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半命题作文补题和选材指导,饰亮耀眼的题,镶好闪光的材,1,中考作文命题形式：,全命题作文 半命题作文 话题作文 材料作文,2,半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文命题，由考生将题目缺略部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。,半命题作文与全命题作文相比，有一半或一部分的命题权掌握在考生手里，补充的题目灵活多样，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，它又适当作了些限制，可避免考生千题一文的套文现象。,关于半命题作文,开放性 限制性,3,常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。,4,教学目标,1、学会避免在补题时常犯的几种毛病，提高审题、命题能力。 2、掌握选材、审题和补题的方法。,5,请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。半命题作文的形式:1、的脚步 、脚步 3、脚步,2008年广东中考作文题,6,人生的脚步人生当中的脚步有快有慢。在我们初三阶段是很辛苦的。在我们的脚步带领下带领了我们由小学到中学。不过我们还远的路很多的脚步走完我们的人生。小时候我们学走路是一步一步学。就像学习一步一步慢慢学习。在我们这几天在战场作战，打完仗我就过了这个初三。不知不觉又一年、又九年的。在这几年里我留下了不少的脚步。漫长而美好的初三我们过完了。我感受人生要精彩。,1. 补题宽泛，选材过大,7,友谊的脚步我记得在一次中段考的考场上，我的笔突然坏掉了，那一次我只带了一只（支）笔，我这时心跳加快，脸都红了我隔壁的一位同学看到我很心急的样子，她问我发生了什么事她二话没说就把自己另外一支笔借给了我。当时我的眼泪夺眶而出后来我们成了最好的朋友。上学路上，我才发现作业忘记拿了，当时你已经快要迟到了，但她还是陪我回家拿，这一次她再一次的让我感动。谢谢你陪我走过了初三一年的时间，在这里留下了我们俩真诚的足迹。,2. 选材俗套，情感平淡。,8,轻轻的来,也轻轻的走 在灾区援助的武警战士们，你们辛苦了，你们让全国人民都知道，有你们灾难算不了什么。当我看到你冒着生命的危险，不顾自己的安危去重灾区搜救人员的时候，我被你们的行为所感动。终于发现了那架坠落的直升机了，虽然他们都牺牲了，但他们会永远留在每个中国人的心中，你们永远同我们在一起，你们所做的会铭记史册，希望你们可以安心的去另一个国度，正如你们默默无闻的为人民服务的时候一样，安心的去吧！我们会继续完成你们所需要做完的事情的,3.浅尝辄止，缺少细节,9,合作-探究,（,不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽,请以“也美丽”为题写一篇文章。,课堂练习一,合作完成下面作文题的审题,10, 也美丽,美丽,？,景,审题目,也,主语,人,事,真美丽,也,最美丽,11,“也”如何体现？小草 溪流平凡 白发挫折 失败,鲜花,大海,伟大,青丝,顺利,成功,要有参照物,审题眼,12,审题的结果：,确定文章的立意歌颂美丽,确定文章的写法参照物对比,确定写作重点 美丽的原因,明确文章体裁记叙文,明确其他要求(字数等）,13,审题的方法,写作指导,审题目 审题眼（定写法和写作重点） 审提示语 审体裁 审人称 审要求,14,补题常出现的问题,偏题 雷同 宽泛 随意,15,也美丽,亲情 母爱 诚实 合作 抢险救灾 震后灾区,偏题,16,也美丽,地球 乡村 四季 自然,宽泛、不切题,17,也美丽,挫折 失败,易雷同,18,胖 我 老土 逝去的 初三生活 妈妈的皱纹,好标题,也美丽,19,1.谎言也美丽 2.遗憾也美丽3.悲伤也美丽 4.丑小鸭也美丽5.放弃也美丽 6.低调也美丽7.朴素也美丽 8.苦难也美丽9.慢节奏也美丽 10.拼搏也美丽11.雨季也美丽 12.缺憾也美丽,下面都是不错的标题,20,三个开头： 1、冬雪也美丽在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。,写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。,2、失败也美丽失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。,写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。,3 、配角也美丽有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。