某县体育局2018年工作总结和2019年工作计划

某县体育局 2018 年工作总结和 2019年工作计划今年来，我局在县委县政府的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神、县委 xx 届 x 次全会精神，紧紧围绕县委的决策部署，以打造绿色崛起示范县和潮客文化融合发展传承区，构建“一园两区” 新格局 为总目标，扎实开展各项工作，现就今年主要工作完成情况和下一年工作计划汇报如下：一、2018 年主要工作完成情况（一）不忘初心，牢记使命，切实推进党建工作规划范阶段来，我局始终以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以县委“三学三推” 党建主题活动为抓手，紧密结合“两学一做” 教育活动和纪律教育学习月活动，以丰富多样的形式组织本单位党员领导干部开展学习活动，使党员干部进一步提高了政治站位，增强了“四个意识 ”，坚定了 “四个自信”，能够 自觉的把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来，真正提升了我局党建工作的规范化水平，使党组织这个坚强堡垒更加牢不可破。健全群众身边的体育场地和配套设施，充分发挥各级各类体育组织作用，建立体育健身设施共建共享机制；加强科学健身指导，开展国民体质监测，充分发挥社会体育指导员作用，切实推动我局体育工作迈向新台阶。（二）聚焦民意，提前完成十件民生实事按照县委县政府十件民生实事关于体育方面的任务安排，我局在县委县政府的正确领导下以及上级部门的指导帮助下，精心组织，合理规划，通过当地政府党委和村委的共同努力下，已完成了 xx 镇侨联广场。1. 积极创建国家义务教育发展基本均衡 市 。成立创建工作领导小组，召开了*市双高双普总结表彰暨创建全国义务教育均衡发展基本均衡市推进会，表彰了“双高双普” 创建工作先进单位单位先进个人，制定*市创建全国义务教育基本均衡市实施方案和教育局创建全国义务教育发展基本均衡市工作安排，赴彬县等地学习创建经验和做法，扎实推进国家义务教育均衡发展县（市）创建活动，6 月份，以总评 95 分的成绩 ，顺利通过国家义务 教育均衡发展县（市）验收。 2. 持续深化“ 大学 市 制 ” 教育改革 。在去年试行推进“ 大学市制” 的基础 上，进一步加大改革力度，通 过均衡生源和师源配置，整合优化教育资源，全面提升办学水平，加快推进我市教育均衡发展进程，实现教育公平，制定实施关 于进一步深化“大学市管理制 ”教育改革的通知 。为高新 初级中学招聘教师 23 人， 成立了体音美中心，对全市内体、音、美教师集中管理，采用走教、支教等方式，资源共享，激发活力，整体促优，解决教师结构性短缺的矛盾。 3.认真落实义务教育免试就近入学。 。为深化义务教育领域综合改革，进一步加强学籍管理，杜绝市内学生无序流动，消除城市学校大班额现象，缩小城乡教育差距，促进全市义务教育均衡发展。市局对于存在的“ 幼升小” 学位紧张和“小升初” 择 校热两个突出 问题进行调查 研究，在原有入学范围基础上，进一步细化学市，明确入学条件，规范招生程序，保障外来务工和进城农民工子女的就学需求，合理安排学生就近入学。 4.扎实 推进校长教师交流轮岗。 按照 2018 年校长教师交流轮岗工作制，积极组织实施交流轮岗工作。结合校园教师编制文件，对人员富裕学校教师实施转岗分流，全年校（园）长教师交流轮岗共 194 人，其中交流校园领导干部 51 人，部分中小学教师交流到了幼儿园工作，解决了新建幼儿园师资紧缺难题。 二、加大 争资、招商力度，加快重点项目建设 5. 顺利完成 项目资金争取 和招 商引资工作 。积极做好相关项目的编制申报、策划包装工作，加强与财政发改部门的沟通衔接，全年争取项目资金 7000 万元。