精选我心目中的好老师征文范文6篇

精选我心目中的好老师征文范文 6 篇【篇一】我心目中的好老师，她不仅能教我们许多知识，还能像妈妈一样关心我们，爱护我们。这位老师就是我们的班主任-刘老师。刘老师对我们的学习要求很严格，每一次上新课之前都会让我们预习：圈生字、组词、查找与课文相关的资料课后会要求我们认真复习。虽然刘老师上课的时候对我们很严厉，但是和我们一起玩的时候就像我们的好朋友一样。她和我们一起转呼啦圈、跳绳、踢毽子我们玩得很开心。刘老师还会像妈妈一样关心我们。在天气变化的时候，她会及时提醒我们该穿什么样的衣服。当我们写作业头低得很下时，她就会告诉我们要保护视力。我喜欢刘老师，她有时像妈妈，有时像好朋友，她就是我心目中的好老师。【篇二】我心目中的好老师有一个，那就是我们的班主任刘老师。刘老师中等身材，短短的卷发，椭圆型的脸，高兴的时候眼睛笑成一轮新月，好看极了！她既是我们班的班主任，也是三一班和三六班的品社老师，她从不会无缘无故地向学生板起面孔，更不会在学生问问题时不回答。然而我们问刘老师怎么报答您时，老师却说：“当我看见你们的一个个寻求知识的目光时，我就心满意足了。”等我知道这句话的意思时，它便成了我前进的动力。就拿一件事来说吧：一天，我的左手手臂做了一个小手术，我到学校对老师讲时，老师说：“这样吧，今天你就不用上体育课了，在教室里休息吧。”我很不甘心地答应了。很快，上体育课了，我一个人坐在教室里画画，太寂寞了。这时，刘老师来了，她问我还疼不疼，我说：“还行。”她又说：“如果实在受不了了，就到办公室叫我。”我说：“可以。”这时，我感受到：刘老师像我的亲人，更像我的妈妈。别人说：老师是辛勤的园丁，学生是正在成长的小苗，知识是阳光和水份，我们在园丁的培养下，在光和水的哺育下茁壮成长。我要感谢老师的培育之恩，感谢老师给了我知识，千言万语汇成一句话：老师，谢谢您。【篇三】好老师一大堆，可我心目中的好老师却不多。要想成为我心目中的好老师，头条就是要心地善良。既然是老师，就应该有师德师风，心地应像天使般善良、纯洁。好老师，教学效率与素质应该很高。很好的教学素质与效率，就会让学生学得扎实。一个好的心态，可以决定一节课的成功与失败。我希望每个老师都能抱有一个好的心态！如果真能如愿，那教出佼佼者，就是小菜一碟！做老师的应该善待学生，对学生好。老师对学生好，学生就会喜欢这个老师。既然喜欢这个老师，就会喜欢他（她）的课，这样，学生听讲当-然认真了。听讲认真，就一定能学好并记牢。上课时，内容幽默，会让人记忆犹新。课内加点小游戏，能让人上课快乐，记忆快速。所以这样也可以。你看，我要求这么多，做老师的真辛苦啊！我们一定要好好学习，将来报答老师！如果有人问我谁是我心目中的好老师，我会自信地告诉他（她）；“她是我的班主任，也是我的语文老师，刘老师！”【篇四】教过我的老师中我最喜欢的要算余老师了。她是我们的数学老师，她上课还给我们讲故事，让我们认真听讲。如果谁上课不认真听讲，她并不会批评那些人，而会再教几次让那些同学听懂。她面对学习成绩不好的同学不象其他老师那样不管不理，而是像教我们一样教那些同学。她对待考试没考好的同学也和别的老师不一样。我上二年时，有一次数学考试没有认真检查，只考了 80 分，这是我第一次考 90分以下，我非常怕妈妈会打我骂我。妈妈知道我只考了 80 分就带我去学校找老师。妈妈问余老师我怎么考得这么差，余老师摸着我的头说：“她呀，就是太骄傲了没考好。”又笑眯眯地对我说：“对吧？自己以为学好了，数学要细致地思考才行啊！”我惭愧地低下了头。余老师又对妈妈讲：“她数学学得很好，只是这次没细心检查，不要打她也不要骂她。”我的心终于落了下来。余老师现在不教我们了，但是我还是很喜欢她，因为她是我心目中的好老师。如果余老师能多才多艺我就更喜欢她了。【篇五】从小学一年级开始，刘老师就是我们的班主任。