快乐无极限危险无边缘——小学生安全教育主题班会ppt课件.ppt

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快乐无极限,危险无边缘,一寸防患心,一生平安福。,你的平安是家人最大的愿望。,你的平安我来建筑,我的平安你来保护,,平安校园,校园平安!,消火灾防患,防星火燎原。,让一让,心情舒畅;等一等,前途光明。,让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!,一个平安的自己,才是送给父母最好的礼物。,平安寄语,看材料,谈感受,材料一:据重庆市教委统计,2004年全市共发生与学校有关的安全事故278起。这些安全事故造成197人死亡,其中有学生190人,死亡人数比上年增加50人;造成144人受伤,这一数字也比上年上升90人。,材料二:进入20世纪90年代,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。,思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?,结论:导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。,预防校园侵害创建平安校园,竞赛篇,急救、交通事故的报警电话依次是()A.120121B.112122C.120122,C,在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的()碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势伤口出血用指压或用布条绑扎止血骨折的时候,用布条先绑紧固定,C,一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做()坚决制止,告诉他这是违法行为。立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打110。既不参与也不向任何人报告,因为我们都是好朋友。,A,大明经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的()鼓起勇气对大明说“不!”、“停止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。学习空手道,找机会狠狠报复大明。不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转学。,A,校门口流动小摊贩卖的食品,没有商标和生产厂家,对于这些食品,正确的看法是什么()这些小食品,味道鲜美,价格便宜,可以购买。这些小食品的卫生缺乏保障,坚决不要买来吃。偶尔吃几次,不会有什么问题,B,放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么()自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打110报警)。,BC,如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的()不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。不放弃希望,寻找机会报警或逃离。牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。,ABC,学习安全知识共筑安全防线,演示篇,节目一:朗诵自创小诗,表演者(),安全是快乐和平安,安全,是根弦,,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出快乐的音符,,生命乐章永远悠扬响亮。,安全,是首诗,,只要你天天读,时时记,,吉祥之光将簇拥着你,,危险恶魔将离你远遁。,安全,是一首歌,,只要你放开歌喉,,唱出警钟之声的主旋律,,歌声将伴你凯旋。,安全,是根擎天柱,,只要你凭借她的威力,,必将,撑出一个没有隐患的世界,,一席圣洁的空间。,安全,是平安符,,带着她,无论走到海角天涯,都会保佑你快乐!,保佑你平安!,节目二:走近交通看图配音,1、在马来西亚柔佛市交通安全周期间,交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌:“阁下驾驶汽车时,如果时速保持30公里左右,可以沿途欣赏美丽风景;时速超过50公里,请到法庭作客;超过80公里,请到医院留宿;超过100公里,请你安息吧。”,2、“这么窄小的日本,您开着快车急着往哪里赶?”、“疏忽一秒,受害一生!”在东京街头,常可看到这类标语,交通安全标语,道路交通标语(标志牌),安全,才能回家!,一看二慢三通过!,宁可慢三分,不可快一秒,靠右慢行,礼让三先,节目三:请欣赏相声报火警,表演者(),火场逃生要诀,火场逃生要诀,火场逃生要诀,火场逃生要诀,关注卫生防病饮食安全,欣赏小品三个和尚后传,节目四:,表演者:(),小结,同学们,我们要增强的安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。,今天,你收获到了什么?,
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