-幼儿园家长安全责任书-与-幼儿园门卫安全责任书-与-教师师德师风承诺书-与-教育随笔：大班幼儿教师的“困惑”《合集》四篇文章

-幼儿园家长安全责任书- 与-幼儿园门卫安全责任书-与-教师师德师风承诺书-与-教育随笔：大班幼儿教师的“困惑”合集四篇文章幼儿园家长安全责任书尊敬的各位家长：幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您的孩子送到我们幼儿园来就读，是您对我园的信任。为了您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展，特将幼儿的安全与家长签订如下协议：1、家长要严格遵守幼儿园的作息时间，按时接送幼儿入园离园。如有特殊情况必须中途早接，要向老师说明情况，否则责任自负。2、家长每天必须亲自接送幼儿到班上，并将幼儿亲自送交老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知老师。3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园，在送孩子入园前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，看幼儿身上有无不安全器物。4、未成年人、年老体弱者不得接送幼儿。接送幼儿时，不准带狗进入幼儿园，各种车辆严禁入园。5、家长要加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做危险动作，不做不安全游戏。6、家长接走幼儿后不准停留在园内玩耍，家长有监护责任，如发生意外，责任自负。7、孩子有身体不适及特殊情况一定要和老师交待清楚，不能隐瞒。8、幼儿的着装应简洁舒适、便于运动，不穿长带子鞋、衣服，不带装饰性物品和首饰，以防丢失或吞食造成意外。9、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，若幼儿有忌口的食物，应提前告知老师；不准幼儿带零食入园，更不准幼儿在园外吃不安全的零食，若因此幼儿发生意外事故，责任自负。10、家长应勤给幼儿剪指甲，教育幼儿不随处大小便、乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。11、家长应引导和督促幼儿每天坚持早睡早起，合理饮食，养成良好的生活习惯。12、为减少因幼儿发生意外事故造成经济损失，教育局每学期组织幼儿参加集体意外伤害保险，家长本着自愿参加的原则要为您的孩子积极投保。13、幼儿之间在共同玩耍的过程中，难免会产生一些争执矛盾，产生些小摩擦，家长之间要相互包容谅解。如有特殊情况应找老师反映。家长不能擅自找孩子解决问题，如因此造成不良后果，责任自负。14、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的，应及时告知本班教师。各位家长，幼儿的安全，是幼儿教育工作重中之重，是幼儿健康成长的前提，和谐的教育教学环境，要靠家长和幼儿园共同来营造，希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全，自觉遵守以上条约。幼儿园：（盖章） 幼儿家长签名：班主任签名： 幼儿姓名 ：家长联系电话：幼儿园门卫安全责任书幼儿园门卫安全责任书为了保障 XX 实验幼儿园有一个安全的环境，保证园内有良好的教育教学秩序，保证学校财产不被盗窃丢失，保证不法分子,社会闲杂人员不能进入园内，特制定本责任书。第一条：签订对象：幼儿园保安。第二条：责任期限： 20_年_月_日20_年_月_日第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故。具体落实好以下工作：一、坚守岗位做好保卫工作。加强工作责任心，做到统一着装,佩戴器械, 文明值班，礼貌待人。严把园门关，在幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼儿安全绝不让幼儿私自外出。严格盘查制定,家长、社会人员入园等需登记、询问后得到有关领导同意方可入园。二、有权查问本园职工及外来人员携带出门的物品，所有出园的物品需园长签字或通知后方能放行。三、要在全天 24 小时对园内的安全情况进行有效监控，特别在晚间和节假日加强对校园的安全巡查，严防盗贼及其他破坏分子进入校园进行破坏行为。四、熟悉火警、急救等电话号码，遇紧急突发事件要及时报告。五、保证门口安全检查，对进园车辆、人员进行疏散、指挥，对各种异常情况进行观察，并对有危害幼儿及学校的事件进行及时处理。六、防火、防意外灾害。定期检查园内大型活动器械、水电线路设施、消防设施，及火灾隐患、建筑隐患等，及时汇报，排除隐患。在突降暴风雨等意外灾害时，及时查看，有效监控。七、在流行病紧急时期，严把园门关，起到预防隔离作用。八、在做好保卫工作的前提下，协助打扫环境卫生，做到场地整洁，并兼管环境绿化工作。九、做好相关安全活动的记载，规范一切保卫行为。第四条：责任追究。在责任期内，如因疏于管理、违反责任书，因为玩忽职守造成安全事故追究相应责任,重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。第五条：附则。1、本责任书供本园使用。各岗位责任人为安全工作第一责任人。2、责任书各岗位责任人、学校双方签字（盖章）后在责任期内生效。3、责任书一式两份，各岗位责任人和学校各执一份。XX 实验幼儿园（盖章） 园方代表：_ 责任人：_岗位责任人（签名）_20_年_ 月_ 日 20_年_ 月_日教师师德师风承诺书教师师德师风承诺书为认真贯彻落实教师法、中小学教师职业道德规范、教师职业道德行为准则的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1、坚持以法治教，遵守教师职业道德规范 ，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。 2、好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。 3、关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。 4、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与教学无关的活动。 5、模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。 6、尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。 7、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的教辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 8、身正为范，以德立身。诚实守信，不弄虚作假。 9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人：年 月 日教育随笔：大班幼儿教师的“困惑”教育随笔：大班幼儿教师的“困惑”笔者在公办幼儿园里任教，大班很多适龄幼儿明年都可以升学至一年级。一次有位家长跟我聊天说，她家的孩子在以前的私立幼儿园可以做到 50 以内的加减了，然后问公办幼儿园要教算数吗？我把这个问题反映给了教研组后，会上引起了大家的讨论。有些老师说：“我们班家长向我反映教 10 以内的加减太浅了，能不能教 50 以内的加减？这样去小学是跟不上课的。”“今天没有作业吗？”等奇怪的问题，我调查过其他私立幼儿园也存在这样的情况。作为老师，我可以理解家长这种望子成龙、望女成凤的心态，但是私立幼儿园这种急功近利的小学化教育不符合幼儿的身心发展规律和学习特点，过早的让幼儿学习汉语拼音，学习写字算数，给幼儿布置大量的作业，不顾幼儿身心需求，只会使幼儿产生厌学情绪，使幼儿对学习产生恐惧心理，不利于幼儿身心健康和谐发展。家长教育观念的落后、幼小衔接的片面性和表面性、幼小衔接工作的单向性等问题，是导致幼儿园教育小学化的直接原因，私立幼儿园为满足家长需要，扩大生源，开设了各种“特色班”，全然不顾幼儿身心发展的规律。笔者认为，幼儿园是避免“小学化 ”教育倾向的“主战场” ，我们应该坚持自身的原则，转变教育理念，坚持素质教育。幼儿园及其教师有责任、有义务改善家长育儿理念，通过多种形式广泛宣传幼儿教育科学知识，向家长提供专业的幼教咨询与指导，让家长充分认识幼儿教育的宗旨、意义和目的，纠正错误的教育理念，从而淡化家长对幼儿教育的功利心态。