2019-2020学年高二历史上学期第三次月考试题(实验部).doc

2019-2020学年高二历史上学期第三次月考试题(实验部)1、 选择题（1-40题每小题1分，41-50每小题2分，共60分）1.孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是（ ）A.克己复礼，贵贱有序 B.己所不欲，勿施于人 C.存天理，灭人欲 D兼爱、非攻2.“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。”这体现了()A荀子的“人定胜天”思想 B老子的朴素辩证法思想C墨子的“兼爱、非攻”思想 D韩非子的严刑峻法思想3.历史学家吴晗认为：“除开最后明清两代的六百年大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的。”下列史实能够证明这一观点的是（）相权的牵制谏议制度的影响 天人感应思想的影响监察制度的影响ABCD4.荀子主张“天行有常”、“人道有为”、“制天命而用之”的天人相分思想，而董仲舒则强调天人感应的天人合一思想。这种差别反映了西汉时期（）A政治需求影响学术思潮 B文化专制遏制思想进步C思想主张推动社会发展 D社会进步丰富思想内涵5.朱熹认为“理”在心外，提倡“格物致知”以通“天理”；王阳明强调“理”在心中，主张“致良知”以知“天理”。这一变化（）A有利于儒家信仰的强化 B使理学成为正统思想C有利于市民精神的推广 D否定了天理涵盖的内容6.英国著名哲学家贝克莱有一句名言：“存在就是被感知。”下列观点与此相同的是（）A气者，理之依也 B形存则神存，形谢则神灭C心外无物 D天地合而万物生，阴阳接而变化起7.明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想共同的是（）反传统、反教条 反对封建专制具有一定的民主色彩 反映了商品经济发展的时代主题ABCD8.李贽推崇反礼教的西厢记和拜月亭，欣赏不受儒学束缚的司马迁、李白和苏轼。此外，他还提倡以鄙俗浅白的口语反映百姓生活。出现这一现象的主要原因是（ ） A、李贽的离经叛道的个性 B、理学对人们思想的束缚C、商品经济的发展 D、抑商政策的松动9.“文化大革命”对新中国的各个方面都造成了巨大的破坏，但在科技方面却取得了一定的成就，这主要是指（）原子弹爆炸成功 氢弹爆炸成功 人造卫星“东方红一号”上天 世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。ABCD10.民国时期某教科书写道：“第一本用活版印出的重要书本，则是在一四五四年出版的圣经。后来中国的棉纸，被阿拉伯人引入了希腊、西班牙和意大利各处把文艺复兴的种子，散遍于穷乡僻壤了。”对上述材料理解，正确的为（ ） A、知识工具的进步有利于欧洲思想解放 B、民国时期对西方的认识浅陋且不科学C、印刷术发展是造纸术革新的必要前提 D、中华文明是欧洲文艺复兴运动的起源11.温州某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择（）A火药在唐代开始应用于军事 B“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C“司南”最早出现于春秋时期 D活字印刷书籍的出现始于元朝12.一幅古代绘画作品，画有两朵萱花，一只白头翁，画中题诗：“问之花鸟何为春？独喜萱花到白头。莫把丹青等闲看，无声诗里诵千秋”。该画属于（）A宫廷画B文人画C风俗画D宗教画13.唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。另一方面唐代所孕育并产生的“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟，完全可以和楷书艺术平分秋色。这反映了（ ） A、唐代草书否定了楷书的法度规范 B、唐书完全满足了时人的审美需求C、唐书既“尚法又尚情”的艺术特质 D、唐代社会三教合一的思想格局14.曹雪芹的红楼梦是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是（）A属于现代主义的文学作品 B具有强烈的社会批判精神C反映资本主义萌芽的要求 D反映当代人的精神创伤15.婚姻爱情是明代白话短篇小说的重要题材，这类作品表达了对爱情婚姻自主要求的肯定和对封建礼教及门第观念的批判，体现了市民阶层的爱情婚姻观念。明代婚姻爱情小说的流行实质上反映了（）A市民生活的丰富多彩 B传统价值观念的变化C统治者重视社会教化 D文学世俗化倾向明显16.以下摘录的文学语句与其文学体裁的对应关系正确的有（ ）乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!汉赋 海内存知己，天涯若比邻。唐诗物是人非事事休，欲语泪先流。宋词 夕阳西下，断肠人在天涯元曲A B C D17.晚清重臣李鸿章评论孔子时说：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。”