青春期教育:家长如何应对青春期孩子+男生青春期教育

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1快乐健康地成长高年级男生青春期教育专题讲座各位同学:大家好!很高兴能在这儿跟大家进行交流。大家都是高年级的学生了,已经进入了青春期。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期大约起始于 10-12 岁,早的可提前到更前,也可延迟到 15-16 岁。青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。面对这一时期,我们常常会产生各种困惑和苦恼。男孩子在进入青春期以后,身体各部位都会发生变化。生理方面,比如:长痘痘,长胡须,骨骼变粗,声音变粗,性器官开始发育;心理方面:开始对异性产生好感,不再那么顺从家长老师的意愿(心理叛逆)、好奇心加重、开始变得敏感多疑、情绪易波动、易患焦虑症等等。突然之间,有了如此大的改变,你要怎样接受?面对一个全新的自己,你又如何适应?不要紧张,这是所有的男孩成长为男人都所要经历的。如何正确地面对这一时期,让自己不再迷惘呢?接下来,老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。一、青春期的生理变化最明显的变化是骨骼生长加速(体型发生变化)和第二性征的发育(第一性征是人出生后的男女区别),随着性腺活动的变化,内分泌剧烈运动,青少年(男孩)出现:21睾丸和阴囊增大:男孩睾丸容积是 18 毫升,成人容积是是 1225 毫升,睾丸内逐渐有精子生成。2阴毛生长3阴茎增长、变粗变长,直到外生殖器形状和大小呈成年型、阴茎自动勃起次数增多。4胡须、腋毛长出5喉结逐渐增大,声音加宽,声调变粗,声音变得低沉6强烈的性感受和性幻想7自慰(手淫)行为频率上升青春发育期由于性激素的作用,外生殖器敏感性加强,有时偶然因手接触,意外引起性兴奋产生一时快感。手淫行为不成为习惯,不会对身体有什么影响。手淫习惯:如果次数过多,过分强烈,形成习惯,就象暴饮暴食会造成消化不良,运动过度会使肌肉劳损,无论从生理和心理上都会产生一些不良影响。不少青少年内心处于矛盾状态,想戒掉手淫习惯却不能自拔,产生悔恨、自责、羞愧心理。老师对此谈几点看法:1树立对手淫的科学认识:偶尔有手淫行为是青少年在青春发育期的一种正常性冲动表现,并不影响健康,因手淫而造成的羞愧、悔恨、自责心理,甚至产生恐惧感、负罪感,形成沉重的心理负担是不必要的。 2一些行之有效的克服手淫习惯的方法:3(1)自我教育、自我暗示法:进行意志和毅力的锻炼,当性冲动一旦出现时,可以进行自我调节,自我控制尽量控制手淫的欲念,先从减少次数开始,减少到手淫只是极为偶然的现象,直至戒除。(2)分神法:每当出现手淫念头时,去做对自己最有吸引力、兴致最浓的事情。 如:每当想手淫时下棋、听音乐、做俯卧撑、看书 (3)积极地参加正当的文娱、体育活动,扩大业余爱好,充实课外生活,可以淡化和转移性欲而无暇想手淫之事。(4)建立有益身心健康的生活制度,养成有规律的生活习惯。定时睡觉、起床,不睡懒觉,不赖床,睡前避免过度兴奋,不看色情书、画,这对减少性的刺激与控制性欲起积极作用。睡眠以右侧卧为佳,不要府卧,被子不要过厚。(5)有选择地阅读书刊。要选择科学的性知识读物,可以帮助青少年从医学和健康卫生的观点去了解性生理、性心理现象,使之作出积极的适当的反应,从而排除有碍身心健康发展的消极困素,不要阅读黄色淫秽书刊,交朋友要采取谨慎态度。(6)减少避免引起对生殖器的刺激。不要憋尿,避免膀胱过分弃盈引起刺激。 内裤不要过于紧小,防止摩擦外生殖器而引起刺激。(有时自然勃起,可以不理会它,这是正常现象,每个人或早或迟都会发生,特别是清晨起来。) (7)遗精:遗精男子性成熟的标志睾丸和阴茎变大。分泌精液以至出现遗精。男孩的遗精预示着性发育成熟,而成熟的精子如果和女性成熟的卵子结合,则可以孕育出新生命。一些少年对自己的生理发育速度,对自己生殖器的大小和形态感到忧虑,这是来源于对青春期发育知识缺乏了解。青春期性生理发育成熟的速度也因人而异。 4遗精从生理上说,标志着男性性成熟,有了生殖能力。男生在入睡后如果有性梦,就会产生遗精。如内裤过紧、睡觉时被子压得太重、被窝太热等也可能引起反射性遗精。整个世界趋势:首次遗精年龄已提前,近年的报告已经提前到十三四岁,而出现首次遗精的最小年龄为 10 岁。遗精是我们发育到青春期阶段的必然,大家要明确“满则溢”的观念。