幼儿园“世界读书日”系列主题活动总结.doc

幼儿园“世界读书日”系列主题活动总结幼儿园“世界读书日”系列主题活动总结1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。我们一起来看一看，幼儿园的孩子们为了迎接“世界读书日”的到来，都在做些什么?活动一：走进图书馆刚经历了一场大雨，周日的天气还有些阴冷，但丝毫不能阻挡孩子们的热情，在家长的陪伴下，大班组的孩子们来到图书馆，仿佛一只快乐的小燕子，在春天般美丽的图书馆里，尽情浏览别样的“春天里的故事”活动二：图书漂流 好书分享孩子们在家里的书柜前认真的翻找着，他们在干什么?原来，中班组的孩子们为了迎接“世界读书日”的到来，组织了“图书漂流好书分享”活动，孩子们在翻找自己最喜欢的图书，周一要带到幼儿园与小朋友们进行交换、分享。为了让自己的图书更受欢迎，孩子们还自己设计了“推荐牌”，让我们一起期待着孩子们周一的分享吧!活动三：自制书签 快乐阅读一本书、一个漂亮的书签，孩子们在家长的帮助下，用各种不同的材料制作出形式各样、别出心裁的书签，用自己独特的方式表达对图书的热爱，用孩子们自己喜欢的方式迎接“世界读书日”的带来。第 2 页 共 2 页