2020年教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习 .doc

2020年教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 2.7做个太阳能热水器同步练习 (共9题；共89分)1. （10分）设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（ ） 2. （10分）太阳能热水器有哪些升温和保温的措施？ 3. （5分）填空题。 （1）太阳能热水器是一种把_能转化成_能的装置。 （2）_是太阳能热水器接受太阳能并转换为能的核心部件和技术关键。 （3）太阳能热水器一般_放置（选填“倾斜”“垂直”或“水平”）。这样容易保持集热面和阳光_，尽可能得到最强的光和最大的热量。 4. （15分）简答题。 （1）请你根据下面的图片，说一说太阳能热水器的工作原理。（2）太阳能热水器与传统的电热水器相比，有哪些优势？ （3）请你写出日常生活中利用太阳能的实例。（至少4例）5. （10分）选择题。 （1）在我们制作简易的太阳能热水器时，最好可以选择（ ）做集热器。 A . 带有各色包装的大塑料瓶B . 透明的小塑料瓶C . 保温杯（2）在我们制作简易的太阳能热水器时，可以（ ）来增加太阳能热水器的吸热能力。 A . 将盒子里外全部涂黑B . 将盒子里外全部包上铝箔纸C . 将盒子里外全部包上保鲜膜（3）在我们制作简易的太阳能热水器时，盒子盖部分用了一层塑料薄膜覆盖，其目的是（ ）。 A . 方便观看里面的情况B . 减少盒内的热量向外辐射C . 美观（4）下列关于太阳能热水器摆放角度的说法中，正确的是（ ）。 A . 可以随意摆放B . 将最大的表面朝上，平放在地面上C . 尽量与阳光垂直（5）制作简易太阳能热水器时，在盒子里放很多泡沫可以起到（ ）。 A . 固定的作用B . 防震的作用C . 保温的作用6. （15分）改错题。某同学制作了简易太阳能热水器，具体步骤如下，请指出不恰当的地方。（1）把瓶子支起来，瓶身包上反光的锡箔纸。 （2）将瓶子密封在盒子中。 （3）将盒子平放在阳光充足的地方。 7. （5分）设计题。请你设计一个简易的太阳能热水器。（要求：写出所用材料和简单的步骤）制作材料：制作步骤：8. （14分）请你用下面的材料制成简易太阳能热水器：透明饮料瓶、锡箔纸、平面镜、纸盒、泡沫塑料、透明塑料薄膜、双面胶、墨汁、毛笔等。并用简图与文字的形式，写出太阳能热水器的设计方案。按要求回答问题。 （1）请按要求在横线处写出对应的材料。集热器、水箱的制作材料：_。升温材料：_。保温材料：_。辅助材料：_。太阳能热水器的设计图（2）设计图中用锡箔纸立在太阳能热水器两侧和底部的作用是什么？我们为什么要选用锡箔纸做的凹面镜？ （3）这个简易的太阳能热水器还有哪些细节需要注意？（至少写出4个） 9. （5分）不许买，也不许生火，你有什么办法可以吃到烤红薯吗？当然有办法，用太阳光也能把红薯烤熟。准备一个平底瓷盆，用橡皮泥将挂钩固定在瓷盆上，然后用铝箔将盆子底部和四周铺满、弄平整，再把洗干净的红薯穿在挂钩上。最后将制作好的装置放在阳光下，十几分钟后红薯就熟了，这个实验最好选在天气非常晴朗、阳光较强的时候。你能说一说其中的道理吗？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 2.7做个太阳能热水器同步练习 (共9题；共89分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、