不少男生认为遗精是失去了身体的精华,伤了“元气”,由此过分紧张、焦虑、恐惧、自责、抑郁等。这才是真正对身心有害的。错误想法:1不敢让人知道。出现遗精,羞涩、紧张、不安、好像做了见不得人的事。2 担心身体得病。头晕目眩、腰酸背痛、精神萎靡,认为是遗精造成的身体不适。3 错误知识。认为精液是人身体之精华,民间有“十滴血一滴精” 之说。认为遗精会耗损人的元气,使人体虚弱。科学观点:1是人在青春期生殖器官发育成熟后出现的一种正常生理现象。俗话说:“精满自溢”,精液不断产生,不断排泄,不会耗竭而影响健康,相反,如果不排泄,会容易形成结石。2遗精标志着男子生殖功能的成熟,男孩逐渐变成男人。 3 性梦、紧张、刺激都会导致遗精。遗精的处理:5进入青春期后,睾丸中的精子开始发育,逐渐成熟。前列腺和精囊等分泌精浆,两者形成精液。达到一定量后就会从阴茎里流出来,这就叫遗精。多发生于夜晚睡眠中。第一次遗精后男孩在生理上算得上是个成熟的男人了。(遗精是一种正常的生理现象,应消除不必要的紧张、焦虑心理)有时在睡梦时偶尔会有精液流出来,称为“梦遗”,量不是很多,但男孩通常会醒来。一般每月有 12 次遗精,是属正常的生理现象,应消除不必要的紧张和焦虑心理。平时备一条小毛巾,如夜里“有情况”不要大惊小怪,遗精时可用来擦拭干净。内裤宜用软质布料,不宜太紧,避免刺激。睡时被窝内不宜过暖、过重,最好侧睡。二、青春期的心理变化最大的心理变化就是性欲的出现,性冲动是青春期在性激素作用和外界有关性刺激下产生的一种生理、心理的正常反应,并且出现多种多样的与性欲有关的心理活动。如何正确和异性交往?1.一般方法(好处)青春少年孤独迷茫,渴望与人交往,特别是异性朋友,这不仅可以满足青春期特有的心理需求,在交往中可以更多地了解对方,认识对方,更能客观地认识自己,这是人社会化的重要一步。通过异性交往,可以取长补短,互相激励,共同进步。我们应该在公开场合,在集体活动中广泛地和异性交往,在交往中学习尊重异性,理解异性,体谅异性,在交往中提高交友选择能力、判断能力,在交往中培养自信心、责任感。6(注意)首先,思无邪,交往对自然就会落落大方,其次,要广泛交往,避免个别接触,再次,交际关系要疏而不远。2.与异性交往的早恋问题不早恋。不要过早开启爱情之门。( 1 )影响学习,磨灭理想( 2 )影响身心,有害健康。( 3) 影响他人,亵渎爱情。就像我们喜欢一朵花儿,因为爱她,就会产生一种占有的欲望,把花儿从树上摘下来,促使她过早的凋零,枯萎,这时候爱就变成了一种伤害。一位很不错的六年级男孩,认真地与一个同班女孩相恋了。父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们来听一听这对父子是怎样说的。父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩? 子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。 父:爸爸相信你的眼光。但是,你才六年级,你认识的女孩有多少? 子: 父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是爸爸最反感的是见异思迁。你 13 岁就有了女朋友,这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可是你将来会有更多的机会,到那会儿你怎么办?你会不会后悔? 子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。 父:你去年买的那个“随身听”呢? 子:前两天,您给我买了比那个高级的,我觉得音质比那个好,就把它给人了。 7父:儿子,这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会,你以后的成绩只会比今天大,你面临的世界只会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。如果你现在与这个女孩真有那份情缘,到那时再让它开花结果多好。孩子,一个人一生不可能不做些让自己后悔的事。但是,人生最关键的只有几步,人生大事也只有几件,后悔了,就遗憾终生。父亲的话说完了,儿子陷入了深思。“人生最关键的只有几步,人生大事也只有几件,后悔了,就遗憾终生!”3.对异性有好感怎么办?如何对待朦朦胧胧的感情呢?我给大家三条建议:(1)用理智战胜情感。爱和被爱都没有错,错在时间和空间上。你现在是读书的黄金时间,你要对自己负责,对明天负责,同时也是对爱情负责。