八年级语文下册 28 醉翁亭记复习课件 新人教版.ppt

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醉翁亭记,欧阳修,基础再现,一、作者简介本文作者(),字(),号(),又号(),谥号(),()朝代著名()家()家,是“唐宋八大家”之一(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石)。文章选自(),欧阳修,永叔,醉翁,六一居士,文忠,北宋,文学家,史学家,欧阳修全集,二、重点词语解释1、壑()2、望之蔚然而深秀者()()()3、山行六七里()4、泻出于两峰之间()5、翼然()6、临于泉上()()7、名之者谁()8、自谓()9、辄()10、醉翁之意()11、得之心而寓之酒也()()12、日出而林霏开()()(),山谷,草木茂盛的样子,表并列,幽深秀丽,名词做状语,在山上,从,形状像飞鸟展翅的样子。形容亭子四角向上翘起,靠近,从,到,在,题名,称作,就,兴趣,领略,寄托,表承接,雾气,散,13、云归而岩穴暝()()14、野芳发而幽香()()15、佳木秀而繁阴()16、负者歌于涂()()17、伛偻提携()()18、临溪而渔()()()19、溪深而鱼肥()20、洌()21、杂然而前陈()()()22、宴酣之乐()23、弈者胜()24、觥筹交错()25、苍颜白发()26、颓然()27、已而()28树林阴翳(),趋向,聚拢,昏暗,花,开放,植物开花、结实。这里指树木萌发滋长,背东西、挑担子的人,通“途”路途,弯腰、驼背。这里指老人,牵引、牵扶。这里指小孩,靠近,表修饰,捕鱼,表并列,清而醇,交错的样子,摆开,畅饮,下棋,酒杯,苍老的面容,形容因醉酒而昏昏欲倒的样子,随后,不久,遮蔽,表修饰,三、重点句子翻译1、望之蔚然而深秀者,琅琊也。2、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。3、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。4、山水之乐,得之心而寓之酒也。5、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。6、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。7、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。8、树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。9、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。10、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。11、宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。,四、理解性默写1、描写琅琊山早晨景象的句子日出而林霏开2、描写琅琊山傍晚景象的句子云归而岩穴暝3、描写琅琊山春天景象的句子野芳发而幽香4、描写琅琊山夏天景象的句子佳木秀而繁阴5、描写琅琊山秋天景象的句子风霜高洁6、描写琅琊山冬天景象的句子水落而石出,7、文中将“醉”与“乐”统一起来的句子(全文主旨)醉能同其乐8、写醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,9、作者直接抒发被美景陶醉的欢乐心情的句子朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。10、写“众宾欢”的语句是宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。11、文中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的是苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。,互助提升,1、请用简洁的文字概括第三段所写的几个场景滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉2、把“太守宴”放在“滁人游”之前写好吗?滁人游说明百姓和乐,太守才能尽情享受这“山水之乐”,体现了文章“与民同乐”的主旨。3、太守乐,乐在何处?乐在把滁州治理好,老百姓过上幸福快乐的和平生活,自己的政绩卓越(即在他的治理下,人民生活安乐)。,4、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐其乐”?滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安定富足,这与太守的励精图治有直接关系的,太守是为此而乐。能与民同乐,也是他的政治理想。5、太守这种与民同乐的思想,对你有何启发?6、第四段中的乐有哪三种情景?写这些有何作用禽鸟之乐(自然的乐趣);游人之乐(从太守游之乐);太守之乐(与民同乐)。以禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,层层推进。,7、本文以“乐”为线索,它与“醉”有何关系?“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,“醉”和“乐”是相互统一的。“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”与民同乐。8、欧阳修“醉”的原因有哪些?饮酒微醉;醉心山水;醉在与民同乐。9、太守醉并非因酒而起,而是由于()和()。10、主题本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀。,美丽的山间景色,百姓的安定富足,
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