最新3.7可化为一元一次方程的分式方程(第2课时)教案课时练

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1233.7可化为一元一次方程的分式方程第2课时教学目标1.能正确熟练地解可化为一元一次方程的分式方程2.了解分式方程验根的必要性学习重难点了解解分式方程产生增根的原因教学过程一、知识引桥看谁做得又准又快(解出下列方程)(1) (2)二、学习新知识(1)做出课本P103例题,解方程=8回答:化为整式方程后解出的方程的解是否是原方程的解,你是如何判断出来的?(2)学习课本P104例3,解方程(3)独立解出下列方程(4)智慧冲浪若方程有增根,则a的值是已知分式方程=有增根,求k的值关于x的方程的根为x=2,求a的值当x为何值时,的值与的值互为相反数。三、学习思考解分式方程的基本思想是什么?四、教学反思123
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