一个 10 岁的小男孩对自己的母亲说:“我好喜欢我们班上的一个女同学,我要娶她做我的新娘!”这个母亲告诉孩子:“你喜欢她就要给她幸福,你就要买带花园的房子,买小汽车,送给她钻石项链和玫瑰花,所以你要好好读书,到时候才可以赚钱买这些东西,你才有资格去爱她。”这位母亲说的话是很有道理,爱一个人就是要给他(她)幸福,你现在还没有能力给他(她)幸福,就要努力地去创造给他(她)幸福的条件,将来才可以赢得甜蜜的爱情!(2)把爱情变成动力。有一天,一个学生在网上问:“老师,我收到了一个异性同学的书信,心里很不安,早恋可怕吗?您收到异性朋友的信是什么时候,您当时是怎么处理的?”老师告诉他:“早恋不可怕,但你们都还太小,正是读书长身体的年龄,而不是恋爱的季节我初二时收到了一个异性同学的小8纸条,我用理想激励自己,用更勤奋的学习转移兴趣,我和那个同学有了一个美丽的约定,最后我们都如愿以偿的实现了自己进大学的梦想!”现在想来把爱情变成动力是一种不错的选择,也这样“相约在大学”!我愿意诚心诚意为这样的同学祝福!(3)把爱恋变成友谊。这是一种值得倡导的异性交往方式。他和她本来是什么也没有的。可有一天,全班哄传着他们的“绯闻”。他们的结局是:两人一直是好朋友,很铁很铁的那种。一方有难另一方绝对帮忙到底,只要一句话:咱是不是朋友?他说:“她是个可爱的女孩。我能帮她为什么不帮?她也帮我许多。”她说:“我一直把他当弟弟看。” 喜欢就做个无话不谈的朋友。你会发现,那里有一片更自由更坦荡的天空任你遨游,你将拥有更多能够理解你,欣赏你,喜欢你的异性好友。那时,你就会明白,喜欢并不一定要以恋人的形式表达。四、青春期的性法律性不仅是个人隐私,还是社会问题、道德问题、法律问题。法律是生活的底线,也是性的底线,一切性行为不能违法。行为人既不能侵犯他人的权利,也要维护自己的合法权利。要勇敢拿起法律武器,维护自己的合法权益。法律规定,与 14 岁以下(包括 14 岁)异性发生性行为,不管对方是否愿意,都以强奸罪论处。 五、给青春期男生的建议下面几点算是给您提个醒,愿它能像护身符般伴您渡过这个成长的过程,让您平安、顺利地长大。1“面子”问题9当第一颗痘痘探头探脑地跃出地平线,当你一觉醒来,发现嘴唇周围突然多了一圈毛茸茸的小胡子。它们,“破坏”了你脸部原先的光滑干净。你是不是觉得自己“无法见人”了?有些男孩子因为一时不能接受,就采取一些极端的手段,粉刺长出来了,去挤,胡须长出来了,去拔。岂不知这是非常危险的。粉刺熟了自然会结痂脱落,如果去挤,手上的细菌不仅会感染到粉刺部位,造成发炎、红肿、甚至流脓,而且还会留下很难看的疤痕,造成终生遗憾。另外,男孩子的胡须是宜刮不宜拔的。人的面部,尤其是口唇部位被称作“危险三角区”,是最容易感染病菌的地方,就连刮胡子也应该小心翼翼,以防刮破而感染患病,更不要说去拔胡子了。那样毛囊被破坏会直接导致皮肤病变。所以,我们应该欣然接受自己的生理外貌。其实,无论是长胡须还是长痘痘,都只会使你看起来更有男子汉气质,这有什么不好吗?2及时处理“卫生死角”男子的阴囊及其附近的部位皮肤皱褶多,伸缩性大,汗腺丰富并且分泌旺盛,常受大小便、汗液及精液的浸渍,因而细菌、病菌、脱落细胞、污垢易积聚。当机体免疫力降低时,会发生股癣、皮炎、湿疹、龟头炎、包皮炎等;另外,细菌还可从尿道进入尿路,引起泌尿系统感染。男子的阴茎包皮内和阴茎头的交接处,分布着许多小皮脂腺,能不断分泌黄色的油性物质。常与尿液及皮肤脱落垢混合,成为乳酪状的包皮垢积存于冠状沟内,若不经常清洗,可引起包皮发炎,出现红肿和疼痛,甚至引起包皮粘连或包皮结石。对于以上“卫生死角”,要天天“ 打扫”,以保证性器官及外阴部的卫生,预防一些疾病的发生。3细细呵护你的隐秘部位。10医学研究表明,男子的生殖系统对温度的要求最好偏低于体温。因为温度过高,对精子的产生及存活均不利。因此我们要重视此处的“小环境”。首先,不能用过热的水洗澡。尤其不能洗桑那浴。有些男孩子以为热水能杀菌,所以当局部出现不适时,就用热水去洗。岂不知那是非常有害的,会让精子的存活率大大降低,甚至成年后会引起不孕不育,性功能障碍等问题。 另外,内裤应经常换洗,而且不要穿那些聚酯、混纺质地的内裤。应代之以柔软的纯棉内裤,以保持下身的干燥和清爽。还有,天天穿牛仔裤对正在发育中的青少年也是不适合的。因为牛仔裤一般裤型较瘦,对男性外生殖器包裹较紧,会使局部温度过高,并且,牛仔裤质地较厚较硬,长期穿着,对外生殖器造成一定磨擦,这在天气较热和气候较湿的时候,尤为不利。4关于“性冲动”。首先,“性冲动”是正常的,是健康的,是成长的一种现象。