2019届高三语文 晨读练习(7—12).doc

2019届高三语文 晨读练习(712)范围：课内陋室铭，课外论语周而不比姓名：_得分：课内名句默写（总分36分，每题4分）1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、斯是陋室，惟吾德馨。3、苔痕上阶绿，草色入帘青。4、谈笑有鸿儒，往来无白丁。5、可以调素琴，阅金经。6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。7、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、 课外名句默写（总分40分，每题4分）1、君子周而不比，小人比而不周。译文：君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有预定的成见及私心；小人则结党营私。2、君子矜而不争，群而不党。译文：君子庄重自尊而不和他人争强斗胜，普遍团结人而不结党营私。3、益者三友，损者三友。译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。4、友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞。译文：与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。5、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。译文：重责备自己，而轻责备别人，那么怨恨自然不会来了。6、以直报怨，以德报德。译文：用适当的惩罚回报恶行（直，通“值”，适量的代价。），用善行回报善行。7、君子不以言举人，不以人废言。译文：君子不因别人的话说得好就提拔他，也不因别人有缺点就废弃他的正确意见。8、事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。译文：服事君主太频繁琐碎,反而会招来羞辱；与朋友相 交太频繁琐碎,反而会遭到疏远。（数，shuo，屡次）9、君子以文会友，以友辅仁。译文：君子用文章学问来聚会朋友，用朋友来帮助修养仁德。2、 阅读文言短文，翻译划线句子。（总分24分，每题8分）程敏政，字克勤，休宁人，南京兵部尚书信子也。十岁侍父官四川，巡抚罗绮以神童荐。英宗召试圣节及瑞雪诗，并经义各一篇，援笔立就，文采粲然，悦之，诏读书翰林院，官给廪馔。学士李贤、彭时咸爱重之，贤以女妻焉。成化二年进士及第，授编修，历左谕德，直讲东宫。翰林中，学问广博称敏政，文章古雅称李东阳，性行真纯称陈音，各为一时冠。孝宗嗣位，以宫僚擢少詹事兼侍讲学士，直经筵。1、十岁侍父官四川，巡抚罗绮以神童荐。十岁时陪侍父亲到四川做官，巡抚罗绮把他作为神童推荐给皇上。2、学士李贤、彭时咸爱重之，贤以女妻焉。学士李贤、彭时都喜爱并器重他，李贤把女儿嫁给了他。3、孝宗嗣位，以宫僚擢少詹事兼侍讲学士，直经筵。孝宗继位后，因为官僚之恩提拔为少詹事兼侍讲学士，在经筵值班。【参考译文】程敏政，字克勤，休宁人，是南京兵部尚书程信的儿子。十岁时陪侍父亲到四川做官，巡抚罗绮把他作为神童推荐给皇上。英宗召见时让他诗写圣节及瑞雪诗，并完成经义各一篇，程敏政拿笔立即完成，文采璀璨，皇上非常高兴，下诏让他在翰林院读书，由官府供给粮食。学士李贤、彭时都喜爱并器重他，李贤把女儿嫁给了他。成化二年考中进士，担任翰林院编修，历任左谕德，又任东宫直讲。翰林中流传，学问广博者当是敏政，文章古雅者首推李东阳，性行真纯者则为陈音，三人各为一时之首。孝宗继位后，因为官僚之恩提拔为少詹事兼侍讲学士，在经筵值班。范围：岳阳楼记，课外论语出辞气远鄙倍姓名：_得分：1、 课内名句默写（总分40分，每题2分）1、越明年，政通人和，百废具兴。2、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。3、然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？4、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。5、日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。6、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。7、沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。8、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。9、不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。二、课外名句默写（总分36分，每题4分）1、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。