高职学校工作计划.doc

第 1 页 共 3 页 高职学校工作计划 一 完善A区建设 美化校园环境 加强有职教特色的文化氛围建设 实现集中办学 职校教学工作计划 今年拟投入超过300万元的资金改造运动场 修建澡堂 停车场 篮球 场 羽毛球 场 网球场等 建成校园音响系统 校园照明系统 3月底4月初完成 学生食堂建设工作 7月份运动场地 浴室完工 之后 将财经部迁到 A教学区 实现集中办学 本年度 要完成A区基本建设工作 然后集中整治 美化校园 统一规划 A校区的文化氛围营造工作 充分展现职教特色 形成良好的育人环境 二 加强专业建设 坚持 以重点专业支撑重点学校 以毕业 生品牌支撑名牌学校 的战略发展目标 要 瞄准我国走新型工业化 道路 调整经济 结构和转变增长方式的需求 培养大量的技能型人才 为争取下一 步更大的发展空间 我校专业建设模式必须转向以就业 市场 驱动为主 要有前瞻性 搞好专业品牌建设 抓住发展契机 发挥各 自优势 办出专业特色 本学年各专业部重点是要根据就业市场的需 第 2 页 共 3 页 求解决办学层次定位 专业定位 主干专业定位问题 确定主攻方向 一 专业师资 本年度 师资队伍建设的重点是培养专业带头人 专业方向带头人 技能骨干 学校师培方向将从学历合格转移到专业教师 和实训教师的培养提高上来 继续重视 双师 型教师的培养 鼓励 专业教师获取相关行业的职业 资格 证书 坚持把教师送到大专院校 和生产第一线的企业培训 以加强理论素养和提高动手能力 认真开展校本培训 学校将把教师 掌握网络技术教育 师德 现代职教思想 教育等内容放在突出位置 二 课程改革 1 课程改革的目的 任务和重点 课程改革是我校学分制改革的核心 是专业建设重要组成部分 课程改革以推动人的发展为目的 主要 任务是探索解决就业岗位 群要求与课程设置滞后的矛盾 建立根据就业岗位群要求指导课程设 置滚动发展的长效机制 2014年 我校课程改革重点将放到实训课的 改革上 特别是实训课的常规管理 上 各专业部在每学期 应组织学生专业技能大赛 大兴学技能 比技能之风 以提高学生实 践 能力 第 3 页 共 3 页 2 课程改革的总体要求 走出传统学科教育的藩篱 从学科本位向 职业能力本位转变 课程改革以主体班为主 要解决培养目标定位 问题 课改必须追求专业培养目标的最大化实现 课程设置必须与社 会 要求相符 把 学习 和应用 就业和提高 生存 和发展紧密结合起来 在了解就业市场和职业岗位需求基础上 对 准岗位群找准定位 找准与新兴行业的结合 每个子专业应该有1个确 定的岗位群 3 课程改革具体措施 我们要主动对准岗位群 确定主干专业课程 对准具体岗位 确定专业定向课程 人文学分和德育内容要强化岗位要 求 职业纪律 职业安全 要求和职业道德 要求 体育课教学上要积极推进俱乐部式教学改革 通过艺体工作 培 养学生良好的身体素质和气质 4 课程改革的组织保障 专业部要建立负责课程开发的专业组织 让 分管教学的副主任担任综合教研组长 牵头此事 必须进一步明确各 专业部教学副主任对综合教研组的职责 定期开展课程调研 进行课程设置 课程计划 教育教学过程的管理 学校要主动给予 鼓励 专业部在分配上 工作上和经费上要倾斜 处室要主动参与 工作信息要主动为专业部所用