这反映了李鸿章（）A摆脱封建思想的影响 B主张技术立国的趋向C“中体西用”的思潮 D“尊孔复古”思潮泛滥18.与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比。中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是（）A更关注个人的人生价值 B是一种资产阶级的思想解放C更注重个人的思想解放 D个人价值与民族独立解放相结合19.洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是（）A政治的民主化B救亡图存C经济的工业化D思想的自由化20.陈独秀曾撰文指出：“三年以来，吾人于共和政体之下，备受专制政治之痛苦。自经此之实验，国中贤者，宝爱共和之心，因以勃发；厌弃专制之心，因以明确。”该文指出了（）A北伐战争的背景B辛亥革命失败原因 C五四运动爆发原因D新文化运动的起因21.1919年，陈独秀在立宪政治与政党中指出：“立宪政治在19世纪总箅是个顶时髦的名词，在20世纪的人看起来，这种敷衍不彻底的政制，无论在君主国、民主国，都不能够将人民的信仰、集会、言论出版兰大自由权完全保住，不过做了一班政客先生们争夺政权的武器。”这表明他（）A否定中国传统文化B倡导民主共和政体C反对学习西方文化D转变救国探索方略22.徐中约在中国近代史节选中写道：“(20世纪初)尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序，于是中国的知识分子逐渐相信，如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和进步的社会。”材料试图说明（ ）A.辛亥革命没有起到思想解放作用 B.新文化运动对中国社会影响巨大C.新文化运动是对辛亥革命的全面批判 D.新文化运动是对辛亥革命的发展23.1922年出版的先驱创刊号上，中国的马克思主义者已经提出了“努力研究中国的客观的实际情形，而求得一最合宜的实际的解决中国问题的方案”。这说明当时 A、中国共产党没有把马克思主义作为指导思想（ ）B、马克思主义者认识到必须发展中国式的马克思主义C、马克思主义中国化已经成为一个学术问题D、中国共产党还未认清中国的客观情形24.五四时期，各色各样的主义蜂拥而入中国。从新实在论到尼采主义、国家主义，从先验 主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义都曾化为众多中国 人的言谈和文章。这一思想状况（）A得益于政治民主思想自由的氛围 B反映了观念变革已是大势所趋C体现了国人自卑的病态文化心理 D阻碍了马克思主义在中国传播25.某会议宣言提出：“民族主义，一为中国民族自求解放；二为中国境内各民族一律平等。民权主义指民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利”在该理论指导下（）A中华民国临时约法颁布 B辛亥革命结束了清王朝统治C新民主革命取得了伟大胜利 D国民革命运动蓬勃发展起来26.某学者在论证三民主义是极高明的政治艺术时，引用了福柯的观点：“愚蠢的暴君用铁链束缚他的奴隶，而真正的政治家则用自己的思想锁链更有力地束缚他们。绝望的时间能够销蚀钢铁的镣铐，但却无力破坏思想的习惯性结合。”该学者意在说明三民主义的高明之处是（ ） A、缩小贫富的差距B、以救亡图存为核心C、着力于思想教化D、强调信仰的重要性27.孙中山说：“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”为了顺应这种世界潮流，孙中山于1924年改组国民党，并和共产党结成统一战线。那么国共之所以能结成统一战线的政治基础是（ ）A.三民主义 B.新三民主义C.“联俄、联共、扶助农工”三大政策 D.中共民主革命纲领28.近代以来，优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相结合，形成了（）“师夷长技以制夷”的思想三民主义毛泽东思想邓小平理论。ABCD29.1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了论十大关系的报告。这个报告实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题。这是因为该报告（ ）A. 是在三大改造胜利完成的情况下提出的 B. 主要借鉴了苏联社会主义建设的经验C. 总结了新中国经济建设的经验教训 D. 调动了广大人民群众的积极性30.毛泽东反对将他与马克思、恩格斯、列宁、斯大林并列起来，认为“如果并列起来一提，就似乎我们自己有了一切，似乎主人就是我，而请马、恩、列、斯来做陪客。我们请他们来不是做陪客韵，而是做先生的，我们做学生。”从中我们可以看出毛泽东的学说（）A全盘吸收他们的思想主张 B与他们的思想主张一脉相承C完全超越他们的思想主张 D完全囊括了他们的思想主张31.xx年，凤凰网为纪念某一历史事件开设专栏，其中标题有“九州生气恃风雷，鲲鹏南徙启帷幕”、“打破玉龙飞彩凤，脱开金锁走蛟龙”，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。