幼儿园大班活动教案-可爱的小鸭子.ppt

上传人:xt****7 文档编号:3869952 上传时间:2019-12-27 格式:PPT 页数:9 大小:1.63MB
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资源描述
可爱的鸭子,大班活动课捏橡皮泥,教案设计:杨远平,活动目标,1.引导幼儿体验亲手制作的快乐,并愿意与别人分享快2.鼓励幼儿积极开动脑筋,捏出自己眼里的小鸭子。3.让小朋友在捏橡皮过程中认识小鸭子的相关知识。4.激发幼儿的创造力和想象力。5.提高幼儿的动手能力。,准备四到五种形态的小鸭子图片,还有一张小池塘的图片。(以纯手工画图为主)五颜六色的橡皮泥小碟子,切割的小卡片,活动准备,一.谈话过程:1.教师先吸引小朋友的注意力,与小朋友进行谈话,内容大致如下:小朋友,今天老师给大家带来了一位新朋友(拿出制作好的鸭子图案)。大家来猜猜看,它是谁呀?小鸭子。2.小朋友们,谁来给老师说说这只小鸭子长什么样子啊?(有扁扁的嘴巴,胖胖的身体,翘的高高的尾巴,有神的眼睛.)3.小朋友们,知道小鸭子生活子什么地方,又会做什么吗?(池塘,陆地,抓鱼.)4.今天啊,小鸭子要到池塘玩耍(拿出池塘的图片)将小鸭子放在池塘图片上。可是,小鸭子说了,只有自己在池塘里不好玩,所以它想让小朋友们帮他多找几只小鸭子来陪自己玩。5.谁来告诉老师,我们除了用画图的方法帮她找到好朋友,还有什么方法呢?(折纸,捏橡皮泥,拼图.)6.今天啊,老师要用捏橡皮泥的方法带大家为小鸭子带几个好朋友去好不好?,活动过程,二.制作过程:首先,拿出一个自己喜欢的颜色的橡皮泥。用小卡片切割出一小部分,先做小鸭子的脑袋。然后用铅笔或者牙签在头上搓两个眼睛。第二,在小鸭子圆圆的头中间用小卡片且一个横口子。再从剩下的橡皮泥中切一小段做扁扁的嘴巴。并且放入横口子中。(此时,要小朋友想办法怎么把嘴巴放入口中,而且牢固)第三,用剩下的橡皮泥捏身体,此时,让小朋友动脑筋怎么做小鸭子神气的尾巴。小朋友实验完了后,老师捏一个小尾巴给大家看。第四,一只可爱的小鸭子完成了。,三.小朋友自己亲自动手:小朋友们想不想做一只可爱的小鸭子呢?那现在小朋友拿出自己的橡皮泥,选择自己喜欢的颜色,做一只自己最喜欢的小鸭子。当然可以和老师的不一样,老师要看看谁的小鸭子最神气。小朋友们在做过程中,如果遇到困难了要记住,然后我们大家做完后说出来一起讨论讨论,让其他小朋友帮忙解决好不好。小朋友开始制作小鸭子。老师巡回指导,并及时予以帮助和解答。,1.小朋友做完后,老师带小朋友一起去欣赏其他小朋友做的小鸭子,并且选出自己最喜欢的小鸭子,并说说为什么。2.老师表扬在制作过程中表现得好的小朋友,并且给予小红花,同时也要提出批评,批评活动中表现差的小朋友,并且让他们下次要注意。3.老师对小朋友的作品进行一个整体的评价。现在池塘里的小鸭子是不是一个人呢?对,她不孤独了,因为有你们为她找来了那么多的好朋友。小鸭子让我代替她和你们说一声谢谢。来,大家给自己鼓鼓掌。4.今天,课就上到这里了。大家一起把材料收拾整齐吧。然后,再去看看小朋友们做的小鸭子好不好?,活动总结,活动中选择了小鸭子这只大家都熟悉的小动物,一开始就让小朋友来自己说说小鸭子的样子,引起小朋友的注意,也让小朋友动了脑筋。活动过程中,小朋友遇到许多问题,老师及时的给予帮助和提醒,帮助他们自己解决了问题。活动后,让小朋友们再次提出自己制作过程中的问题,并让其他小朋友进行回答,开发了他们的思维。老师在指导过程中,也主要以提醒为主,避免了事事亲手帮他们完成,提高他们的动手水平。,活动反思,谢谢!,
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