先秦诸子选读己所不欲勿施于人.ppt

先秦诸子选读 己所不欲 勿施于人 目标检测 1 为下列加红字注音 樊迟 皋陶 弘毅 枉 2 解释下列加红词语在文章中的含义 1 天下归仁 2 为仁由己 3 请问其目 4 回虽不敏 5 请事斯语矣 6 有一言而可以终身行之者乎 7 尧舜其犹病诸 8 能近取譬 9 士不可以不弘毅 10 死而后已 11 不仁者不可以久处约 12 克己复礼为仁 3 找出下列句子中的通假字 1 问知 子曰 知人 通 2 举直错诸枉 通 3 乡也吾见于夫子而问知 通 4 知者利仁 通 4 找出下列句子的特殊句式或者特殊用法 特殊用法 己欲立而立人 己欲达而达人特殊句式 仁以为己任 5 翻译下列句子 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动夫仁者 己欲立而立人 己欲达而达人 问题思考 1 本文在文体上有什么样的特点 文章中主要通过对话和语录的形式 来阐述有关 仁 的问题 这两种文体形式也是 论语 中最常用的形式 同学们在学习的时候 要注意 论语 的这个特点 2 文章中有几个向孔子请教有关 仁 的问题 文章中有几个人阐述了对 仁 的看法 有四个人 他们分别是颜渊 仲弓 樊迟 子贡 有两个人阐述了对 仁 的理解 即孔子和曾子 3 请同学们从自处和处世的角度来谈一谈 仁 的内涵 从自处的角度来看 孔子所说的 仁 就是克服一己私 而遵循礼的规定 具体地来谈 就是 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动 从处世的角度来看 仁 就是对他人的关怀 即能够设身处地地体贴他人 在孔子的语录里 仁 的基本含义即 己所不欲 勿施于人 又常常被表述为 恕 或者 忠恕 4 如何才能够实现 仁 呢 己欲立而立人 己欲达而达人 实现 仁 关键是将心比心 推己及人 解读 礼 是外在的规范 仁 是内在的自觉 恕 是仁的实践原则 圣 是仁的极致 近取譬 是普通人实践仁的方法 仁与礼是一致的 礼不是人的本性所固有的 做到仁并不难 可怕的是丧失了追求仁德的愿望 问题探索 1 仁 是一个很抽象的东西 通过学习这篇课文 同学们有什么收获呢 请把自己有关 仁 的体会用文字写出来 与其它同学们交流 2 结合我们的生活实际 谈一谈如何才能够实现 仁 3 孔子在谈到 仁 的时候 说道 克己复礼为人 为什么要用一个 复 字呢 请同学们结合当时的时代背景 谈一谈自己对这个问题的理解