引进*思维绘画培训学校、*行知补习学校、 派酒店等项目，完成全年招商引资任务 1000 万元。 6.重点项目建设稳步推进。围绕中小学幼儿园标准化建 设工作，张家岗小学教学楼、高新初级中学学生公寓楼、职教中心综合实训楼建成使用。*小学综合教学楼、邰城小学综合教学楼、高新初级中学综合报告厅、*中学多功能报告厅、第五中学学生餐厅主体封顶，第四中学学生公寓楼、邰西小学综合教学楼、第二中学和邰城小学操场改造等工程正在建设。邰城幼儿园、邰东幼儿园、第四幼儿园、毕公小学改造幼儿园、陵湾小学改造幼儿园等 5 所幼儿园建成使用，全面缓解了城市幼儿入园难的问题。城东幼儿园正在进行主体建设，第五初级中学学生公寓楼、蒋周李幼儿园已进入预算审计，年前可望开工建设。完成了高新初级中学公寓楼室外、第一中学操场硬化、张家岗小学舞蹈室维修、揉谷中心小学运动场改造、蒋家寨小学教学楼屋面维修等 18 所学校的维修改造工程。 三、深入推进高效课堂改革，不断提升教育质量 7. 加强骨干体系建设 ，不断提升师资水平。 做好三级三类骨干体系建设，2 人荣获“陕西中小学教学能手”称号，1 人荣获“陕 西省第二批学科 带头人培养 对象” ，2 人荣获“陕西省中小学学科带头人”称号，1 人荣 获“陕西省教学名师”称号，成立省级名师工作室 1 个、学科带头人工作坊 2 个。完成国培、省培计划 148 人。围绕“高效课堂”实践操作、 “智慧教育”项 目、幼儿教育、 师德教育、心理健康教育、食品卫生安全教育等主题，对中小学幼儿园教师 1900 多人开展了为期 5 天的暑期培训，有力的提高了全市师资水平。 8. . “ 高效课堂” ” 改革 深入推进。 。为了进一步深化全市“ 高 效课堂” 教学改革，提升教育 质量，市教育局以打造“阳光教育 -智慧课堂 ”品牌为抓手，制定了 中国市域教育样本*市基地建设实施方案，选择高新初中、第三初中、*小学、张家岗小学、揉谷小学、高新小学 6 所学校作为样本校，以高效课堂改革为突破口，建立“阳光教育 *市教师培训基地” ， 努力探索“ 互联网+教育”的有机融合，促进教学方式和学习方式的根本变革，科学构建师生评价系统，全面营造以学生为主体的课堂教学，提高教师信息技术应用能力和课堂教学效果。举行了*市首届“智慧教育 ”赛课活动，对四所样本校骨干教师进行了听评课活动，评选出 7 名赛课先进个人。9. . 加快推 进“一师一优课 、一课一名 师” 活动。启动“一 师 一优课 、一课 一名师” 工作，对全市各中小学校活 动负责人、人人通平台管理员、骨干教师 60 余人进行了平台应用和电子白板一体机使用培训工作，开展注册、录课、上传资源并进行晒课工作，目前平台注册教师 882 人，资源上传 820 条，晒课总数 716 条，6 月底完成推优工作。 10 全面提高教育质量， “两考” 成绩创历史新高 。加强“两考 ”过程管理，制定了 *市 2018 年高考中考复课工作指导意见，明确目标，强化措施，认真抓好“两考” 工作。市委市政府高度重视两考工作，张启东书记、蒋展宏市长、张小明常务副市长等市领导深入*中学、高新初中等学校调研指导，慰问广大师生，解决实际困难。创新工作方法，夯实措施，鼓足干劲，不断加大业务指导力度，做到高考信息 资源的共建共享，对两考工作切实做到“抓准、抓实、抓细” ，2018 年教育质量稳步提升，实现教育质量新突破。1338 名高考考生二本线上线人数 545 人，上线率 42.64%，高出全省 4.51 个百分点，总评位列全省第三名，成绩实现了历史性新突破， 2 名同学被清华大学录取。1989 名考生参加了中考，全市中考生均平均分 421.88 分（去年 411.14 分），提高了 10.74 分。 四、坚持立德树人，全面加强未成年人思想道德建设 11. 深化社会主义核心观教育 。