2019年二年级语文下册 听诊器的由来一课一练 语文S版.doc

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2019年二年级语文下册 听诊器的由来一课一练 语文S版一、读拼音,写词语。()()()()()()()()二、开火车,组词语。难()()()()医()()()()近()()()()三、选词填空,再在每组词中选择一个写一句话。发明发现1一百多年前,法国医生雷奈克()了听诊器。2雷奈克()用空心木管听诊效果更好。造句:_抓紧赶紧1雷奈克()跑回医院做实验。2我们要()时间学习。造句:_四、把下面的句子排成一段通顺的话(在括号里写上序号)。()有一天,雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。()他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。()后来,他大胆改革创新,制造出世界上第一个听诊器。()雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去,心里非常难过。()他从孩子们的游戏中得到启示,发明了用小木棍给病人诊断病情。五、填表,看谁知道得多。
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