2019春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元提升（新人教版）与三大改造课时作业（新人教版八年级历史下册）

2019春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元提升（新人教版）与三大改造课时作业（新人教版八年级历史下册）2019 春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元提升（新人教版）第一单元 中华人民共和国的成立和巩固单元提升【知识网络】重点知识突破一、中华人民共和国成立中国人民政治协商会议第一届全体会议 时间 1949 年 9 月内容 通过了 中国人民政治协商会议共同纲领,选举了中央人民政府委员会,确定了首都、代国歌、国旗、公元纪年, 决定建立人民英雄纪念碑意义 初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ,为中华人民共和国的成立做好了准备开国大典 开始 1949 年 10 月 1 日,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”历史意义 中华人民共和国的成立, 开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。壮大了世界和平民主和社会主义的力量典例 1 一位历史学家感慨地写道:“ 经过百年的奋斗,几代人的努力,中国人民终于站起来了。”他感慨的历史事件是 ()A.中华人民共和国成立B.土地改革完成C.政治协商会议召开D.抗美援朝胜利【解析】本题考查中华人民共和国成立的意义。中华人民共和国成立标志着中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了。故选 A 项。【答案】 A二、巩固新生政权的斗争事件 时间 意义抗美援朝 19501953 年 大大提高了我国的国际地位,为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境土地改革 19501952 年底 彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人。巩固了人民政权,大大解放了农村生产力。农业生产得到迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件西藏和平解放 1951 年 祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结典例 2 下面的图片共同体现出的时代主题是 ()A.反抗外来侵略 B.进行开国大典C.发展国民经济 D.巩固新生政权【解析】本题考查新中国成立初期的相关知识。新中国成立后,为巩固新生政权,采取了一系列措施,如和平解放西藏, 开展土地改革, 进行抗美援朝等,故选 D 项。【答案】 D三、近代以来促进封建制度灭亡的三件大事(1)政治上:辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国 2000 多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(2)思想上:新文化运动促使人们冲破封建思想的束缚 ,在近代史上掀起了一场思想解放运动。(3)经济上:土地改革彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,使农民成为土地的主人, 解放了农村生产力。典例 3 小说活着里写道:“ 我回来的时候,村里开始搞土地改革了,我分到了五亩地,就是原先租龙二的那五亩。龙二是倒大霉了,他做上地主, 神气了不到四年,一解放他就完蛋了。共产党没收了他的田产, 分给了从前的佃户” 材料反映的史实的历史作用是 ()A.废除了我国 2000 多年的封建帝制B.农民翻了身,成为土地的主人C.解放了人们的思想D.提高了我国的国际地位【解析】本题考查土地改革的作用。A 项是辛亥革命的意义,排除;C、D 两项从材料中无法体现。B 项是土地改革的作用 ,符合题意。【答案】 B针对强化训练1.下图中的人们正在为筹备新中国而举行会议,这次会议 (B)A.颁布了中华人民共和国土地改革法B.通过了中国人民政治协商会议共同纲领C.确定了国歌、国旗、国徽和首都D.通过了中华民国临时约法 2.2018 年上映的影片 红海行动受到观众的欢迎,大国尊严、大国气魄贯穿该片始终。结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,开辟中国历史新纪元的重大事件是 (A)A.中华人民共和国成立B.抗日战争胜利C.中华民国成立D.抗美援朝战争胜利3.李晓明同学搜集到下面两幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是 (B)A.红军长征 B.抗美援朝C.解放战争 D.抗日战争4.习近平主席在会见来华访问的朝鲜领导人金正恩时曾指出,我们老一辈领导人怀着共同的理想信念和深厚的革命友谊,彼此信赖、相互支持,书写了国际关系史上的一段佳话。这段“佳话”源于 (D)A.甲午中日战争 B.抗日战争C.土地改革 D.抗美援朝5.历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的社会差别。”中国人民的这两个梦想实现的标志分别是 (A)A.新中国成立、土地改革基本完成B.新中国成立、三大改造完成C.抗美援朝战争胜利、土地改革基本完成D.抗美援朝战争胜利、一五计划完成6.阅读材料,回答问题。材料一材料二 20 世纪 50 年代,在我国农村开展的一项运动,较好地遵循了社会经济发展的客观规律,满足了农民占有土地的强烈愿望, 有力地促进了农业的发展。(1)材料一中两幅图片分别反映了什么历史事件 ?图 1:开国大典。图 2:抗美援朝。(2)20 世纪 50 年代初期,我国为解决农民土地问题出台了一部什么法律文献?中华人民共和国土地改革法。三大改造课时作业（新人教版八年级历史下册）第 5 课 三大改造课前自主预习知识点 1 农业、手工业合作化1.农业的社会主义改造(1)原因:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国的农业仍然是 一家一户 分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害, 不能合理地使用耕地, 也不能使用先进的 机械化 农具。这就影响农业生产的发展,农产品满足不了国家 工业化 建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。(2)内容:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加 农业生产合作社 ,走集体化和 共同富裕 的社会主义道路。(3)过程:农业合作化开始时实行 自愿互利 的原则 ,通过典型示范逐步推广。