开展“新要求大实践”系列教育活动，进一步推进未成年人思想道德建设工作，引导全市中小学师生普及和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，突出五大主题教育，对学生进行中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络文明教育，引导学生认真学习社会主义核心价值观的内容，让学生初步树立正确的世界观、人生观和价值观。 2 . 积极开展德育主题实践教育活动。以“我的中国梦”为主题，在三月、清明、六一、七一等重要时间节点，网上网下相结合、继承创新相结合，扎实开展系列道德实践和社会实践活动。积极开展学雷锋活动。各校共组织 10000 多名学生打扫街道卫生，清除野广告；举办了“弘扬雷锋精神” 宣讲系列活动、 “童心向党 ”歌咏活动等大型活 动，开展“学雷锋网上签名寄语”活动。在清明 节，举办了“纪念先烈报效祖国 圆梦中华”爱 国主义教育活 动，全市 8000 多名学生在各网页发表祭奠短语已达 1 万余条。3 . 开展征文教育活动。通过读书、写作等健康有益的课外文化活动，培养青少年文学创新思维和人文情怀，推进校园文化建设。市局举办了“阳光下成长 ”“奋发向上，崇德向善”主题征文活动，引导学生阳光成长、向善向美；开展“阅读筑梦 快 乐成 长” 主题征文活动，鼓励学生好 读书、读好书；与示范市文明办、邮政局联合举办陕西省第十一届暨示范市第一届书信大赛活动“说 出我的诚信故事” 书 信征文活动。 14. 评优树模 ，树立典型 。市局开展中小学德育工作先进评选活动，评选出 5 所市级德育先进集体和 27 名市级德育先进个人，向示范市教育局推荐张家岗小学、第五初中为省级德育先进集体候选单位，推荐 8 名省级 德育先进个人候选人。开展*“ 美德少年 ”评选 活动，涌现曹湘杰等 16 名美德少年。表彰学习“ 陕西最美少年 ”1 名，评选并表彰 45 名*市三好学生、20 名同学优秀学生干部。高新初 级中学教师陈利英被授予陕西省“五一劳动奖 章” 获得者称号。 五、积极实施素质教育，全面提升师生综合素质 15成功 举办第十 六 届文化艺术节， 全面 展示 了 全 市 学校 风采。 艺术节以“阳光下成长”为主题，历时 90 天，推进素质教育，弘扬了优秀传统文化，丰富了学生课余文化生活，展示艺术教育成果。先后举办了各校（园）素质教育巡回展示，书法、 绘画、摄影展评 ，庆“六一”及文艺展演等丰富多彩的校园文化艺术活动。征集师生优秀演讲稿 32篇，书法、绘画、摄影作品 277 幅，展板 71 块，自编特色 文艺节目 48 个，各种主题征文 568 篇，内容丰富，紧扣时代特色，寓意深刻，参与活动师生人数达 2.3 万人次。 16. 切实 加强 体卫艺 工作 。认真贯彻落实中共中央关于加强青少年体育 增强青少年体 质文件精神，全面落实每天的“ 大课间体育 锻炼” 和一小时阳光体育活 动。实施中考体育测试改革工作，顺利完成 1989 人中考体育测试工作。开展“ 手足口病 ”“艾滋病”病媒教育宣传 防治活动，保证了教育教学秩序的稳定。为全市学生和小学一年级、高一男女生发放“ 艾滋病 ”防治和健康教育材料 4 万余件，积极宣传健康教育知识，营造健康教育环境。 17 语言文字工作深入开展。完成了 245 人普通话水平测试工作，组织了第三届汉字听写大会选拔赛，共有 7 支代表队 35 名选手参赛，参加“青春年 华中国梦” 征文活动，选送 61 首诗歌参加省上的联评，4 人获奖。 六、加快学前、职业和民办教育发展。8 积极实施第二轮学前教育三年行动计划 。新建改建 5 所公 办幼儿园，完善学前教育信息管理系统，全面落实学前“一免一 补” ，2018 年幼儿入园率达到 95%。 通过公开条件组织报名、严格按照选聘程序进行资格审查、组织竞聘考试等，公开公正公平透明选聘园长 3 人，招聘幼儿园新任教师 48 人。 