有些不理解这种性感觉是生物成长正常现象的年轻男女,会感到害羞或害怕。这是没有必要的。学会如何处理这些感觉及决定你的性行为方式也是转变为成年人的一部分。青春期男性生理及心理迅速发育,有时候勃起、遗精等现象确是由“性冲动”所引起,但其他时候这些现象是自然发生的,跟性没有任何关系。当然有些“性冲动”则是由外因所致,比如看色情影视书籍等。这种现象是我们所不提倡的。只要加以正确引导,比如多参加体育运动,多参加集体活动,对自身的“性冲动”会有所缓解。经过时间及过程的影响,大部分人能适应这种性感觉,而且学会把它们融入生活中的其他方面。5学会控制自己的情绪。人的情绪是有周期性变化的,是正常的心理现象。奥地利一位心理学家首先发现,人的情绪高低波动以 28 天为一周期,遵循着临11界日高潮期临界日低潮期临界日高潮期的规律,并循环往复。这种周期性变化,在进入青春期发后变得明显起来。高潮期的表现为:精力旺盛、情绪高涨、乐观积极、思维敏捷;低潮期表现为:耐力下降、心神烦躁、情绪低落、思维迟钝。这是一种正常现象,就不必担心和忧虑,正确对待,对情绪低潮期时有充分的心理准备,并有意识地回避一些容易使情绪低落的人和事,发挥主观意志作用,做情绪的主人,相信自己对情绪的调控能力,以理智战胜情绪。甚至,适当地宣泄一下,也会使心情轻松很多。6摆脱“青春期综合症”的困扰。手淫过度和用脑过度及心理和生理发展失衡是形成青春期综合症的主要原因。它在初中以上的青少年中广泛存在,严重影响身心健康和学业前程。青春期综合症主要表现为:记忆力、思维力、回忆力下降,精神萎靡,夜晚难以入睡,敏感多疑,消极自卑,性冲动频繁,不良性习惯过度手淫难以克制,心理状态欠佳,忧郁冷漠,自虐,乃至厌世自尽等。想要摆脱上述症状,首先要树立正确的人生观,立志做一个健康向上的人。另外,勇于摒弃一些不良的生活习惯,合理安排作息时间,注意劳逸结合,遇到问题及时与家长和老师沟通,寻求正常渠道的帮助,多参加体育锻炼及有氧运动,多参加集体活动、公益活动,加强自己分辨是非的能力,培养坚强的意志,抵制外来诱惑。充满自信地笑对青春,找到自己的性别特征,做一个出色的好男儿。7保护自己,远离不良诱惑(1)拒绝色情文化:你可知道:北京市少管所关押的少年犯中,就有 80是因为看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。如何保护自己?12了解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。不主动点击,及时转移注意力。与家长交流、到正规书店、网站找有关知识。(2)远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。(3)远离网吧。玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,2000 多例网瘾少年中的 30以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭 2002 年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4 年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小“网虫”,沉湎于网上,将 90%的课余时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累不能自拔。A浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。 B精力不济,沉湎网游后,如果通宵上网,第二天根本没有精神上课,老师讲课时大都在打瞌睡,上课效果无法保证。中午上网,下午学习也没有劲头。 13C注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。在身体上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚至有的因此而失去生命。A影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。 B辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害。 C饮食无规律,同样会造成 身体素质下降。 D 抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。 