译文：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的；人快要死的时候，说出来的话也是善良的。2、动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。译文：使自己的容貌庄重严肃，这样可以避免粗暴、放肆；使自己的脸色一本正经，这样就接近于诚信；使自己说话的言辞和语气谨慎小心，这样就可以避免粗野和背理。3、可与言而不与之言，失人；不可与言而与言，失言。译文：可以同他谈的话，却不同他谈，这就是失掉了朋友；不可以同他谈的话，却同他谈，这就是说错了话。4、夫人不言，言必有中。译文：这个人平日不大开口，要是说了那么必定会言中。5、有德者必有言，有言者不必有德。译文：有德行的人一定有善言，有善言的人却不一定有德行。6、仁者必有勇，勇者不必有仁。译文：有仁德的人必然勇敢，但勇敢的人不一定有仁德。三、阅读文言选段，翻译划线句子。（总分24分，每题8分）秀发师事吕祖谦、唐仲友，极深性理之学，以余力为文，辄擢庆元丙辰进士第。初授福州长溪簿，丁父忧而归。服除，转庆元府学教授。秩满关升循从政郎、建宁府政和令。丁母忧。服阕，调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？苟先去之，如一邑生聚何？”修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完。事定，制阃忌其功不自己出，上其擅斩非法。降迪功郎，俄以前事论夺。秀发退居余十年，无一毫觖望意，独愤李诚之之冤，上书讼于朝。初，诚之守蕲，蕲陷，一城士卒皆战死无降者，诚之亦望阙再拜，拔剑自刭。议者不录其忠，反咎其不能全人，故秀发不平而讼之。1、初授福州长溪簿，丁父忧而归。最初任福州长溪簿，遭遇父亲的丧事回家。2、此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？这正是臣子竭尽全力（为国）献身的时候，即使死了又有什么遗憾的呢？3、事定，制阃忌其功不自己出，上其擅斩非法。事情结束后，大帅忌恨这功劳不是从自己这里产生的，就上奏朝廷说叶秀发擅自杀了金国间谍是非法的。【参考译文】秀发师从吕祖谦、唐仲友，极其深入地研究性理之学，用余力写作文章，庆元丙辰年（1196年）考中进士。最初任福州长溪簿，遭遇父亲的丧事回家。服丧完了，转任庆元府学教授。任职期满后经核准升为从政郎、建宁府政和令。遭遇母亲的丧事，服丧结束，调任安庆府桐城县丞。金兵侵犯蕲、黄二州，桐城县与二州接壤，众目睽睽之下不能保全。金人的骑兵将要迫近，秀发的家人哭喊着想要避逃，秀发训斥他们说：“这正是臣子竭尽全力（为国）献身的时候，即使死了又有什么遗憾的呢？如果我们先撤离了，那么全城的百姓怎么办呢？”于是修筑城墙、挖深护城河，每天为战备防御谋划。恰逢金人派出的间谍来到，秀发抓获了他，立刻在城门前斩首示众。金人的计划失败不能够接近桐城，桐城得以保全。事情结束后，大帅忌恨这功劳不是从自己这里产生的，就上奏朝廷说叶秀发擅自杀了金国间谍是非法的。降职为迪功郎。不久因追究先前的事被革去官职。秀发退居十多年，没有丝毫怨恨，唯独对李诚之的冤屈感到激愤，上书朝廷（为他）争辩。当初，诚之守卫蕲州，蕲州陷落，全城的士兵全部战死没有投降的人，诚之望着京城的方向拜了两次，拔剑自刎。议论的人不记载他的忠勇，反而责难他不能保全百姓，因此秀发（上书朝廷）为之争辩。晨读练习9范围：醉翁亭记，课外论语学以致其道姓名：_得分：课内名句默写（总分32分，每题2分）1、其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。4、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮。5、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。6、前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。7、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。8、宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。9、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。二、课外名句默写（44分，每题4分）1、百工居肆以成其事，君子学以致其道。译文：各行业的工匠要整天在作坊里完成自己分内的工作，君子要终身学习达到实现道的目的。2、古之学者为己，今之学者为人。译文：古代的人学习是为了自己，现代的人学习是为了别人。3、耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。译文：耕田，也常要饿肚子；学习，可以得到俸禄。君子只担心道不能行，不担心贫穷。4、上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服。