教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课《液体之间的溶解现象》（II ）卷.doc

教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课液体之间的溶解现象（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共9分)1. （5分）如果物质能够_、_分散在水中，不会自行_、也不能用_的方法把溶液中的的物质分离出来。说明它在水中_；反之则在水中不能溶解。 2. （1分）加液体的烧杯口靠引流的_。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。 3. （3分）食盐之所以能溶解这是因为它放入水中后，化成了_的微粒_地分布在水中，且不能用_的方法分离出来。二、 选择题 (共4题；共8分)4. （2分）过滤时，漏斗颈的底部应紧贴在烧杯的（ ）上。A . 内壁B . 底C . 上部5. （2分）在同样多的水中加入白糖和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）A . 强B . 弱C . 一样6. （2分）将食盐放入盛有水的烧杯中，下列说法正确的是（ ） A . 食盐在水中不能溶解B . 食盐在水中能一直溶解C . 食盐在水中溶解一定的量后就不再溶解了7. （2分）下列现象中属于气体溶解在液体里的是（ ） A . 酒精溶解在水中B . 食盐溶解在水中C . 汽水三、 判断题 (共3题；共6分)8. （2分）汽水中没有气体。 9. （2分）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力有大有小。10. （2分）高锰酸钾不能溶解于水中。 四、 分析题 (共1题；共5分)11. （5分）观察注射器里的液体。用注射器吸三分之一的液体，再用橡皮帽封住管口。 （1）观察开启前及摇动后的汽水。开启前_；摇动后_。（2）分别拉和推注射器活塞。拉动活塞_；推动活塞_。（3）气体在水中的溶解能力可能与_有关。 五、 应用题 (共1题；共5分)12. （5分）有人说“水中只能溶解固体和液体”，这句话对吗？为什么 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共3题；共9分)1-1、2-1、3-1、二、 选择题 (共4题；共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 判断题 (共3题；共6分)8-1、9-1、10-1、四、 分析题 (共1题；共5分)11-1、11-2、11-3、五、 应用题 (共1题；共5分)12-1、