2006 年 5 月,海南省临高县临城镇一 14 岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。导致思维迟钝。长时间地与电脑打交道,容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力,结果导致记忆力下降,思维迟钝。道德品质下滑。网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,必然会让网游爱好者想尽一切办法去筹钱来网游。家里要不到,就去借,借了也不想还。借遍朋友之后,偷就成了另一种选择。偷不到,就有可能三五成群的就去抢。 14影响家庭,影响集体 A孩子上网,家长肯定着急,一着急上火,那么,家长之间可能互相埋怨,互相。B一个班级,有孩子上网,他失去学习信心之后,必然会在课堂上表现出来,那么,又会影响到其他的学生,也会影响到学校的教育。 玩网络游戏致使恶性事件频发。2002 年 6 月 16 日凌晨,4 名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火,造成 24 人死亡,13 人受伤。2004 年 12 月 27 日,天津市塘沽区 13 岁的少年张潇艺因上网玩魔兽世界成瘾而跳楼自杀。 2005 年 7 月 30 日,北京沉迷网游的 16 岁少年小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当晚,父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀,绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。 2006 年 10 月 12 日中午 11 时许,甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金 27 元,继续回网吧上网。多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是杀人不见血的“刽子手” 网络游戏害的呀!小学生不应玩网络游戏。因此,告诫大家,千万不要被网络游戏所奴役,网络游戏的黑暗是看不清的,让我们远离网络游戏这个虚拟的世界,为自己憧憬未来,放飞心灵吧!衷心希望同学们顺利度过青春期,快乐健康地成长!15家长怎样与青春期的孩子进行有效的沟通几乎所有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑,而青春期孩子的家长有着更多的与孩子沟通的烦恼。青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期,如何与青春孩子进行有效的沟通,这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。一、家长,你了解青春期的孩子需求吗?沟通的前提是了解孩子目前的状态,我们家长对孩子以下的问题了解多少呢?比如:孩子最近为什么不开心?好朋友是谁?最烦恼的事是什么?最喜欢什么活动?最喜欢哪位老师?谁对孩子影响最大?在看什么书、上什么网?有没有异性朋友、关系如何?家庭给孩子留下最深刻的印象是什么青春期的孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不希望家长为他们安排好一切,有事情大家要一起讨论决定;希望理解和尊重他们的爱好,能让他们自己选择人生道路;能够站在他们的立场体谅、鼓励、默默地支持他们;不要给他们太多压力、太多约束、不要干涉他们的隐私,给他们一定的自由和空间;为他们创建一个好的学习环境,不要整天谈学习方面的事;考试失误不要过多的责16备,要多鼓励,让他们有信心去学习;不喜欢父母唠叨唠叨,不要为他们总担心这担心那的;一家人能和睦相处,不要总吵架;能够倾听、能够像朋友一样与他们沟通;要遵守诺言,说话算数等等。这些问题看似琐碎,但它们每天会影响孩子的情绪和心情,家长如果能够及时把握孩子的这些信息,并给予针对性、有效性的指导,你一定会成为受孩子欢迎的家长。二、青春期的孩子为什么不愿意与家长沟通?青春期的孩子不愿意与家长沟通的因素有很多,如果要抓主要原因的话,我觉得可能有以下二种原因。(1)青春期的年龄特点导致孩子不愿意与家长沟通孩子进入青春期以后,自我意识发展是全面的,从行为表现到思想人格上都有独立的要求。