积极做好省级示范园 创建工作，加强管理，完成民办幼儿园的分类晋级工作，做好全国学前教育宣传月活动，开展幼儿教师专业技能大赛和幼儿园“小市域大发展”主题活动，切实纠正“ 小学化” 倾向，不断提升保教 质量，推动学前教育 健康有序发展。 19. 促进职业教育和 民办教育 快速发展。组织召开了全市 2014 年职教工作会议，制定职 教资源整合方案，打造精品专业，提升职教办学水平。进一步加强职教招生工作力度，努力提高职业教育人才培养质量，做好产教融合、校企合作，工学结合，内涵建设和服务发展，激发活力，促进就业，打造*特色职业教育。规范民办教育培训机构申办程序和办学行为，建立民办教育招生情况、质量评估、安全工作监管台账，引导其健康发展，充分发挥其对公办教育的补充作用。七、深入开展平安校园创建，教育惠民政策有序落实 20. 深化平安校园 创建工作。围绕“食安*”创建工作，开展平安校园创建，加大学校食品、交通等安全教育宣传，夯实安全责任，校园安全管理规范有章有序。加大对校园周边环境综合治理和营运校车的规范管理监督责任，切实加强食品安全和卫生防疫工作，稳妥实施学生营养餐工作，做好学校卫生管理、疾病防控和健康知识宣传教育工作，深入开展青少年法制宣传教育活动，保障了教育系统的安全稳定。 21. 教育惠民政策切近落实。认真办理了生源地信用助学贷款工作，全年共计贷出金额 230 万元，资助 363 名困难家庭贫困学生完成大学学业。按时完成 2018 年催贷任务，我市还款率达到 100%，名列全省前茅。完成高中贫困学生1260 名国家助学金 189 万元发放工作。加强对中职学生助学金和免学费资金的管理使用，规范了资助金发放办法，全年发放 7.2 万元，资助 72 名困难学生。 八、坚持从严治党，全面加强党的建设。加强师德师风建设作风建设进入常态化。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真组织开展“三严三 实” 专题教育和争做“四有” 好干部、 “四有” 好教师主题教育、 师德师风整顿、机关纪律作风整顿、不作为乱作为专项整治等活动，专题、阶段研讨有序开展，主题日党员宣誓和教育活动同步开展，形成作风建设新常态。与各校园签订党风廉政建设目标责任书，全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任，落实教育部有关事项的通知文件等，严查教育违规违法行为，全年党政纪处分 5 人，诫勉谈话 4 人，通报批评 8 期 21 人。推荐 1 名教师参加全省师德师德楷模评选，1 名教师入选示范市道德模范敬业奉献类候选人，邀请省 2018 年师德巡回宣讲团召开宣讲报告，形成爱岗向上的良好系统风气。坚持校园、单位支部书记述职制度，认真落实“三会一课” 民主生活会等党内制度，全面提升基层组织建设水平，有 18 名优秀同志光荣加入中国共产党。2019 年我市教 育工作的总体思路 ： 深入贯彻落实十八届五中全会重大部署，以促进教育公平为基本要求、以优化结构为主攻方向、以深化教育综合改革为根本动力，把教育质量提升作为工作核心，全面推进素质教育，落实立德树人根本任务，深化“ 三严三实” 教育活动 成果，加快推进教育 现代化建设，努力实现教育质量新提升，办好人民满意教育。将全力做好以下几个方面重点工作： 1. 科学编制教育发展规划，全面启动教育强 市 创建工作 。 科学谋划，精心编制我市“十三五 ”教育工作规划，在巩固国家义务教育发展基本均衡市创建成果的基础上，制定完善教育强市创建方案，召开教育强市创建工作推进会，全面启动我市教育强市创建工作，规划建设*市第二高级中学，逐步推行高中阶段免费教育，为我市“ 十三五” 教育发展开好头、起好步。 2.不断深化教育综合改革，实现教育发展 实质性突破 。 