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28.1 锐角三角函数第3课时特殊的三角函数值一、学习目标:1、探索并熟记特殊角30、45、60的三角函数值2、熟练运用特殊角的函数值进行计算和应用二、学习重难点:重点:探索并熟记特殊角30、45、60的三角函数值难点:30、45、60角的三角函数值的推导过程三、教学过程复习巩固在RtABC中,C=90,cosA= 35,BC=10,则AB=_,AC=_,sinB=_,ABC的周长是_.课堂探究知识点一:特殊角的三角函数值为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:含30和60两个锐角的三角尺;皮尺. 请你设计一个测量方案,测出一棵大树的高度. 你会吗?还是学习本节知识吧,学后你会胸有成竹的,你还等什么?探究: 两块三角尺(如图)中有几个不同的锐角?这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少?归纳总结30,45,60角的正弦值、余弦值和正切值如下表:例题解析例1 求下列各式的值:(1)cos260+sin260;(2)cos45sin45-tan45.归纳总结试一试1.求下列各式的值:(1) 1-2sin 30cos 30; (2) 3tan 30-tan 45+ 2sin 60;(3) (cos230+sin230) tan 60.2.如图,点A,B,C在O上,ACB30,则sinAOB的值是()A. 12B. 22C. 32D.33知识点二:特殊角的三角函数值的对应角在RtABC中,C90,BC= 7 , AC= 21,求A、B的度数.归纳总结例题解析例2 (1)如图(1),在RtABC中,C=90, AB=6, BC=3,求A的度数. (2)如图(2),AO是圆锥的高,OB是底面半径, AO=3OB,求的度数.试一试1.在RtABC,C90,BC6,AC12,就A,B的度数.2.如图,ABC内接于O,AB,CD为O的直径,DEAB于点E,sin A12,则D的度数是_知识点三:锐角三角函数间的关系(1)求特殊锐角的三角函数值的关键是先把它转化为实数的运算,再根据实数的运算法则计算.(2)求锐角的度数的关键是先求其正弦值或余弦值或正切值,然后对应特殊锐角的三角函数值求角的度数.(3)当A、B均为锐角时,若AB,则sinAsinB, cosAcosB,tanAtanB.(4)sin2+cos2=1,tan= sincos.例题解析例3 已知A为锐角,sin A13,求A的其他三角函数值试一试当45Acos Asin ABcos Atan Asin ACsin Atan Acos ADtan Asin Acos A随堂检测1.【中考包头】计算sin245cos 30tan 60,其结果是()A2 B1 C. 52 D. 542.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,AOC45,OC 2,则点B的坐标为()A(2,1)B(1 2 )C(21,1)D(1, 2 1)3. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若sin1=22,则2的度数为()A. 120B. 135C. 145D. 1504. 计算:tan260-2sin30-2cos45. 5. 如图1-28-81-3,在锐角ABC中,AB=6,AD是BC边上的高,BD=3,AC=36,求C的度数. 课堂小结1、300,450,600角的三角函数值2、三角函数值的计算与应用我的收获_参考答案复习巩固12.5 7.5 35 30归纳总结例题解析例1解:(1) cos260+sin260=122+322=1;(2)cos45sin45-tan45=2222-1=0.试一试1.解:(1)121232132232;(2)3331232313231;(3)3221223341433.2.C知识点二:特殊角的三角函数值的对应角解:tanA= BCAC=721=33,A=30,B=60.例题解析例2解: (1)在图(1)中,sinA=BCAB=36=22,A=45.(2)在图(2)中,tan=AOOB=3OBOB=3,=60.试一试1.解: 在RtABC中,C90,tanABCAC6121222,所以A45,所以B90A45.2.30例3解:sin A13,sin2Acos2 A1,132cos2A1,cos2A119=89,cos A89=232(负值舍去)tanA=sinAcosA=13223=122=24试一试D随堂检测1.A2.C3.B4.15.解:依题意,可得cosB= BDAB=12,B=60.sinB=ADAB=AD6=32AD=33sinC=ADAC=3336=22,C=45.
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