2018年中考语文专题分类汇编--默写专题（含解析湖南部分地市）与2018年中考语文专题分类汇编--名著阅读（有解析湖南部分地市）

2018 年中考语文专题分类汇编-默写专题（含解析湖南部分地市）与 2018 年中考语文专题分类汇编 -名著阅读（有解析湖南部分地市）默写专题衡阳4. 古诗文默写（1）感时花溅泪，_。（杜甫春望）（2）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（3）长风玻浪会有时，_ 。（李白行路难）（4）_，似曾相识燕归来。（晏殊院溪沙）（5）故天将降大任于是人也，必先_，_ 。（孟子）（6）“ 孤远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情，岑参白雪歌送武判官归京中的“_，_。”两句有异曲同工之妙。【答案】 (1). 恨别鸟惊心 (2). 落红不是无情物 (3). 直挂云帆济沧海 (4). 无可奈何花落去 (5). 苦其心志 (6). 劳其筋骨 (7). 山回路转不见君 (8). 雪上空留马行处【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惊心、沧、筋、转、君”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。邵阳市6. 古诗文默写填空。（1）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（2）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（3）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“_，_” （李白行路难）来寄语中俄关系将继续破浪前行。（4）潜心读书有四种境界。“_ ，_”（刘禹锡陋室铭），排除干扰，静下心来，此第一境界； “采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；“_，_”（王安石登飞来峰），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境界。【答案】 (1). 提携玉龙为君死 (2). 晴川历历汉阳树 (3). 长风破浪会有时(4). 直挂云帆济沧海 (5). 无丝竹之乱耳 (6). 无案牍之劳形 (7). 不畏浮云遮望眼 (8). 自缘身在最高层【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“提携、历历、济、沧海、牍、畏、遮”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。岳阳5. 根据提示默写古诗文(1)有朋自远方来，_?(论语十二章）(2)会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）(3)无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）周敦颐的爱莲说中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是：_，_。【答案】 (1). （1）不亦乐乎 (2). （2）一览众山小 (3). （3）似曾相识燕归来 (4). （4）出淤泥而不染， (5). 濯清涟而不妖【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“览”“淤”“濯”“涟”等字词的书写。怀化市9. 古诗词默写。（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（2）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（3）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）（4）会挽雕弓如满月，西北望，_。（苏轼江城子密州出猎）（5）陶渊明饮酒中表达自己悠然心境的诗句是：_，_。（6）王勃 送杜少府之任蜀州中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是：_，_。【答案】 (1). （1）在水一方 (2). （2）落花时节又逢君 (3). （3）化作春泥更护花 (4). （4）射天狼 (5). （5）采菊东篱下 (6). 悠然见南山 (7). （6）海内存知己 (8). 天涯若比邻【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“逢”“作”“悠”“涯”是此题中的易错字，作答时要注意字形。长沙市7.古诗词默写填空( 共 5 分，每空 1 分)(1)秋风岁寒，茅屋有情。杜甫在茅屋为秋风所破歌 中以“安得广厦千万间，风雨不动安如山。”的诗句表达了关心民生疾苦的情感。(2)花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐爱莲说所说： ， 。(3)人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘自己一片奉献之心，恰如龚自珍己亥杂诗所言： ， 。娄底市7古诗文默写（10 分） ， 。无为在岐路，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州） ？曹刘。 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ？ 。（文天祥过零丁洋）诸葛亮在出师表表现自己“临危受命”的句子是： ，。岑参的白雪歌送武判官归京中，以花喻雪，联想美妙的句子是：，。7海内存知己 天涯若比邻 天下英雄谁敌手 生子当如孙仲谋人生自古谁无死 留取丹心照汗青 受任于败军之际 奉命于危难之间忽如一夜春风来 千树万树梨花开张家界（1）水何澹澹， 。（曹操观沧海）（2）日光下澈，影步石上， ；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）（3）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的 ， 告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。8.（ 1）山岛竦峙（2）佁然不动（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（4 分）（每空 1 分）2018 年中考语文专题分类汇编-名著阅读（有解析湖南部分地市）名著阅读专题衡阳5. 名著阅读一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（1）这段文字选自鲁迅的散文集_，文中描写的人物是_。（2）关于这部文集，下列说法不正确的一项是（_ ）A（狗猫 鼠）表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根，二十四孝图）揭示了封建孝道的虚伪与残酷。