译文：在上位者只要重视礼，老百姓就不敢不敬畏；在上位者只要重视义，老百姓就不敢不服从。5、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。译文：饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎。6、贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。译文：一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，竭尽全力；服侍君主，忠于职守；与朋友交往，讲求信誉。7、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。8、知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。三、阅读文言选段，翻译划线句子。（24分）夫人为子之道，莫大于宝身全行，以显父母。此三者人知其善，而或危身破家、陷于灭亡之祸者，何也?由所祖习非其道也。夫孝敬仁义，百行之首，行之而立，身之本也。孝敬则宗族安之，仁义则乡党重之，此行成于内，名著于外者矣。人若不笃于至行，而背本逐末，以陷浮华焉，以成朋党焉；浮华则有虚伪之累，朋党则有彼此之患。此二者之戒，昭然著明，而循覆车滋众，逐末弥甚，皆由惑当时之誉，昧目前之利故也。夫富贵声名，人情所乐，而君子或得而不处，何也？恶不由其道耳。1、此三者人知其善，而或危身破家、陷于灭亡之祸者，何也?这三样的好大家都知道，然而总有人身陷危难家庭破灭，沉沦在身死家亡的灾祸中，这是为什么呢？2、浮华则有虚伪之累，朋党则有彼此之患。陷于浮华就会有品德虚伪的拖累，溺于朋党就会有彼此防备、彼此陷害的祸患。3、夫富贵声名，人情所乐，而君子或得而不处，何也？富贵和名声，人人都喜欢，而君子有时候得到了而不要，这是为什么？这是因为他们厌恶不由正道而得来的名利。【参考译文】作为晚辈，没有比保全自身端正行事更重要的，凭此来显扬父母。（保全自身、成就事业、显扬父母）这三样的好大家都知道，然而总有人身陷危难家庭破灭，沉沦在身死家亡的灾祸中，这是为什么呢？因为他所遵行效法的准则不对。孝顺、恭敬、仁爱、道义，是行事的指南，按这些正确的准则行事才能站得稳，是立身的要本。孝顺、谨敬的对待长辈，宗族中就站得稳，仁爱、守义的对待别人，乡邻就会看重这样的人；这样在宗族乡邻之间行事就可以成就自己，也会在宗族同乡之外传出美名。人如果不坚守这正道行事，反而背离这立身之本追求眼前利益，就会使自己陷于短浅的浮华之中，就会使自己沉溺于狐朋狗友之中；陷于浮华就会有品德虚伪的拖累，溺于朋党就会有彼此防备、彼此陷害的祸患。这两者的祸害，一目了然，因此受害的人却越来越多，追求眼前私利的人越来越多，都是因为人被当时的称赞迷了眼，被眼前的利益迷了心。富贵和名声，人人都喜欢，而君子有时候得到了而不要，这是为什么？这是因为他们厌恶不由正道而得来的名利。因为厌恶这些富贵名声不是遵循正道得来的。晨读练习10范围：爱莲说，课外论语诲人不倦姓名：_得分：2、 课内名句默写（44分）1、水陆草木之花，可爱者甚蕃。2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3、予谓菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。4、菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。二、课外名句默写（32分）1、子以四教：文、行、忠、信。译文：孔子教学有四项内容：文献、品行、忠诚、信实。2、为之不厌，诲人不倦。译文：（向圣与仁的方向）努力而不感厌烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦。3、不愤不启，不悱不发。译文：不到学生努力想弄明白，但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到学生心里明白，却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他。4、举一隅不以三隅反，则不复也。译文：如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面，就不要用同一种方法重复教他了。5、贫而无谄，富而无骄译文：贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大。6、如切如磋，如琢如磨。译文：君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋；就像加工玉器,琢了还得磨。（引申义）7、巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。译文：轻盈的笑脸带着酒窝，笑得多美呀。美丽的大眼晴黑白分明露着妩媚。洁白的质地上画着美丽的花纹。