科学第三单元 单元测试(二) .doc

2020年教科版三年级下学期科学第三单元 单元测试(二) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断 (共10题；共20分)1. （2分）温度变化与水的形态变化有着密切联系。 2. （2分）露是水蒸气。 3. （2分）读温度计时，视线需与温度计的液面持平。 4. （2分）水的形态变化与温度变化有着密切联系。 5. （2分）人体的正常体温大约是37。6. （2分）水的冷热用手直接能感觉到。 7. （2分）体温计离开人体时，体温计显示的温度不发生变化。 8. （2分）我们周围的空气中，雨天含有水蒸气，晴天不含水蒸气。 9. （2分）用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。 10. （2分）用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。二、 选择 (共10题；共21分)11. （2分）水在自然界同时以（ ）存在。 A . 液态、固态B . 液态、固态、气态C . 固态、气态12. （2分）冰融化要从周围（ ）。 A . 吸收热B . 放出热C . 不吸热也不放热13. （2分）下面使用温度计正确的是（ ）。 A . B . C . 14. （2分）（ ）在遇冷时会变成水。 A . 冰B . 水蒸气C . 空气15. （2分）给水加热时不会出现的现象是（ ）。 A . 水上方空气中有许多白汽B . 水里不断地冒出气泡C . 水会结冰16. （2分）夏天，为了减慢一杯冰块的融化，我们可以（ ）。 A . 把杯子放在通风处B . 用厚毛巾包起来C . 让杯子浸在温水里17. （2分）下列情况中，水蒸气会变成液态水的是（ ）。 A . 水蒸气遇到冷B . 水蒸气遇到热C . 水蒸气遇到风18. （3分）物体的冷热程度叫_，通常用_表示，符号是_。 19. （2分）水壶里的水烧开时，壶口会有“白汽”，与此现象原理相同的是（ ）。 A . 深秋的早晨，草叶上满是晶莹的露珠B . 海洋里的水蒸发成水蒸气升入空中C . 冬天，屋檐下会有许多冰柱20. （2分）烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）。 A . 壶内的水飞出来了B . 壶内的水蒸气造成的C . 空气中的水蒸气造成的三、 填空 (共5题；共11分)21. （2分）物体的冷热程度叫_，通常用_来表示。 22. （1分）空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫_。 23. （4分）水在自然界有_、_、_三种存在状态，促进三态变化的原因是_. 24. （2分）水变成水蒸气的过程叫_；水蒸气变成水的现象叫_。 25. （2分）甲温度计的读数写作_，读作_.四、 填图 (共2题；共7分)26. （1分）冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围_热量。 27. （6分）测量水温的方法：手拿温度计的_。将温度计_浸入水中，不能碰到容器的_。视线与温度计_持平。在液柱不再_时读数。读数时温度计不能_被测的水。五、 简答 (共3题；共11分)28. （4分）写出或画出下列温度计表示的温度。写作：_；读作：_写作：_；读作：_画出3229. （5分）江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完。这是什么原因?请运用本单元所学知识解释自然界的水循环。 30. （2分）冰在融化成水的过程中，温度始终（ ）0。 A . 保持B . 高于C . 低于第 8 页 共 8 页参考答案一、 判断 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择 (共10题；共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空 (共5题；共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 填图 (共2题；共7分)26-1、27-1、五、 简答 (共3题；共11分)28-1、29-1、30-1、