浙江省2020版高考语文一轮复习 加练半小时 基础突破 基础组合练33.docx

基础组合练33一、语言文字运用1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A中华文明博大精深，经史子集丰盈，欲窥其堂奥就需要依托好的选本，而曾国藩编纂(zun)的经史百家杂钞即为其间翘(qio)楚，影响深远。B成功的最大秘诀是拼搏，它践行在无数人栉(ji)风沐雨的开拓中，它融汇在每一个成功者的点滴汗水中，其他法则与之相比未免相形见绌(ch)。C在辜鸿铭那袭破旧肮(n)脏的马褂里边，裹着的是理想主义的身躯、文化保守主义战士的情怀、燃烧着的民族自尊(zn)的烈火。D这里竹林婆娑(su)，山清水秀，没有喧嚣和繁杂，只有宁静和简单，这份经大自然锤炼而来的静谧(m)，令人心旷神贻。答案C解析A项“翘”读qio。B项“栉”读zh。D项贻怡。阅读下面的文字，完成23题。甲观看湖口，我首选清浊亭一座黄色穹顶的凉亭。此处对于观赏湖口的游人来说，真是一个绝佳之地。仰望，葱茏的树荫掩映红瓦粉墙，人便有寄居半空的错觉；俯视，下临千仞崖壁，看来往船只，不绝如缕；侧观，以石钟山为参照，绝壁森森，斧削刀劈，硬骨铮铮。乙远望石钟山，上削下宽的山体，配上浑圆的山体曲线和山脚整齐的吃水线，的确像一座巨钟倾覆在水面上。大江在身边旁若无人地流，生生不息；丙鄱阳湖挟信、赣、修、抚、饶五水的蓄积将自己托付于长江，倾尽所有，还有什么样的馈赠能如此无私。再仔细看，江湖融合处已无明显界线，水色调和，从此不再泾渭分明。2文段中的加点词，运用不正确的一项是()A对于B掩映C不绝如缕D生生不息答案C解析A项“对于”用来引进对象或事物的关系者。使用正确。B项“掩映”指彼此遮掩而互相衬托。使用正确。C项“不绝如缕”多形容局势危急或声音细微悠长。不合语境，应改为“络绎不绝”。“络绎不绝”形容人马、车船等来来往往，连续不断。D项“生生不息”指滋生繁衍而不停止。使用正确。3文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A甲B乙C丙答案C解析句末的句号应改为问号。4下列各句中，没有语病的一项是()A对于校园里时不时发生在学生之间的欺凌事件，很多人都是漠不关心，直到出现严重后果，才会被人们重视。B很多人都知道气候变暖主要源于老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的，却并不知道，饮食习惯也影响着气候变化。C阅读应该成为一种习惯，因为它不仅能改变人的思维方式，而且能开阔人的视野，开启人的智识发展进程。D一次知识的考试只能检测出学生对所学知识的掌握情况，而根本无法检测出学生的道德品质状况和人文素养。答案D解析A项偷换主语，“才会被人们重视”的主语应该是“欺凌事件”，而不是“很多人”。B项句式杂糅，“源于”与“是由造成的”两种句式杂糅在了一起，可将“源于”改为“是由”。C项语序不当，应将“开阔人的视野”和“改变人的思维方式”互换位置。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。冷热的矛盾可以转化为气压高低的矛盾：_，引起该区空气密度减小，结果使得单位面积上承受的空气柱重量也减小，也就是说，_；相反的，一个地区冷下来的结果会引起那里气压的升高。可见，两地间如果发生了冷热的差异，就会相应地引起气压的差异，冷热差异越大，_。答案(示例)热空气发生膨胀那里的气压降低了气压差异也越大6请在下面一段文字的空白处各填一个合适的字。简约主义的“先秦史”盘古说，我开；共工说，我撞；女娲说，我_；夸父说，我追；精卫说，我填；后羿说，我射；仓颉说，我造；神农说，我尝；燧人说，我钻；有巢说，我搭；黄帝说，我们怎么搞？尧说，我让；舜说，我也让；禹说，我还让；启说，让让让，让什么让！鲧说，我堵；禹说，我_；盘庚说，我迁；伯夷说，我采；叔齐说，我饿；子牙说，我钓；武王说，我_；穆王说，我游；幽王说，我点；干将说，我铸；鲁班说，我锯；荆轲说，我刺；嬴政说，我一统！孙子说，我谋；孔子说，我_；孟子说，我义；老子说，无为；庄子说，自在；公孙龙子说，我辩；韩非说，统统抓起来！所以没了！_答案补疏(导)伐仁7根据下面的情境和要求，完成题目。