2019年人教版四年级语文下册三月达标检测卷 (I).doc

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2019年人教版四年级语文下册三月达标检测卷 (I)班别 姓名 学号 得分 一、看拼音写词语。8分l yu zhn ch q t chn sh shn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hi u d b gngxin zu j jng hu shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。5分砌( ) 嘲( ) 啄( ) 济 ( ) 防 ( )彻( ) 潮( ) 逐( ) 挤 ( ) 仿 ( )三、把下面词语补充完整。4分 鱼( )而出 气( )吁吁 随心所( ) 不折不( )( )想天开 ( )不可及 见死不( ) 争先( )后四、给下面带点的字选择正确的读音。8分折腾(zh zh) 扫帚(so s) 塞住(si si) 扫帚(zhu zhu)蝙蝠( bin pin) 堤坝(d t) 彻底(ch q) 灾难(nn nn)四、根据典故写成语。4分1、汉书?高祖记“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。( )2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。( )3、史记?项羽本纪记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。( )4、一草一木都像是兵一样。晋书?苻坚载记记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。( )五、按要求改写句子。8分(2+1+1+2+2)1、人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句) 2、几千年的黄河流域土地和森林茂盛。(用修改符号修改病句。)3、沙滩上有许许多多不计其数的太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。(用修改符号修改病句。)4、我一直同意你的观点。(改为双重否定句) 5、我们中国孩子生活在和平环境中。 世界并不太平。关联词连成一句话: 六、选词填空。8分温暖 温和 温存1、嘲鸫不是一种性格( )的鸟,它专门残害小龟。2、小龟非常喜欢在( )的阳光下到沙滩上晒太阳。因为所以 虽然但是 如果就1、( )我们把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧的自由飞行。2、我们( )发现有破坏森林的现象,( )应该坚决制止。沉 浸 浸 满 沾 染 染 红1、鲜血( )了他的征衣,腕上的手表( )了凝固的血。我们全家( )在失去亲人的巨大悲痛中。 沉 寂 寂 静2、夜莺的歌声打破了夏日的( )。3、枪声打破了林中的( )。七、按课文内容填空。(8分)1、清明前后, 。 搬家蛇过道,明日必有 。 ,晒谷不用翻。春雾风, , , 。朝霞不 。 行千里。2、向导一边走一边发出 :“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到 ”4、自然之道中,”我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是: 5、夜莺的歌声写的是在_时期,_(国名)儿童用智慧和勇敢保卫自己家园的故事。6、一个中国孩子的呼声是一个中国孩子给联合国秘书长_ 写的一封信,呼吁全世界应该一致行动起来,维护_,制止_!八、在括号内写出句子运用的修辞手法。(4分)1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。( )2、我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和改善大家的生活。( )3、村子里怎么会就剩下我一个?( )4、这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )八、课内阅读。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻改变飞行的方向。 科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、在文中找出下面词语的近义词。4分 仿照 ( ) 重复( ) 阻碍( ) 打开( )2、读过这个片段,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像蝙蝠的( )。3分3、蝙蝠在夜里是这样飞行: 1分4、飞机在夜里能安全飞行完全靠雷达,雷达的工作原理是: 1分 九、课外阅读“我自己想出来的!”英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。1、照例子各写2个词。2分兴冲冲: 许许多多: 2、写出下列词语的反义词。1.5分 喜欢( ) 保持( ) 成功( )3、从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。1.5分4、概括这篇短文的主要内容。2分 这篇短文写了 5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?2分 十、习作25分大自然处处都蕴含着奥秘,处处都会给人启迪。请你以“发现”为主题,写一件自己亲身经历的,让你得到启示的事件,也可以写自己了解到的有关发明创造的一个事例,但一定写出自己独特的感受。题目自取要求:条理分明,内容具体,有自己的真情实感,不少于350字。
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