她有一双明亮而有神的眼睛，有一头乌黑发亮的头发，看上去非常的美。刘老师不但语文课教得很好，还被评为优秀班主任呢！“上课时态度要严肃，认真听讲，积极发言，下课 10 分钟不要疯斗打闹。”这些话刘老师不止一次地说过。上课啦！大家都把语文书放在课桌的左上角，等待着老师的到来。老师一进教室，我们要对老师说：“老师，您好！”然后开始上课。在上课的时候，如果有同学在下面玩，老师会点一点他的名字提醒他。如果我们上课认真听课而且积极回答问题，我们还会受到老师的表扬。下课了，走廊上热闹极了。有些同学在玩跳皮筋，有的同学在丢沙包在教室里的同学把老师当朋友，一起说说笑笑的。我记得有一年下雪天，我们都跑到操场上去堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得可高兴了！最后，我们回到教室里，刘老师看见我们的衣服都湿透了，又怕我们感冒。于是就跟我们的家长一一地打电话，让他们送衣服过来。许多同学都让刘老师打电话，可我却不敢跟老师说，所以没有打。回到家，妈妈知道了这件事，问我，我没有说话。第二天，老师问我为什么，我只好说：“我不想浪费您的电话费。”刘老师关心我们每个同学，她就像我的母亲一样关心我。在我心中。刘老师是一们值得尊敬的好老师。【篇六】我已经小学三年级了，教过我的老师也不少了，但我觉得教我一、二年级时的班主任、语文老师叶芳老师是我从心目中的好老师。叶老师对我们既严格又耐心，上课生动形象。特别是刚上一年级时。为了尽快地培养起我们的学习兴趣，她总是手把手，不厌其烦地辅导我们。每次上课总是用最生动的语言、最形象的比喻，深深的吸引着我们每位同学。在生活上，叶老师象妈妈一样的照顾我们，每天中午吃饭，她总是陪在我们身边，问我们吃得好不好，吃得饱不饱，当看到有的同学不肯吃饭时，她就会象对自己的孩子那样，一口一口地喂给他们吃。有一件事情最让我难忘，那天，爸爸妈妈正好都有事，没办法在放学时间来接我。当我看到同学们一个个都被家长接走了，我非常着急。叶老师看到后就让我到她办公室做作业，+她一直在旁边陪着我。天渐渐黑了，我好几次跟叶老师说：“叶老师，您先回去吧，我爸爸就快来了。”叶老师却笑了笑说：“不要紧的，等你爸爸来了我再走。”就这样，叶老师一直等到六点多，等我爸爸来了才回家。看着她匆匆离去的背影，我心里充满了感激。叶老师就是这样一位在我们最需要她的时候，总是能出现在我们身边的和蔼可亲、认真负责的好老师。遇到这样一位好老师，你们是不是很羡慕我呢？如果我是星星，那你就是月亮；如果我是雨点，那你就是彩虹；如果我是小草，那你就是大地母亲如果我是学生，那你就是我心目中的好老师张瑛老师。一双漂亮的大眼睛，一个挺挺的鼻子，加上一张红红的樱桃小嘴和一头秀气的短发，那就是我二年级的班主任张老师。第一次看见张老师，就被她那一对大而圆的会说话的眼睛吸引住了。这是一双奇特的眼睛，一双有魔力的眼睛。这双眼睛让认真听课的同学喜欢它，喜欢开小差的同学害怕它。一次，我们班上公开课，来了好多老师。顿时我的心砰砰乱跳，无法平静下来。上课了，两分钟的预备铃结束，我更是紧张得不知所措。说真的，我也说不清怎么会那样害怕？好像不是。担心出糗？有可能。不久，张老师那幽默的语言和快而有序的节奏，让听课的老师连连点头。很快，大家都沉浸在活泼而愉快的学习气氛中。正当课上到一半，同学们被一道题难住了，大家沉思起来。我仔细想了很久，终于想到了，可就是怕万一紧张说不出来。张老师环视着全班，那双眼睛仿佛说，“难道没有人知道答案吗？错了也不要紧的。”就是这道目光这道信任的鼓励的目光，在老师将要公布答案的一刹那，我举起了手。我紧张地略微结巴地回答了问题，感觉脸在慢慢地发烫，抬头一看，张老师正用赞许的目光看着我，并且大声地表扬了我。自从那节课后，我感受到了张老师那双神奇的眼睛所带给我的力量。张老师，我会成为您心目中一颗闪亮的星星，一滴可爱的小雨点成为您值得骄傲的学生！