中考英语复习题型解读题型六书面表达课件.ppt

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PK中考英语湖南,题型六书面表达,要写出一篇高质量的作文,离不开丰富的语言材料。因此平时要多积累一些与生活密切相关的写作素材更要掌握一些写作技巧。,写作技巧:,一、仔细审题中考书面表达题,或是给出文字背景材料,或给出图画提示,亦有两者兼而有之的。遇文字材料,需仔细阅读,筛选信息,抓住重点,进行立意。遇看图作文,需把几幅画面联系起来。若是漫画式的,一般主题鲜明,图画中多余的内容很少,易于理解。若是写实式的,图画中与主题无关的内容较多,有时易被细节纠缠而不能明确主题,故须仔细审题,领会图画所要表达的中心思想,然后再分别去进行描述。,二、正确行文读完提示与要求之后,就要对提供的信息或画面进行语言上的组织,要用英语思维进行表达,有的学生习惯用汉语打底稿,再逐句翻译,这样一方面浪费时间,另一方面容易写成汉语式的英语。要学会用英语思维,直接用英语表达,使文章意思连贯,语言流畅,逻辑严谨。,三、语言严谨尽量使用自己熟悉的、已经掌握的词汇和句型,长短句子要结合,尽量使用简单句,正确选择人称和时态。若一时想不起某个单词的拼写,可“绕道而行”,由同义词或近义词来代替,也可使用同义句或者正话反说。如“他英语学得很好”,可以说“HestudiesEnglishverywellHeisgoodatEnglish./HedoeswellinEnglish./HisEnglishisnotpoor.,四、规范书写卷面如人面,干干净净、一尘不染最好。如此可得些许印象分,即便有些错误,阅卷者也不忍下手。相反,字迹潦草,涂涂改改,肯定要被扣分。故平时要注意保持书写干净整洁。,五、仔细检查写完作文后要从头至尾读一遍,检查文章是否通顺,是否有逻辑上的错误,注意标点符号的应用、单词的拼写和时态的运用是否正确,避免笔误。,2016年衡阳荣光学校九年级(2)班就“环境问题”召开了一次班会,并且以“OurEnvironmentinTenYears:forBetterorWorse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示,用英语写一篇短文。,提示:1.短文中不得出现真实的人名和地名。2.短文中应包含至少4个要点。3.书写工整、语句通顺、连贯,词数不少于80.注意:文章开头已给出,不计入总词数。参考词汇:optimisticadj.乐观的governmentn.政府takemeasuresto采取措施privateadj.私有的,写作指导:此篇书面表达是一篇话题作文,要求考生介绍一个以“十年后我们的环境会更好还是更差”为主题的班会讨论,并要求考生在结尾给出自己的观点。描述同学的观点时使用第三人称,表达自己的观点使用第一人称;时态采用一般现在时。写作时要确保文章的结构完整、语言流畅。,正文:同学们正反两方面的观点。1.乐观的(optimistic)2.环保者(greener)3.政府采取措施(thegovermentwilltakemoremeasures)4.担心(worryabout)5.砍树(cutdowntrees)6.私家车(privatecars),开头:引出作文主题(ourenviromentintenyears),结尾:变好(becomebetter)有环保知识(havetheknowledgeofprotectingourenvironment)减少浪费(reducethewaste)走路(walk),参考范文OurEnvironmentinTenYears:forBetterorWorse?Manystudentsareoptimistic(乐观的)aboutourenvironmentintenyearsInfact,theythinkthatmoreandmorepeoplewilltakepartintheenvironmentalprotectionandourgovernmentwilltakemoremeasurestoimproveourenvironmentAsaresult,ourworldwillbemorebeautifulandwewillhavebetterlives.However,otherstudentsareworriedaboutthefutureTheysayanumberoftreeswillbecutdownandtherewillbemoreandmoreprivatecars.Therefore,wewillhaveevenmoreenvironmentalproblemsandliveinaworldwithlessenergyavailableButinmyopinion,Ithinkwewillfindwaystosolveourproblemsandeveryonewilllivemorehappily,
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