这一历史事件是（）A邓小平南方谈话 B设立深圳等四个经济特区C十一届三中全会 D海峡两岸达成“九二共识”32.中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是（）A提出建立社会主义市场经济体制的目标 B提出建设有中国特色的社会主义C将邓小平理论作为指导思想写入党章 D将“三个代表”重要思想写入党章33.毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”方针的时代背景是（）三大改造即将完成 大规模经济建设的展开调动知识分子的积极性 十一届全中全会的召开。ABCD34.有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点，有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道：“找认为这种自由谈论，不应当去禁止，这是不同意见，什么人都可以谈论，无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东（ ）A.在学术界提倡百家争鸣 B.在国际交往中的高度自信C.在学术界提倡百花齐放 D.坚定地倒向社会主义阵营35.20世纪50年代后期，中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之，讲话指出：“科学是科学，政治是政治，如果李森科不对，我们没有理由为他辩护，我们应向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学。都要这样。”周恩来的这些话（）A反映了学术问题政治化的要求 B说明当时国内人们不尊重科学C体现了“双百”方针的基本精神 D明确了“科技是第一生产力”的思想36.20世纪50年代，我国调整高等院校：“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的”。这一史实说明（）A“双百”方针得到顺利实施 B国家工业化建设急需专业人才C高等教育深受传统教育体制的影响 D“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻37.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是（）A前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张38.新中国成立后，曾出现许多有深刻社会影响的口号、标语等。下列口号接出现的先后顺序排列，正确的是（）人民公社好 百花齐放、百家争鸣科教兴国 教育要面向现代化，面向世界，面向未来。ABCD39.培根曾针对推动欧洲向近代社会转型的三项中国古代发明予以高度评价：“这三项发明已经改变了整个世界的面貌和事物的状态。第一项发明表现在学术方面(这里特指文字方面)，第二项在战争方面，第三项在航海方面，由此产生无数变化，以至似乎没有任何帝国、任何派别、任何伟人，能比这些技术发明对人类事务产生更大的动力和影响。”材料中的“第一项发明”最有可能是指（ ） A、造纸术 B、指南针 C、火药 D、印刷术40.2014年9月18日，中国两弹一星历史研究会、中国核学会在北京举行纪念第一颗原子弹爆炸成功50周年座谈会。会上回顾了世界上原子弹、氢弹的研制时间。从第一颗原子弹到第一颗氢弹爆炸，苏联用了4年，美国用了7年零4个月，英国用了4年零7个月，法国用了8年零6个月，而中国只用了两年零8个月。这主要表明（ ） A、新中国的核技术正赶超世界 B、第三次科技革命威胁着世界安全C、原子能的研究遍及世界各国 D、新中国已开始成为世界科技大国41.东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利其中贯穿着讲求实际功利精神的是（）墨家学派的诉求王阳明心学的主旨智者学派的主张百科全书派的共同追求A B C D42.他们鲜明地提出“人不认识自己，就不能认识上帝”的口号，并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。这表明“他们”（）A崇尚人性，尊重人的价值 B力图摆脱罗马天主教会的束缚C否定对教皇的绝对服从 D认为人类有能力改造自然和社会43.苏格拉底在被判死刑前夜说：“是城邦给了我生命，使我受到抚养和教育。我首先是城邦的孩子和仆人，比起父母和其他祖先来，城邦更为尊贵，更为可敬，更为神圣，她受到众神和所有理智的人的尊敬。”这表明苏格拉底的思想是（）A歌颂直接民主B城邦利益至高无上C赞扬社会道德D追求人的自由平等44.苏格拉底曾鼓励柏拉图的叔父积极投身政治活动，当后者表示在公众面前演讲感到害羞和紧张时，苏格拉底说道：“你究竟怕谁啊？是那些洗染工、鞋匠、木匠、铁匠，还是那些农民、商人，抑或是那些在市场上低价买进、高价卖出的小商贩？是这些人组成了公民大会啊。”这表明苏格拉底主张（）A精英政治B代议制民主C直接民主D贵族政治45.