三年级数学《两位数乘两位数》整理复习教学设计.doc

三年级数学两位数乘两位数整理复习教学设计复习要求：把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知识点1.请学生把书本从58页看到69页 ，看看本单元学了哪些内容。2.在四人小组里说说自己的想法，互相补充。3.汇报：本单元学了哪些内容？还有什么问题？二、练习1、口算练习：2060 9030 8080 152070030 8040 5070 40020说说你是怎么口算的。2、估算练习：4218 3911 5728 4212 6347你是怎么估算的？能有几种方法？3、笔算：（练习十七第2题）4、解决问题：练习十七（3、4）（1）读题后学生独立思考，这两道题你选择什么方法做，为什么？（2）小组讨论：你选择什么方法做，为什么？（3）汇报：你是怎么想的？还有不同的想法吗？（4）小结：我们在解决问题时要把题目的意思弄明白在去做。三、学习总结：1、在这一单元中你学会了什么？2、给自己这个单元的学习态度和收获作个评价。2 / 2