它经历了由 农业互助组 、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。(4)结果:1955 年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。2.手工业的社会主义改造:农业合作化运动, 推动了手工业的社会主义改造。1956 年 ,90%以上的个体手工业者参加了 手工业生产合作社 。知识点 2 公私合营3.资本主义工商业的社会主义改造(1)目的:使私有制经济过渡到社会主义 公有制 经济。(2)过程:从 1954 年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的 公私合营 ,公私双方共同经营企业, 公方代表居于领导地位。在农业合作化高潮的影响下,1956 年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了 全行业 公私合营的高潮。(3)方式:在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行 赎买 政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种政策,实现了 和平过渡 ,是中国社会主义改造的创举。4.三大改造基本完成(1)时间: 1956 年底。(2)意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ,社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入 社会主义初级阶段 。(3)局限:在社会主义改造工作的后期,存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。课堂基础达标知识点 1 农业、手工业合作化1.关于 1956 年农业社会主义改造前的具体情况, 下列说法正确的是 (C)A.农民已经能够合理地使用耕地B.农村已使用先进的机械化农具C.农业仍然是一家一户分散经营D.农产品能够满足国家工业化建设的需要2.中华人民共和国成立初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要目的是 (B)A.实现国家工业化B.走集体化和共同富裕的社会主义道路C.走国家资本主义道路D.增强抵御自然灾害的能力3.观察下图“ 入社报名大会”场景,你认为“入社”的人主要是 (A)A.农民 B.地主 C.商人 D.工人4.下图为广东省某县个体手工业者组织的木器生产合作社的照片,该照片最早拍摄于 20 世纪 (B)A.40 年代 B.50 年代C.60 年代 D.70 年代知识点 2 公私合营5.苏州雷允上诵芬堂药店于清雍正十二年(1734 年)开业,至今已有 200 多年,是著名的中药名牌老店。20 世纪 50 年代中期, 国家对资本主义工商业进行社会主义改造,雷允上诵芬堂顺应历史潮流, 实行 (A)A.公私合营 B.中外合资C.承包经营 D.国企改革6.十九大报告 指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变” 我国进入社会主义初级阶段的标志是 (D)A.第一个五年计划的完成 B.新中国的成立C.第一届政协会议的召开 D.三大改造的基本完成7.阅读材料,回答问题。材料(1)图 1 是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚在 1951 年分得了土地和牲畜等,1953 年他又将土地、牲畜等“入社”的故事。孙志刚“分得了土地和牲畜等”和“将土地、牲畜等入社”分别发生在哪一运动中?在这两次运动中,土地的所有权发生了怎样的变化?土地改革、农业合作化运动。土地改革中,土地由地主所有变为农民所有;农业合作化运动中,土地由农民所有变为归农业生产合作社集体所有。(2)图 2 中“上海永安公司公私合营”发生在哪一运动中?这一运动结束后, 生产资料所有权发生了怎样的变化?国家对资本主义工商业的社会主义改造。生产资料由资本家所有变为国家所有。课后巩固提升1.中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料 就必须提倡组织起来(互助合作 )。” 为此开展了 (A)A.农业合作化运动B.公私合营C.手工业合作化运动D.包干到户2.下图为我国 19531956 年农业总产值示意图,出现这种状况的主要原因是下列哪一运动的开展 (A)A.农业合作化 B.土地改革C.“一五”计划 D.公私合营3.一个木匠回忆社会主义改造时说了以下的话,你认为符合实际的是 (D)当时手工业的合作化推动了农业的社会主义改造当时县里的木匠都踊跃参加了农业合作社 1956 年,90% 以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社1956 年手工业的社会主义改造基本完成A. B. C. D.4.“到 1952 年,国营经济已控制了国民经济的命脉, 私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国资本主义工商业社会主义改造的 (A)A.背景 B.目的 C.内容 D.作用5.下表是 1952 年和 1957 年国民经济主要指标比例关系表,其数据发生变化的原因有 (B)主要指标 1952 年 1957 年国家财政收入 全民所有制 58.1% 70.6%集体所有制 1.2% 16.7%工业总产值 全民所有制 41.5% 53.8%集体所有制 3.3% 19%实行土地改革政策 农业社会主义改造手工业社会主义改造 资本主义工商业社会主义改造A. B. C. D.6.江西省抚州市某地有一社区叫“豆腐社”,当地老人说这是当年按国家政策,将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起,建立了“豆腐生产合作社”而得名的。假如你是“豆腐生产合作社”的职工,你的身份是 (B)A.个体户 B.集体所有制职工C.公私合营企业职工 D.国有企业职工【解析】“豆腐生产合作社”是集体所有制,所以该合作社的职工是集体所有制职工。7.某校历史兴趣小组的同学,在活动课上进行了一次关于三大改造的探究活动。请你参与,探究下列问题。【图说历史】(1)请你正确归纳有关三大改造的图片。( 填字母)与农业社会主义改造相关的图片是: A 。与资本主义工商业社会主义改造相关的图片是: B 。【追根溯源】(2)我国对农业进行社会主义改造的原因是什么?进一步提高农业生产力,促进农业生产的发展, 满足国家工业化建设对农业的需求。农民也有进行互助合作的要求。【读史明智】改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。刘少奇(3)材料中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”的完成有什么意义?我国建立起社会主义基本制度,从此进入社会主义初级阶段。