一年级数学上册 比较教案 西师大版.doc

上传人:xt****7 文档编号:4563570 上传时间:2020-01-09 格式:DOC 页数:4 大小:49.50KB
返回 下载 相关 举报
一年级数学上册 比较教案 西师大版.doc_第1页
第1页 / 共4页
一年级数学上册 比较教案 西师大版.doc_第2页
第2页 / 共4页
一年级数学上册 比较教案 西师大版.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
比较教学内容:9页比较,例1-例2。教学目标:1认识、,并会正确使用。2. 初步培养学生的辨证唯物思想。教学重、难点:比一比的方法。教学过程:一、创设情景美丽的春天到了,花园内开了许多美丽的花,花儿真美,引来了许多可爱的小动物。瞧,谁飞来了?你能用哪些数字表示图中的小动物和花?学生数并且填在书上。学生用学具摆花儿和动物,并且比较多少。小组交流后,学生汇报自己的摆法和结果。怎样更容易看出物品的多少?今天,我们要学习一个一个对着摆的方法来比较物品的多少。二、探索比较,同样多。动手操作:一个一个对着摆花和蜜蜂,观察你发现了什麽?老师:蜜蜂的只数3,花儿的朵数也3,3和3 同样多,我们就说3等于3,用3=3表示,中间的符号是等号,学生练习读并且书写。练习:老师摆4个圆,学生摆同样多的三角形,说谁和谁同样多,几等于几?你能再说一个几等于几的式子吗?比较,多与少。动手操作:一个一个对着摆蜻蜓和蜜蜂,你发现了什麽?蜻蜓的只数是4,蜜蜂是3,4比3多,我们就说4大于3,写作43,中间的符号是大于符号。学生练习读,并且书写。蜜蜂是3,蜻蜓是4,3比4少,就说3小于4,写作34,中间的符号是小于符号。学生读并且书写。观察讨论43,34,你发现了什麽?小结:蜻蜓比蜜蜂多,4大于3,蜜蜂比蜻蜓少,3小于4。花儿和蜻蜓的比较方法一样,你会吗?练习:(1)摆3个圆,5个三角形,比较大小。(2)11页1,图上画了什么?比较小狗和小猫的数量,再填一填。三、巩固练习填空,13页4。卡片游戏,11页2。开放练习,13页5。比较生活中的物体。本课小结: 我们这节课学习了比较,在日常生活中有很多事物都能比较,同学们可以自己练习一下,相互之间再进行交流。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!