8、四时行焉，百物生焉三、阅读文言选段，翻译划线句子。（24分）晋安石门子早善属词，不乐进士业，每谓文至牵饰比偶，犹之留须眉以傅脂粉，无足学也。遂洗意爵禄之门，而结霞上之居，自号霞仙。善画，善隶草，善八分书。家贫，性嗜酒，日以饮为事。由是孤洁一世，知名海内。时轩盖造之，求其所能则不得，盖不欲以所能媚也。及醉，则虽寻常人家投之楮素，欢然挥墨，任意纵横，而结构峻古，意态突兀；醒则虽工意为之，皆所不逮。盖其适在酒而神在醉故邪。乡有宋子者，与之善，疟岁弗愈。一日造问之，宋强疾移榻就堂相见，因享之酒。酣，宋出素请画，遂染笔写菊数本，倒垂悬崖而掩映于江波之间，香姿隐隐有飘拂流动之状，宋子泠然疏爽。因再请，复写奇石，亭立双竹，凌空箫箫，数叶风韵，若有闻焉，宋跃起视之，毛发俱竦，是日疟不复发而就瘥焉。时为之语曰：“少陵有佳句，不若霞仙笔。醉后扫丹青，往往神鬼泣。”其妙入神态有如此者。1、时轩盖造之，求其所能则不得，盖不欲以所能媚也。当时权贵拜访他，向他求书画却不能（得到），是因为（石门子）不想用自己擅长的书画取媚他们。2、醒则虽工意为之，皆所不逮。酒醒之后即使刻意挥毫，都比不上（醉酒之后写的字）。3、一日造问之，宋强疾移榻就堂相见，因享之酒。某一天（石门子）去他家慰问他，宋子强忍着疾病移榻至厅堂见面，趁此时机待他以酒。【参考译文】晋安的石门子早年善于写作，不喜欢在士子的举业上进取，常常说八股文的在排比对偶上极尽修饰，如同留着胡子而涂脂抹粉，不值得学习。于是无意于求取官爵和俸禄之道，而结庐隐居，自己取号为霞仙。（石门子）善画，善写隶书草书，擅长八分书。家里贫穷，生性嗜好喝酒，每天以喝酒为事。因此一生孤高清白，在海内闻名。当时权贵拜访他，向他求书画却不能（得到），是因为（石门子）不想用自己擅长的书画取媚他们。等到醉了，那么即使是一般人家把纸给他，（他也）欣然挥毫，任意纵横，而字体结构高雅古朴，神情姿态突兀；酒醒之后即使刻意挥毫，都比不上（醉酒之后写的字）。大概是因为他醉后写的字最能体现酒醉时的精神面貌吧。乡里有个叫宋子的人，和他交好，患疟疾一年了都没好。某一天（石门子）去他家慰问他，宋子强忍着疾病移榻至厅堂见面，趁此时机待他以酒。喝得畅快时，宋子拿出白绢请他作画，石门子于是拿笔蘸墨画了几株菊花，倒垂在悬崖而若隐若现于江波之间，菊花的清香姿态呈飘拂流动的样子，宋子（顿感）清凉，疏然爽朗。于是再请他作画，（石门子）又画了奇石，亭子边画了两竿竹子，耸立空中（风声）箫箫，几片叶子飒飒作响，好像能听到一样，宋子从榻上跳起来看画，毛发都竖了起来，这一天（他的）疟疾没有再发而病也好了。当时人们评价石门子说：“少陵有佳句，不若霞仙笔。醉后扫丹青，往往神鬼泣。”他的画作有如此神妙。晨读练习11范围：饮酒蒹葭，课外论语高山仰止姓名：_得分：课内名句默写（44分）1、结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。2、山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。3、所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。4、溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。5、蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘，溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。二、课外名句默写（32分）1、用之则行，舍之则藏。译文：有能任用我的，我就把治国平天下的大道推行于世;不能任用我时，就将这些治国平天下的大道藏之于身。2、君子学道则爱人，小人学道则易使也。译文：有地位的人学了道理，就会爱护人民；地位低的人学了道理，就容易治理。3、仰之弥高，钻之弥坚。译文：我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。4、瞻之在前，忽焉在后。译文：看着它好像在前面，忽然又像在后面。5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。译文：老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能。三、阅读文言选段，翻译划线句子。（24分）双节堂庸训者，龙庄居士教其子孙之所作也。中人以上，不待教而成；降而下之，非教不可。居士有五男。子，才不逮中人。孙之长者，粗解字义；其次亦知识渐开。居士扃户养疴，日读颜氏家训、袁氏世范，与儿辈讲求持身涉世之方，或揭其理，或证以事。凡先世嘉言媺行及生平师友渊源，时时乐为称道，口授手书，久而成帙。【注】媺（mi）：同“美”，美好，善。1、双节堂庸训者，龙庄居士教其子孙之所作也。双节堂庸训是我（龙庄，是汪辉祖的号）教育自己的儿子孙子所写的。2、子，才不逮中人。孙之长者，粗解字义。儿子们，才能赶不上常人。长孙，粗略了解些字的意义。3、与儿辈讲求持身涉世之方，或揭其理，或证以事。