古希腊人崇尚人体美，无论是雕刻作品还是建筑，他们都认为人体的比例是最完美的，干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调（）A数的对称是艺术的价值取向 B万事不以神的尺度为标准C以人的尺度来衡量世间万物 D外在的美胜于内在的美德46.“所有的节日都应该废除，唯有礼拜日应该保留。假若有意要保留圣母和较大圣徒的节日，就应当把他们并入礼拜日，或在节日仅举行一个早晨弥撒，把那日的其余时间仍用为工作时间。”该材料实质反映了（）A简化信教仪式的举措B否定宗教的思想C新经济因素的时代诉求D启蒙时代的到来47.罗马教皇在德国的特使在报告中说：“十分之九的德国人高喊路德，剩下十分之一少数高喊罗马教廷该死。”出现这种情况的原因是（）A马丁路德动摇了上帝在人们心中的地位B马丁路德打破了罗马教廷神圣不可侵犯的地位C马丁路德宗教改革在德国有着广泛的社会基础D马丁路德宗教改革实现了世俗生活与宗教世界的和谐48.有学者指出：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者旨在强调（ ）A.近代思想解放运动都具有地域性特征 B.文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同C.宗教改革更有利于推动现代化进程 D.部分人文主义者过分追求感官享受49.路德曾说：“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层，王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层，这纯粹是谎言和虚假的编造实际上，所有的基督徒都是属灵阶层，除职业外，并无区别。”以下解释符合路德本意的是（） A、宗教信仰是愚蠢的B、神职人员不应存在C、现实世界人皆平等D、反对封建君主统治50.下列图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是（ ） A推动近代自然科学的产生 B在社会上起了思想解放的作用C促进了艺术的改革与创新 D反映新经济因素的产生或发展二、非选择题（本题共2小题，其中51题20 分，52题20分，共40分。）51、(20分）一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，其间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：人物编号人物人物速写人物编号人物人物速写号“饮冰室主人”， 曾拜“南海先生” 为师民族英雄，领导了“虎门销烟”著有海国图志一书广东南海人，著有孔子改制考一书新青年的创办者曾任北大图书馆主任，著有庶民的胜利一书结合所学知识回答：（1） 请结合“人物速写”，将上述人物分为三类（每一类2人的姓名）。（6分）（2） 概述这三个派别人物对于向西方学习的主张。（9分）（3） 上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？（5分）52、（20分）阅读材料，回答问题苏格拉底说过：“正义和其他一切德行都是智慧。因为正义的事和一切道德的行为都是美好的；凡认识这些事物的人绝不会愿意选择别的事情；凡不认识这些事的人也绝不可能把它们付诸实践，即使他们试着去做，也是要失败的。所以，智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为，很显然，正义的事和其他一切道德的行为，就都是智慧。一一色诺芬回忆苏格拉底请回答： （1） 概括材料中苏格拉底的基本思想。(6分）（2） 指出苏格拉底这一思想出现的历史背景。（9分）（3）结合所学知识，说明苏格拉底的研究领域及其他的哲学贡献。（5分）安平中学高二年级实验部第三次月考历史试题答案2、 （1-40题每小题1分，41-50每小题2分，共60分）1-5BBDAA6-10CACDA11-15ABCBB16-20DCDBD21-25DDBBD26-30CBCCB 31-35ACAAC36-40BADDA41-45AABAC46-50CCCCD51、（20分）（1）第一类：；第二类：；第三类：（6分）（2）林则徐、魏源是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张“师夷长技以制夷”，以巩固封建统治；梁启超、康有为二人代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化上变革中国（9分）（3）特点：随着中国民族危机的加深，向西方学习的社会阶层越来越多，学习的层次也越来越深入（5分）52、（20分）(（1）正义和其他一切德行都是智慧；智慧的人要做正义而美好的事情：知识即美德。(6分）（2）智者学派重视人的作用，但是忽视道德；公元前5世纪，雅典社会世风日下，民主制度走向衰弱；苏格拉底本人的兴趣集中于道德哲学。（9分）（3）研究社会中的人性（研究人的道德）。他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。（5分）