学校2017—2018学年度学生管理工作处工作述职报告

学校 20172018学年度学生管理工作处工作述职报告在商贸部从事学生管理工作，已经三年了，得益于各位领导的殷切关心以及系部老师尤其是班主任们的全力支持，在三年中，付出自己的了努力，见证了学生的成长，也取得了收获，还有自己的反思与感悟。下面将我的工作汇报如下：一、党务工作身为一名党员，我能严格遵守党的纪律，遵守职业道德、社会公德，为人师表。在商贸部担任党支部组织委员一职，能积极参与、学习践行主题教育实践活动和学习教育活动，学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等，学习习近平同志系列讲话精神，强化意识，提高党性修养，践行党的宗旨，全力完成学校党委布置的各项工作。二、教学工作工作以来在专业上我积极钻研，踏实勤奋，虚心学习。本学期带的课程是中国历史，我从中职学生特点出发，主动转变方式，丰富教学手段，增强课堂活力，让学生对中国的历史概况、传统文化、光辉文明等熟悉掌握。我注重与学生互动交流，注意听取学生的意见，收集整理学生对教学的反馈，提升教学的质量和水平。在本学年，我有一篇论文在市级评比中获二等奖，有两篇论文发表，二、行政工作自 20xx 年至今我担任商务部副主任，分管学生工作。在工作中能够坚持以学生为“本”，用“心”做好本职工作，善于做好学生的思想工作，关心学生的学习和生活，乐于听取学生心声；帮助班主任解决实际问题和困难；主动承担社团指导工作，带领社团在各级文明风采大赛、学校文艺演出中取得了突出成绩。1、加强班主任队伍管理。在工作中我积极同班主任沟通，发现问题协同解决，督促整改。每月我部定期召开班主任例会，加强师德师风教育宣传，布置工作，剖析问题。严格执行班主任量化考评制度，使班主任的工作有抓手能落实。在工作中我本着帮助班主任解决实际问题的想法，协助班主任促进班级有效管理。2、加强常规管理，为学生营造一个整洁、有序的氛围和环境。3、强化规则意识，让全体学生明确原则与底线，张扬个性的同时，明是非、讲道理。4、开展文体社团等，积极组织参加艺术节活动，充分利用学生的空闲时间，丰富课余生活。5、以先进带动后进，通过三好生、学生会等优秀学生队伍的建设，在学生中传播正能量，打造积极、阳光、进取的精神风貌，良性循环。学生管理工作涉及到方方面面，范围宽，事务杂，动态性强，随机性大，因此，工作中我尤其注重加强过程教育、稳扎稳打。班主任队伍建设、文明班级建设、学生会队伍建设、后进生教育转化等等，任重而道远。三、感悟与思考1、学生工作齐抓共管人人有责，避免让学生无所适从，甚至伺机跑偏。2、大多数承担班主任的老师任劳任怨，同时又肩负超课时、大赛辅导等各种任务，分身乏术必然会导致疲于应付，因此还需慎重协调。3、不同于普通中学，职业学校绝大部分的压力集中到了班主任身上，因此，须想办法保障班主任在管理上的权威性，同时待遇向班主任倾斜，保护他们工作的热情。