教科版小学科学五年级上学期 1.8维护生态平衡同步练习 （II ）卷.doc

教科版小学科学五年级上学期 1.8维护生态平衡同步练习 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 教科版小学科学五年级上学期 1.8维护生态平衡 (共8题；共44分)1. （7分）填空题。 （1）植物和动物所具有的结构特征，使它们与_相适应。（2）热带植物的叶子一般都是非常_（填“宽大”或“窄小”）的，有利于进行_和蒸腾作用。 （3）骆驼宽大的脚掌有利于在_中行走；驼峰里储存_，在需要的时候可以转化成_，有利于在_的环境中更好地生存。2. （10分）阅读下面一段文字，回答相关问题。多肉植物是指植物营养器官的某一部分，如茎、叶或根（少数种类兼有两个或两个以上部分）具有发达的薄壁组织用以贮藏水分，在外形上显得肥厚多汁的一类植物。它们大部分生长在于旱或一年中有一段时间干旱的地区，每年有很长的时间根部吸收不到水分，仅靠体内贮藏的水分维持生命。（1）多肉植物生活在什么样的环境中？ （2）你还想到哪些生物的特征是和它的生活环境相适应的？（至少举出5例） 3. （2分）保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 （ ） 4. （2分）猫爱吃鼠，是人们熟知的一种现象，但其中的生理原因却很少有人知道。德国科学家的研究结果表明，猫的体内缺乏一种名为牛磺酸的物质，而牛磺酸正是提高哺乳动物夜间视觉能力的化学物质。由于猫本身不能合成牛磺酸，所以它们只有大量地捕食老鼠，才能使体内保持足够的牛磺酸，从而保持夜间敏锐的视觉，使自己在自然界的激烈竞争中生存下去。另外，科学家发现鱼肉中也含有大量的牛磺酸，这也是猫爱吃鱼的原因所在。现代人饲养的宠物猫已经很少能吃到鼠肉，所以它们的夜视能力已经大大下降了。猫捕食老鼠主要是因为（ ）。A . 老鼠肉更好吃B . 老鼠肉中有猫在环境中生存所必需的物质C . 猫讨厌老鼠5. （10分）简答题。 （1）说一说北极狐适应生活环境的身体特征。 （2）在日常生活中有很多人工选择改变生物特征的例子，比如说野猪通过人工驯养变成家猪等。你 能再列举3个例子吗？ 6. （3分）根据本节课所学的知识，回答下列问题。 （1）人工饲养的家猪与它们的野生同类的主要区别：_。（2）人工培育后的杂交水稻与其他同类的区别：_。（3）比较鲫鱼与经人工培育和选择后物种的不同：_。7. （5分）简答题。下图可能是哪种生物的爪子？它有什么特点和作用？这种生物可能生活在什么地方？8. （5分）填图题。人类的哪些行为会造成鹰、兔子或草的减少？请在图中写出来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 教科版小学科学五年级上学期 1.8维护生态平衡 (共8题；共44分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、