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第五单元 走近法律,思想品德 七年级上册,1,.,框架体系,法律是什么生活离不开法律维护权利 履行义务,法律是由国家制定或认可的 法律是由国家强制力来保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍的约束力,为生活制定规矩 解决纠纷，协调关系 制裁违法犯罪,维护权利 履行义务,走 近 法 律,2,.,一、法律,1、法律的含义是什么？,2、法律的基本特征是什么？,3、为什么人们的生活离不开法律？,法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。,法律是由国家制定或认可的； 法律是由国家强制力保证实施的； 法律对全体社会成员具有普遍约束力。,法律为生活制定规矩； 通过法律解决纠纷，协调关系； 通过法律制裁违法犯罪。,考点整合,3,.,二、权利与义务,1、法律上权利与义务的关系是怎样的？,2、在法律中，维护权利主要包括哪三个方面的内容？,3、公民履行义务的基本要求是什么？,权利与义务具有一致性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，每个公民即是权利的主体，又是义务的主体。 权利和义务是相关联的，要享有权利就必须履行义务。履行义务是享受权利的前提。,依法行使权利； 依法享有权利； 尊重他人的权利。,法律所鼓励的积极去做； 法律所要求做的必须去做； 法律所禁止的坚决不做。,4,.,1.劳动合同法于1月1日起开始施行。这部法律的实施是由（ ）来保证实施的。 A 普法宣传 B 道德约束 C 国家强制力D 自觉遵守,C,5,2010年4月14日，重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪等数罪并罚一审被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这案例说明（ ） 法律对全体社会成员具有普遍约束力 在我国，法律面前人人平等 违法必究是依法治国的基本要求 法律是由国家制定或认可的 A. B. C. D.,A,6,判断正误题（对填A，错填B） 1.（ ）要提高人们的法律意识，首先要懂法。 2.（ ）只有真正尊重他人的权利，才能真正享有自己的权利。 3.（ ）在现实生活中法律是解决纠纷的唯一方式。 4.（ ）对违法犯罪行为采取宽容和迁就的态度也构成了对法律的侵犯，同样会受到法律的追究。 5.（ ）权利和义务是紧密相连的，要享有权利，就必须履行义务。 6.（ ）通常我们讲“国法”，就是说法律是由国家强制力保证实施的。,A,A,B,A,A,B,7,早晨张强骑自行车去上学，因闯红灯受到警察的处罚；到了学校，因英语作业没有完成又受到了老师的批评；中午在食堂因说脏话，和同学发生了争吵受到了班主任的批评；放学回家后，抱起足球在楼下草坪上踢了起来，被小区管理人员批评教育了一番；晚上因不尊重爷爷，再一次遭到了父母的批评教育。张强感叹到：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！” 张强倒霉透了，是因为： 法律鼓励做的（ ），他没有做到。 法律要求做的（ ），他没有做到。 法律禁止做的（ ），他却做到了。,文明礼貌，尊敬长辈,完成规定的学习任务，爱护公物,违反交通规则，破坏草坪树木,8,要点探究,1、某市一部分小区居民因其拆迁补偿的要求未得到满足，在未经公安部门批准的情况下到市政府门前的交通要道静坐示威，导致该路段的交通瘫痪近一天。对此事的认识，正确的是（ ） A、凡是静坐示威都是违法犯罪行为 B、不管采用何种方式和程序，静坐示威都是合法的 C、公民必须采取合法方式，依法定程序进行静坐示威 D、不管方式和程序是否合法，公民都没有静坐示威的自由,C,9,.,2、近期，陈少勇、朱志刚、黄松有、陈绍基、王华元、郑少东、文强等数十名高官落马，彰显了中央查处大案、坚决惩治腐败的决心。上述材料主要体现了法律是（ ）A、由国家制定或认可的行为规范 B、对社会成员具有普遍约束力的行为规范 C、由国家强制力保证实施的行为规范 D、依靠社会舆论和教育来约束的行为规范,B,10,.,3、下列选项能直接体现法律特征的是（ ） A、路人纷纷遣责李某乱闯红灯 B、公司制定员工考勤制度 C、法院判处林某有期徒期三年 、学校处分违反校纪的学生,11,.,例1 上图中的人物的说法（ ） A正确。认识到权利和义务是统一的 B错误。没有认识到权利和义务是统一的 C正确。认识到权利和义务都是由法律规定的 D错误。没有认识到权利和义务是可以分割的,B,12,、刘阿婆含辛茹苦将儿女拉扯大，儿子无微不至地照顾了她的晚年，女儿有赡养能力，却未尽赡养之责。临终前，刘阿婆留下遗嘱，将全部财产给儿子。女儿得知后，向法院起诉，要求继承遗产。该女儿的做法（ ） 、是法律所提倡和鼓励的。 、只强调了自己的权利，没有履行应尽的义务。 、体现了权利义务的一致性。 、是家庭内部矛盾，法律不予干涉,13,.,5、2010年五一节前，在珠海一电子元件厂打工的尹某准备回家完婚，可厂里还欠他三个月共4500多元的工资，他找到了老板，老板说近段厂里资金紧张，工资还需再等待。尹某没有要到钱，心想，我要不到钱，回去怎么完婚呢。于是，他趁老板不在家，便以代老板接女儿去酒店吃饭为由，骗走了老板的女儿，然后让老板带钱来赎女儿。女儿在出租车上大哭，引起了司机的警觉，司机报了警，最后，警察在一收费站处拦住了出租车。现在尹某已被捕，等待他的将是法律的审判。阅读上述材料，运用权力和义务的关系回答：（）尹某讨要工资合法吗？为什么尹某讨要工资的行为会受到法律的制裁？（）这一案例对我们有何启示？,14,.,（1）答：尹某讨要工资是合法的，正当的，是在维护自己的权利。他采用非法的手段维护自己的权利，超越了法律许可的范围，损害 了其他公民的合法权益，因此他的行为会受到法律的制裁,（2）公民的权利和义务是相关联的，在享受权利的同时，必须承担相应的义务。公民在行使权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的社会的和集体的利益，不能损害其他公民的合法权益。法律所鼓励的，积极去做；法律所要求的，必须去做；法律所禁止的，坚决不做。,15,.,6、2010年4月26日是我国第十个知识产仅宣传日，全国扫黄打非办、新闻出版总署、国家版权局，中央电视台共同举办了“绿书签行动2010”主题晚会，提出了“加入绿书签，分享正版生活”的口号。对于“绿书签”行动，同学甲与同学乙提出了自己的观点，请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。同学甲：“购买正版还是盗版，这是公民的权利。”同学乙：“拒绝盗版，这是公民的义务。”,答：我国公民的权利与义务具有一致性，每个人既是权利的主体，又是义务的主体。甲同学的观点错误。公民在消费时有自主选择商品的权利，但购买盗版损害了他人的知识产权，没有承担应负的法定义务。同学乙的观点是正确的。拒绝盗版尊重了他人的知识产权，是忠实履行法定义务的表现。,16,.,谢谢指导,17,.,
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