建立完善教育质量第三方评价机制，科学评估各校（园）教育工作实绩。充分调查研究，广泛征求意见，建立科学合理的教师职称评聘分离制度。通过积极探索校长职级制，落实农村教师津补贴等鼓励措施，持续推进校长教师交流轮岗工作。深入开展智慧课堂-阳光教育高效课堂教学改革，形成特色鲜明的*高效课堂教学模式。积极推进我市现代学校管理制度建设，争取省厅支持，在全省范围内高薪聘请校长、管理人员对我市初中、小学进行精细化管理，不断提升我市学校管理水平。 3. 加快重点项目建设，积极做好项目资金争取。 积极争取省厅资金支持，做好*市示范性高中、城东小学、行知小学、标准化幼儿园、第五初级中学公寓楼、第四初级中学公寓楼、*小学教学楼、*九年寄宿制学校建设项目等 10 个新建续 建重点项 目建设任务。做好 2019 年项目策划包装，完成项目资金争取任务。 4. 狠抓“两考”工作，全面提高教育质量。 进一步加强“两考” 过程管理， 创 新工作方法，对“两考” 工作切实做到“ 抓准、抓实、抓细”，发挥 内联外引资源共享 优势，优化复课备考效益，力争 2019 年“ 两考” 质量再上新台 阶。 5. 抓好两支队伍建设， 着力提 升 师德水平和业务能力 。 持续推进校长教师交流轮岗工作，加大免费师范生招聘力度，完成短缺学科教师招聘工作，规范完善教师人事档案制度，实行人事档案电子化管理。进一步优化教师队伍结构，实施骨干体系建设工程，建立名师工作室、学科带头人工作坊和教学能手工作站三级联动机制，新建省级教学能手工作站 2 个，省级学科带头人工作坊 4 个，加大*市三级三类骨干评选工作力度，组织 2019 年中小学幼儿园教师赛教与教学能手评选。稳步推进国培和省培计划实施，确保完成中小学幼儿园校（园）长和教师 600 人次的培训任务。加大校长、教师培训基地建设，组织实施名师大篷车活动，加强校本研修成果应用，促进教师自我提升，构建研修长效机制。严肃查处中小学教师违反职业道德行为，重点查处教师有偿补课行为，严格“师德一票否决制” 。通过表彰宣传优秀教师的典型事迹，充分运用考核机制，不断加强师德师风建设。 6. 完善大学 市 制管理工作。 进一步深化教育改革，修订完善*市推行“大学市管理制” 教育改革 实施方案，调整现有学市，均衡配置教育资源，实行紧凑管理。 7. 完善 职 称评价与激励机制。 深化和推进职称制度改革，加强分类指导，进一步完善职称评审工作政策和评价机制，制定出台规范职称评审办法。进一步完善职称评审细则和程序。 8. 实施素 质教育 ，促进学生全面发 展 。 进一步加强全市学校课程设置和指导，深入推动体育艺术“2+1 项目”， 举办*市第八届中小学生运动会，开展*市第三届校园足球联赛和篮球联赛，引导师生积极践行社会主义核心价值观。9. . 加 强 民办 和职教 管理， 促使各类教育快速发展 。 规 范民办教育培训机构申办程序和办学行为，建立民办教育招生情况、质量评估、安全工作监管台账，引导其健康发展，充分发挥其对公办教育的补充作用。努力提高职业教育人才培养质量，做好产教融合、校企合作，工学结合，内涵建设和服务发展，激发活力，促进就业，打造*特色职业教育。 10. 以智慧教育 为抓手，实施教育信息化建设工程。 在现有 6 个智慧教育 试点校 25 间智慧教室的基础上，力争在 2019 年底，完成高新初级中学、揉谷中心小学智慧教室全覆盖，中心校以上学校一个年级部完成智慧教室建设 80 间，打造集于智慧课堂、智慧教师、智慧教室为一体的智慧校园名校，培养智慧名师，促进教育信息化发展。积极推动“人人通综 合服务平台 ”建设，深入开展 “一师一优课 一课一名师” 评选 工作，力争 2019 年全市 90%的中小学教师开通网络学习空间。 11. 加强督导考核工作。 加强对各校园教育改革、素质教育、 交流 轮岗、信息化建设、义务 教育发展基本均衡化、平安校园建设等各项工作的督查督导考核力度。