,这才是“也”美丽,21,如何体现“也美丽”？ 比较三个结尾。,皱纹也美丽我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。,旧毛手套也美丽这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。,失败也美丽成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。,美丽,父亲对我深深的爱,最美,失败也是美丽的,结尾揭示美丽的“内涵”，并且对比“成功”而言，扣题。,参照物？ 也?,参照物？也?美丽?,22,合作-探究,（,爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康(改自中央电视台正大综艺主题曲)请以“爱是 ”为题写一篇作文。,课堂练习二,合作完成下面作文题的补题,23,看看下面的补题，有什么共同点？（看看作文要求和提示）爱是快乐 爱是美好的语言爱是无私的奉献,使用题目所给的提示补题,好处?,缺点?,填题准确，不容易离题,“撞车率”高，不够新意，难拿高分,24,看看下面的补题，有什么共同点？,爱是妈妈 爱是一杯水 爱是空气,具体人或物入题,好处？,缺点？,题目具体化，容易展开描写或叙述，以小见智。,作文容易偏重所填的人或物而忽略作文题目中的限制性成分（如“爱是妈妈”中容易变成写人而不是写爱）,25,看看下面的题目，有什么共同点？,特定情景入题,爱是回家 爱是妈妈的唠叨,好处？,事件明确集中，便于描写抒情。,26,看看下面的补题，有什么共同点？,抽象事物入题,爱是生活的需要 爱是心与心的沟通 爱是要说出来的,好处？,缺点？,提高作文的内涵，表现严谨的思维。,题目抽象难以把握，容易空洞。,27,看看下面的题目，有什么共同点？,修辞方法入题,爱是生命的旋律 爱是太阳的笑容 爱是什么颜色 爱是天伦之乐 爱是执子之手、与子偕老,好处？,比喻,拟人,设问,引用成语,引用诗句,比喻、拟人、设问、反问、 引用成语或诗句等,使题目生动具体，富有文采，吸引读者。,28,看看下面的补题，有什么共同点？,特殊符号入题,爱是X+Y=Z 爱是0,好处？,缺点？,新颖大胆，令人眼前一亮。,题目抽象较难把握。,29,半命题作文的补题技巧,写作指导,1.具体人或物拟题法。,当我面对 的时候,当我面对 的时候,那片绿叶,那座荒山,2.特定情景拟题法。,当我面对 的时候 当我面对 的时候,掌声响起,寒风凛冽,30,半命题作文的补题技巧,写作指导,4.巧用修辞拟题法。,3.抽象事物拟题法。,当我面对 的时候,当我面对 的时候,虚荣,挫折,当我面对 的时候 当我面对 的时候,重重大山,“狂风暴雨”,31,半命题作文的补题技巧,写作指导,5.特殊符号拟题法。,当我面对 的时候当我面对 的时候,“A”、“B”、“C”,“1”、“2”、“3”,32,脚步成长 2008年广东中考考生,成长路上，我们有苦，有笑，有泪。成长的路上，轻轻的，轻轻的，见证着我的人生路。 轻快的脚步童年，是一朵芳香四溢的花，一个装满了童真的梦，有着轻快的脚步的痕迹。小时候，我常淘气地牵着父亲那双粗犷的大手，跳跃在风光秀丽的公园中，笼罩在父亲的庇护下，我时常感到安全与快乐。公园里，听着父亲一遍又一遍地为我讲述大自然的故事，唱着熟悉的童谣。走到有水泥的路，父亲总是轻盈地抱起我，飞跃在怪石嶙峋的小泥潭中，父亲身上总溅满了泥水，而我，如一只欢乐的小精灵，盘旋在空气的周围的，都是满满的喜悦，大大的安全感。,一类卷：48分,33,沉重的脚步人生路上，充满挑战与磨练，初三生活，我们在此奋笔疾书，在知识的海洋中遨游，时时满身的荆棘，刺得我们浑身都带着伤，成长的脚步因此而变得沉重。我们告别了父母的庇护，告别了幼时的依赖，在青春的道路上，在知识的大海上，苦苦寻觅解脱的筹码，我们不再有依靠，想到苦难，也不能习惯性地找寻亲人的帮助，我们只有自力更生。我们放弃了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致，毅然选择了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念，我们放弃了“望云展云舒”的舒心，毅然选择了“会当临绝顶，一览众山小”的奋斗理想。于是，我们有了动力。奋斗中的沉重脚步使我们的心多了几分踏实。中考临近，我们带着信念一头扎进了题海中，谱写了青春路上最有力的一页。成长路上，我们一步一个脚印，撷取了人生路上最美丽的浪花。成长的脚步伴我们同行，勇往直前。,34,训练题目:先补充完整题目,然后写一篇文章,文体 不限,诗歌除外,500字左右.,生活因_更精彩,35,戴着镣铐也要跳好舞-钱梦龙,36,
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