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浙教版2019-2020学年四年级语文第一学期期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 单选题 (共5题;共10分)
1. (2分)下列句子中描述有错误的一项是( )
A . “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话可以缩成:“天空中撒满了星星。”
B . “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C . “太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”这句话运用了拟人的修辞手法。
D . “鼎”用部首查字法应该查“目”部,再查7画。
2. (2分)下列词语书写全部正确的一组是( )
A.隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损
B.祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气
C.寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困
A . 隆重 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损
B . 祷告 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气
C . 寂莫 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危挤困
3. (2分)选择题。
(1)下列词语中,加点字的注音正确的一项是( )
A . 土炕(kēnɡ)
B . 崛起(qū)
C . 清晰(xī)
D . 纠缠(cn)
(2)下列词语中书写有误的一项是( )
A . 明媚
B . 疑感
C . 签订
D . 妄想
(3)下列句子中没有语病的一句是( )
A . 他和我热情地握手。
B . 一股清晰的海风冲进屋里。
C . 他画了一幅画和一道数学题。
D . 我估计他一定不会做这道题。
(4)将关联词填入句子,最恰当的一项是( )
( )是刀山火海,我( )要去闯一闯。
A . 因为……所以……
B . 不但……而且……
C . 如果……就……
D . 哪怕……也……
(5)读一读,下列句子需要回答的一句是( )
A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
(6)少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是( )
A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。
B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。
D . 他想光宗耀祖,出人头地。
(7)梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是( )
A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。
B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。
D . 他排斥外国艺术。
(8)“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是( )
A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。
B . 延安旧日幸福美好的时光。
C . 现代化的延安所带来的改变。
D . “我”心中的梦想。
4. (2分)选词填空
我们要不断( )工作方法。
A . 改进 B . 改正
5. (2分)对下面的句子理解最准确的是( )
高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远,却像邻居,因此景色壮观。
B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。
C . 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置——与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。
二、 填空题 (共1题;共6分)
6. (6分)给下面的句子加上标点符号
①葡萄沟真是太美了_______
②葡萄沟难道不是个好地方_______
③葡萄沟是个好地方_______
三、 默写 (共1题;共10分)
7. (10分)诗句填写。
(1)写出劝诫人们珍惜时间的古诗。
(2)写出带有夸张修辞手法的诗句。
四、 语言表达 (共2题;共12分)
8. (4分)请你用不同的语气各写一句话。
9. (8分)把陈述句换成把字句
①我们跑遍密密的树林。
②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
五、 语段阅读 (共1题;共9分)
10. (9分)阅读下文,回答问题
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)本文选自_______国作家_______。
(2)写出下面词语的反义词。
温暖_______ 舒服_______ 明亮_______
(3)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。
(4)文中写实实在在的事物的句子是_______,写作者想象的句子是_______.
(5)这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩_______,这里表达了作者对小女孩的_______。
六、 现代文阅读 (共2题;共23分)
11. (10分)阅读下文,回答问题。
学校旁边一条河
苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。
你有一河的绿波(bō pō)翠浪,你是一条美丽的河。我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。
我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。倏(sōu shū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗?西洱河!
苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。
你呵呵的笑声,传出你的快乐。夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。
我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。你的岸柳,低垂在水面。从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(f f)着我的面颊。
有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāng qing)一口水。喷鼻声、笑声、追打声……
啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。
(1)给划线字选择正确的读音。
绿波_______(bō pō) 倏_______(sōu shū)地
拂_______(f f)着 呛_______(qiāng qing)一口水
(2)从选文中找出近义词。
追赶——_______ 清澈——_______ 快乐——_______
(3)“仰面朝天”的意思是_______。写出两个带有“朝天”的词语:_______朝天、_______朝天。
(4)下列句子意思与选文不同的是( )
A . 洱海的水流到西洱河里。
B . 绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。
C . 苍山十八溪的水,从我们学校旁边流过。
D . 西洱河是美丽、快乐的河。
12. (13分)阅读下文,回答问题。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
(1)短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
(2)短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
(3)短文的结构是( )
A . 分总
B . 总分
C . 总分总
(4)你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
七、 写作题 (共1题;共30分)
13. (30分)这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。
(一)写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。
(二)写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④题目自拟,不少于250字。
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参考答案
一、 单选题 (共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
3-7、
3-8、
4-1、
5-1、
二、 填空题 (共1题;共6分)
6-1、
三、 默写 (共1题;共10分)
7-1、
7-2、
四、 语言表达 (共2题;共12分)
8-1、
9-1、
五、 语段阅读 (共1题;共9分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
六、 现代文阅读 (共2题;共23分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
七、 写作题 (共1题;共30分)
13-1、
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