2019届高三物理10月月考试题(无答案) (II).doc

2019届高三物理10月月考试题(无答案) (II)一、单项选择（每小题3分，共36分）1在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）A亚里士多德、伽利略 B伽利略、牛顿C伽利略、爱因斯坦 D亚里士多德、牛顿2. 在力的合成中，合力与分力的大小关系是 ( )A合力一定大于每一个分力 B合力一定至少大于其中一个分力C合力一定至少小于其中一个分力D合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大3. 关于圆周运动的说法，正确的是（）A做匀速圆周运动的物体，所受合力一定指向圆心B做匀速圆周运动的物体，其速度不变C做匀速圆周运动的物体，其加速度不变D匀速圆周运动是匀变速曲线运动4. 若某物体由静止开始以恒定的加速度运动，则该物体在2ts末的速度大小与物体在这2ts内中间位置的速度大小之比为（ ）A1： B1： C：1 D：15一个物体在外力作用下由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的关系图线如图所示，则该物体：（ ）A 01s内加速运动，1s3s内减速运动，第3s末回到出发点B 03s内物体位移是12mC 01s内与1s3s内的平均速度相同D 2s时的速度方向与0.5s时的速度方向相反6汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车，已知汽车刹车时第一秒内的位移为13m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（ ）A 汽车在第1秒末的速度可能为10m/sB 汽车加速度大小可能为3C 汽车在第1秒末的速度一定为11m/sD 汽车的加速度大小一定为4.57.如图所示，在倾斜的天花板上用力F垂直天花板压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是（ ）A. 必定受四个力作用 B. 可能只受三个力作用C. 可能只受两个力作用 D. 以上说法都不对8. 在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力要使两球在空中相遇，则必须（ ）A先抛出A球B同时抛出两球C先抛出B球 D使两球质量相等9. 质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的最小速度为v，当小球以2v的速度经过最高点时，对轨道的压力为（）A0 Bmg C3mg D4mg10.如图所示，A、B两物体的质量分别为mA和mB，且mAmB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由P点缓慢地向右移动到Q点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化（ ）A物体A的高度升高，角变小 B物体A的高度降低，角不变C物体A的高度升高，角不变 D物体A的高度降低，角变大11.物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=8kg，mB=2kg，A、B间动摩擦因数=0.2，如图所示若现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）A当拉力F16N时，A静止不动 B当拉力F16N时，A相对B滑动C无论拉力F多大，A相对B始终静止 D当力拉F=16N时，A受B的摩擦力等于3.2N12. 如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是（）A都变大 BTAD和TAB变大，TAC不变CTAC和TAB变大，TAD不变 DTAC和TAD变大，TAB不变二、多选选择（每小题4分共20分）13. 物体静止于斜面上，如图所示，则下述说法中正确的是（ ）A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力C物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力D物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力14.如图，汽车向右沿水平面运动，通过绳子提升重物M若不计绳子质量和绳子与滑轮间的摩擦，则在重物匀速上升的过程中，有（）A汽车做加速运动 B汽车做减速运动C地面对汽车的支持力增大 D绳子张力不断减小15.如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上，它们与圆台之间的动摩擦因数均为，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴心距离为R，C离轴心2R，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动）（ ）A物体C的向心加速度最大 B物体B受到的静摩擦力最大C= 是C开始滑动的临界角速度 D当圆台转速增加时，B比A先滑动16.质量为m的物体沿着半径为r的半球形金属球壳滑到最低点时的速度大小为，如图所示，若物体与球壳之间的摩擦因数为，则物体在最低点时的（）A向心加速度为 B向心力为m（g+）C对球壳的压力为 D受到的摩擦力为m（g+）17. 图示的木箱a用细线悬挂在天花板下，木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c，b放于木箱的水平地板上已知木箱a的质量为m，物块b的质量为2m，物块c的质量为3m，起初整个装置静止不动用符号g表示重力加速度，则剪断细线的瞬间，下列判断正确的是（）A物块b下落的加速度为g B木箱a下落的加速度为2gC物块b对木箱底板的压力为mg D物块b对木箱底板的压力为2mg三、实验题（每空两分，共10分）18. 图1所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有：_。A秒表 B天平（附砝码） C低压交流电源 D低压直流电源（2）实验中，需要平衡摩擦力：小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做_运动。（3）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。（4）如图2所示， A、B、C为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T=0.10s，A、B间的距离为x1=5.90cm ，B、C间的距离为x2=6.46cm ，则小车的加速度a=_m/s2（结果保留2位有效数字）。5）做实验时，该同学已平衡掉摩擦力。在处理数据时，他以小车的加速度的倒数为纵轴，以小车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出-M图象，下图中能够正确反映-M关系的示意图是_。A. B. C. D. 四、计算题（共34分）19.（10分） 甲、乙两车在同一条平直公路上运动，甲车以10 m/s 的速度匀速行驶，经过车站A时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进，2s后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A出发，由静止开始做匀加速运动，问乙车出发后多少时间追上甲车？20（10分）如图所示，细绳一端系着质量为M=1.0kg的物体,静止在水平板上，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体，M的中点与圆孔距离为L=0.2m，并知M与水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线以角速度转动，为使m处于静止状态。角速度应取何值? 21.（14分）如图甲所示，有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上，木板质量为M=4kg，长为L=1.4m；木块右端放的一小滑块，小滑块质量为m=1kg，可视为质点现用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同数值时，小滑块和木板的加速度分别对应不同数值，两者的aF图象如图乙所示，取g=10m/s2求：（1）小滑块与木板之间的滑动摩擦因数，以及木板与地面的滑动摩擦因数（2）若水平恒力F=27.8N，且始终作用在木板M上，当小滑块m从木板上滑落时，经历的时间为多长