同时正是由于这些特点,导致了青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、半开放的心理和行为上的矛盾和冲突。他们希望与家长沟通,但是同时又觉得自己已经长大,很多事情应该自己面对和承担责任。(2)家长与孩子沟通中的误区或偏差导致沟通障碍我们很多家长还没有学会如何与青春期的孩子沟通,为什么这样说呢?我们在与青春期孩子中使用的句式和语言让孩子觉得不是在沟通,而是在责怪或骂人。如沟通中喜欢猜孩子的心事:看你这个样子,肯定考砸17了。喜欢猜孩子的感觉你一定是懒了,才不想做功课。喜欢给孩子贴标签:你真是够笨,这样的成绩也考得出来!有时还妄下论断、或用命令语气“劝告” 。沟通中的句式往往也非常自我,如“我认为” 、 “我觉得你” 、 “我早知道” 、 “你早知道” 、 “你让我”谨慎沟通中的语言也非常强势:如帮我把书读读好;我怎么会养出你这么个笨蛋?看来是我前世欠你的。 。 。 。 。 。太自我的家长因为拒孩子与千里之外,孩子根本不愿与他们沟通。与强势自我的家长相反,有一些是讨好型的家长,他们与孩子的沟通时事事都依着孩子,迁就孩子。讨好型的家长让孩子觉得父母没有主见,也会失去与家长沟通的欲望和兴趣。三、家长要学习一些与青春期孩子沟通的技巧1、倾听,是沟通最好的“语言”倾听时沟通最好的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过,所以做家长了也不会去倾听孩子,这就是不会倾听的主要原因,我们喜欢用传统的方式教育孩子,但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。我女儿每次和我谈事情,我总是没有听完她的讲话就打断她的话,把许多不是她的意思全部杜撰出来,一股脑儿强加在她身上,再给出处理意见。往往这时,女儿就欲18哭无泪,再怎么解释也是白搭。后来我听了女儿的意见,她说话总是我细心地倾听,女儿的情绪慢慢地平复下来了。2、尊重,是沟通成功的秘密青春期的孩子非常希望得到别人的尊重,特别是家里的父母、老师、同学,而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子,事事都为他们安排妥当才安心,以为这样孩子就可以少很多磨难,事实孩子并非如他们期望的那样成长。尊重孩子,就要尊重孩子各方面的需求,比如兴趣,爱好等,在孩子做不出决定时,给予孩子恰当的建议。3、帮助孩子理清心中千千心结孩子进入了青春期会有更多的烦心事,事情一多,他们自己也不知道如何处理解决,家长如果能够帮助孩子理清千千心结,孩子肯定非常乐意与你们沟通,如果你帮他们越理越乱,孩子就不会有主动与家长沟通的愿望。4、适度地与孩子沟通一些“禁忌”的话题我们家长应该与恋爱中或即将步入恋爱中的孩子讲明道理:相爱很美好,相爱有责任。如果把这份感情与相应的责任之间的关心让孩子搞懂了,相信孩子会理智对待的。5、走进心里看孩子的大事情我们成人认为的小事往往是青春期孩子不能释怀的大事,19特别是同伴之间的看法,在这个年龄段孩子心里特别在乎。我们一定要帮助他们解决好这些大事,想办法让他们走出来。家长要设身处地站在孩子的角度去理解、去体会,这样才能够找到沟通的语言。6、从心灵出发才能到达心灵深处沟通的前提是要放下对与错,家长如果能够做到这一点,首先就营造了一个平等的家庭交流氛围,孩子就会愿意沟通。沟通时必须付出真心和真情,人与人交流,惟有真情才能让人感动,与孩子交流也不例外。7、沟通不能拿孩子与别人比我们的家长总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比较,我们的出发点可能想通过比较激发孩子学习的积极性和自觉性,但是比的结果往往适得其反丧失了孩子的自信性和自尊性。美国诗人诺尔蒂写过这样一首哲理诗:挑剔中成长的孩子学会苛责;敌意中成长的孩子学会争斗;讥讽中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;赞扬中成长的孩子学会自赏;公平中成长的孩子学会正直;支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;友爱中成长的孩子学会关爱。我们家长和孩子的沟通交流也是不例外的。家长在平时和孩子相处的过程中,要学会给20孩子一定的空间,学会尊重自己的孩子,站在孩子的角度考虑问题。长此以往,你的孩子也会学会一些处世之道,你的有效沟通也会让你的孩子学会很多。
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