大学即将毕业，你到一家广告公司求职应聘，主考官问道：一个客户需要你帮他解决问题，可是你的解决方案不能令对方满意，他以工作效率低为借口将你投诉给上级领导。这时你该怎么办？请将你的想法写在下面的方框内，每处不超过10个字。(不包括标点符号)答案(示例)冷静反思，积极应对积极沟通，找出原因采取相应措施汇报结果，赢得支持保持工作热情和积极性8阅读下面的漫画，可从孩子、警察和喷口水者三个角度来揭示寓意，请补写出另外两个角度的寓意。(1)从孩子的角度的寓意：善行不分大小，行善从小做起。(2)从警察的角度的寓意：_(3)从喷口水者的角度的寓意：_答案从警察的角度的寓意：要为孩子的健康成长撑起一片道德的天空；要保护宝贵纯洁的童心，为善心撑起一把遮雨伞。从喷口水者的角度的寓意：不要让善举淹没在口水中/不要让流言蜚语淹没高尚之举；愤世嫉俗者，可以休矣；勿以小人之心度君子之腹。二、名篇名句默写9补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)_，_；人死，则曰：“非我也，岁也。”(孟子寡人之于国也)(2)大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。_，_。(张溥五人墓碑记)(3)_，_，却告了相思回避，破题儿又早别离。(王实甫长亭送别)(4)_，_。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？(论语泰伯)(5)古人学问无遗力，_。纸上得来终觉浅，_。(陆游冬夜读书示子聿)答案(1)狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发(2)待圣人之出而投缳道路不可谓非五人之力也(3)马儿迍迍的行车儿快快的随(4)士不可以不弘毅任重而道远(5)少壮工夫老始成绝知此事要躬行汉字幽默拾趣1.“丙”对“内”说：儿呀，不带武器，你连第三也捞不上！2.“否”对“杏”说：就你爱出风头，怎么样？叫人咬吃的滋味不好受吧？3.“内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃香！人见人爱！4.“人”对“入”说：来而不往非礼也，你光进不出，难怪你成不了人！5.“庄”对“压”说：看你，该戴在头上的，怎能揣在腰里？6.“休”对“体”说：你心里老算计一本账，肯定没有我轻松！7.“重”对“里”说：没有行千里之志，你就在家里呆着吧！8.“能”对“熊”说：想有能力，不当狗熊，就趁早精简机构吧！9.“兔”对“免”说：不管长短，总得有个尾巴，否则，入伙，就免谈吧！10.“买”对“卖”说：扛了十字架，就不一般，果然可以出手了！11.“尚”对“常”说：臭美啥？有了头巾都不知往哪儿戴！傻样！12.“旮”对“旯”说：牛啥？你的住房还不是跟我一样大？只不过阳台位置不一样而已！13.“冶”对“治”说：你不就比我多一点吗？牛啥？治说：官大一级，压死人呀！不治你治谁？14.“师”对“帅”说：真是青出于蓝啊！你可比为师有出息呀！15.“杏”对“杳”说：怪不得找不到你了，原来带了隐形装置！16.“王”对“玉”说：该丢弃一点，你就舍不得！所以，啥时候也成不了王！17.“金”对“全”说：拈轻怕重，怕负责任，还想跟我比，没门！18.“田”对“申”说：“由”上窜，“甲”下跳，你是“上窜下跳”！19.“古”对“舌”说：头发长了，也不理一理！难怪人家嚼舌头！20.“庆”对“厌”说：光明正大的事不干，偷偷摸摸当狗！谁不讨厌！21.“司”对“同”说：大度些嘛！不妨先网开一面，没有付出，别想掌权！22.“叮”对“打”说：君子动口不动手！打说：说话的巨人，行动的矮子！23.“盯”对“叮”说：多看一会儿不就行了！啰嗦个啥！24.“订”对“钉”说：有话好说呀，干吗，非得板上钉钉！25.“乒”对“乓”说：该死的战争真残酷啊！叫你我都丢了一只腿！26.“高”对“蒿”说：不冷不热，戴草帽干嘛？27.“住”对“往”说：你带了东西，这是往哪儿去？28.“名”对“各”说：想出名，就收敛些，多注意影响，别老各“自为政”！29.“末”对“未”说：儿呀，我已经是倒数了，未来就指望你啦！30.“耳”对“闻”说：别以为关上门就听不见了！