和儿辈谈论探求坚守自己、经历世事（为人处世）的道理，有时揭示那些道理，有时引用事例验证。【参考译文】双节堂庸训是我（龙庄，是汪辉祖的号）教育自己的儿子孙子所写的。中等人（常人，普通人）以上，不需要教育就成人；低于中等人以下的，非要教育不可。我有五个男孩子。儿子们，才能赶不上常人。长孙，粗略了解些字的意义；其余的智力见识也逐渐开化。我闭户养病，每天读颜氏家训、袁氏世范，和儿辈谈论探求坚守自己、经历世事（为人处世）的道理，有时揭示那些道理，有时引用事例规劝（验证）。凡是先代（有教育意义的）好言和善行以及我生平师友间（好的）交往关系，时时乐于向（他们）称赞叙述，通过口传手写，时间长了就结成集子了。晨读练习12范围：观沧海、送杜少府之任蜀州使至塞上课外论语沂水春风论语中庸之道姓名：_得分：3、 课内名句默写（48）1、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。2、树木丛生，百草丰茂。秋风瑟瑟，洪波涌起。3、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。4、海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。5、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。6、大漠孤烟直，长河落日圆。萧官逢候骑，都护在燕然。二、课外名句默写（28分）1、莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。译文：暮春三月，穿上春衣，约上五六个成人，六七个小孩，在沂水里洗澡，在五舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回家。2、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。译文：君子对于天下人，无专主之亲，无特定之疏，惟以道义是从。3、礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。译文：礼的作用，在于使人的关系和谐为可贵。先王治国，就以这样为美，不论大事小事只按和谐的办法去做。4、君子和而不同，小人同而不和。译文：君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都该有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和；小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。5、乡愿，德之贼也。译文：所谓“乡愿”，是败坏道德的人。（贼，败坏、侵害）6、恶称人之恶者，恶居下流而讪上者，恶勇而无礼者，恶果敢而窒者。译文：憎恶宣扬别人的坏处的人，憎恶处在下级诽谤上级的人，憎恶勇敢而无礼的人，憎恶处事果敢而固执已见的人。7、恶徼以为知者，恶不孙以为勇者，恶讦以为直者。译文：我厌恶抄袭别人却以为聪明的人，厌恶不谦逊以为勇敢的人，厌恶攻击别人的短处以为正直的人。三、阅读文言选段，翻译划线句子。（24分）吴武陵，信州人。元和初，擢进士第。淮西吴少阳闻其才，遣客郑平邀之，将待以宾友，武陵不答。长庆初，窦易直以户部侍郎判度支，表武陵主盐北边。易直以不职，薄其遇。会表置和籴贮备使，择郎中为之。武陵谏曰：“今缘边膏壤，鞠为榛杞，父母妻子不相活。前在朔方，度支米价四十，而无逾月积，皆先取商人，而后求牒还都受钱。脱有寇薄城，不三旬便当饿死，何所取财而云和籴哉？天下不治，病权不归有司也。盐铁、度支一户部郎事，今三分其务，吏万员，财赋日蹙。诚欲边隅完实，独募浮民，徙罪人，发沃土，何必加使而增吏也？”易直不纳。【注】判度支：官名，兼管财政收支事务。和籴：官府出资向百姓购买粮食。1、易直以不职，薄其遇。窦易直认为他不称职，减少他的待遇。2、天下不治，病权不归有司也。天下治理不好的原因，弊病在于财权没有归于有关部门。3、诚欲边隅完实，独募浮民，徙罪人，发沃土，何必加使而增吏也？真的想要边境坚固充实，只需招募流民，迁徙罪犯，开发沃土，何必增加使官和吏员呢？【参考译文】吴武陵，是信州人。元和初年，考中进士科。淮西吴少阳听说他有才，便派门客郑平邀请他，将待以宾友之礼，吴武陵没答应。长庆初年，窦易直以户部侍郎分管财政开支，上表推荐吴武陵主持北边的盐务。窦易直认为他不称职，减少他的待遇。适逢窦易直上表请求设置和籴贮备使，选择郎中担任此事。吴武陵劝谏道：“当今沿边膏腴之地，已榛杞丛生，父母妻子都没法养活。以前在北方，掌管米价为四十，而没有超过一个月的存粮，都是先取之于商人，然后拿了文牒回到京师换得现钱。如果有贼寇攻城，不到三十天便会有人饿死，从哪里取得钱财而向百姓购买粮食呢？天下治理不好的原因，弊病在于财权没有归于有关部门。盐铁、财政开支本是一个户部郎的事情，而现在三分其事，官吏万员，财赋日渐紧迫。真的想要边境坚固充实，只需招募流民，迁徙罪犯，开发沃土，何必增加使官和吏员呢？”窦易直不采纳。