B五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C（从百百自草园到三味书屋 描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。D 琐记藤野先生 范爱农三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。【答案】 (1). （1）朝花夕拾 (2). 阿长（长妈妈） (3). （2）B【解析】试题分析：此题对名著朝花夕拾阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。（1）本题解答依据文本内容推断出名著朝花夕拾，再依据识记的常识知识作答即可。（2）五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，借此表达的是作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。无常中借“无常”这个形象，对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。据此，答案为 B.邵阳市7. 名著阅读。“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自海底两万里，文段中的船长是_（人物）。（2）体会 文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）_【答案】 (1). （1）尼摩 (2). （2）头脑冷静，沉着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。【解析】试题分析：此题对名著海底两万里阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。本题解答依据自己对海底两万里这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。岳阳6. 名著阅读。根据相关信息，在横线上写出相应内容。骆驼祥子是_的作品，作为语言大师的他创造性地运用_（地名）市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事，主人公祥子最大的梦想不过是_，但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运，无情地批判了这个社会它不让好人有出路。【答案】 (1). 老舍（舒庆春） (2). 北京（旧北京，北平） (3). 拥有一辆自己的车（人力车，黄包车）【解析】试题分析：本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与骆驼祥子有关的文学常识。怀化市7. 名著导读。（1） 格列佛游记的作者是_，讲述的是_国船医格列佛因海难等原因流落到小人国，_，飞岛及马（慧骃）国等地的经历。（2）“ 人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过”这句话是出自尼古拉 奥斯特洛夫斯基的小说 _，该小说以主人公_的生活经历为线索，展现了从 1915 到 1930 前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。【答案】 (1). （1）斯威夫特 (2). 英 (3). 大人国 (4). （2）钢铁是怎样炼成的 (5). 保尔 柯察金【解析】这是一道名著阅读试题。（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说，讲述的是英国船医格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历，反映了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。（2）名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。这段文字是钢铁是怎样炼成的的主人公保尔的内心独白，告诉我们要珍惜生命，不要虚度年华。长沙市名著阅读（共 5 分）8.下列说法不正确的一项是( )（2 分）A.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线，丹麦的安徒生童话、德国的格林童话、古希腊的伊索寓言这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。B.格列佛游记中的主人公格列佛是一名医生，他广闻博见，历经磨难，见识了不同国度的风土人情。钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔柯察金，是一个在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的英雄形象。C.在读书节“读对联，猜名著”的活动中，有一联是 “一辆黄包车，为生活奔波，满载酸甜苦辣；三个不幸者，与命运抗争，终成一代伟人”。答案是骆驼祥子和童年。D.水浒在说完一个故事 后经常会出现“有诗为证”，例如“天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗，就是出现在“林教头风雪山神庙”这个故事之后的。9.西游记 中有一个有趣的现象：被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、菩萨甚至如来佛祖收走倒是不少。请谈谈你对这个现象的看法。（3 分）答案 8、C娄底市张家界6名著阅读（4 分）阅读下面短文，回答问题。【甲】玄德回视其人：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。【乙】智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。（1）选文 【甲】和选文【乙】划波浪线处分别描写的是哪个人物？(2 分)（2）请任选一个人物说出其主要性格特征，并结合一个情节简单说明。(2 分)6.（ 1）张飞（1 分）；林冲（1 分）（2）张飞：（2 分）性格特征：威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。相关情节：桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦口隘大破张郃 酒醉误事 痛失徐州 义释严颜 命犯小人 含恨而死林冲：性格特征：武艺高强 安分守己 委曲求全 逆来顺受 忍辱负重 循规蹈矩 上梁山之后精明果敢。相关情节：误闯白虎堂 风雪山神庙 火烧草料场 雪夜上梁山 火并王伦棒打洪教头等。【解析】能够写出主要性格特征计 1 分；能够用相关的情节说明性格特征计 1分。(相关情节与性格相吻合，情节写出一点即可)