七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立练习 新人教版.doc

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立01组合列举知识点1成吉思汗统一蒙古1.12世纪时，_上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水原、牲畜而频繁发生战争，人们盼望草原统一起来，结束战争。2._于1206年统一了蒙古各部，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为“_”。知识点2蒙古灭西夏与金3.成吉思汗率领蒙古军队首先进攻_，西夏向金朝求援被拒，_年西夏灭亡。4._年，蒙古灭金。金灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成，双方之间的战争前后持续了40多年。知识点3元朝的建立与统一5._是成吉思汗的孙子，_年继承汗位。1271年，他改国号为_，次年定都于大都。6.1276年，元军攻入南宋都城临安，_灭亡。_年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。7.元朝结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为_国家的进一步发展奠定了基础。02辨析改错8.元朝是我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“”；错误的打“”，并加以改正。【】(1)铁木真于1207年建立了蒙古政权，他被拥立为大汗。改正：【】(2)元政权建立后，相继灭掉了西夏和金。改正：【】(3)忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年继承汗位。1271年，他改国号为元。改正：03单项选择知识点1成吉思汗统一蒙古9.“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，毛泽在沁园春雪中提到的“一代天骄”是我国哪一民族的首领( )A.党项族 B.蒙古族 C.女真族 D.契丹族10.“戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部。”马克思评价的这一历史人物是( )A.阿保机 B.阿骨打 C.成吉思汗 D.忽必烈知识点2蒙古灭西夏与金11.成吉思汗被美国华盛顿邮报评选为“千年风云第一人”。下列内容与他有关的是( )建立蒙古政权建立元朝灭亡西夏灭亡南宋A. B. C. D.12.12世纪初，宋、金两国结成海上之盟，协助金攻辽中京。金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋的腐败和无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。历史总是惊人的相似，一世纪后历史又上演了相似的一幕。这一幕是( )A.金灭南宋 B.蒙古灭西夏 C.元灭南宋 D.元灭西夏知识点3元朝的建立与统一13.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”天堂这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是( )A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机14.若想欣赏“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一诗的全文，需要查阅下列哪位人物的诗作( )A.岳飞 B.秦桧 C.陆秀夫 D.文天祥15.元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面，完成全国统一的标志性事件是( )A.西夏灭亡 B.蒙古灭金 C.元军攻入临安 D.元军攻灭南宋残部16.从公元10世纪初到13世纪末是我国历史上“民族政权并立的时代”，直至蒙元再次统一全国。在统一过程中他们先后灭亡了( )西夏辽金南宋A. B. C. D.17.下列对我国古代少数民族杰出首领的表述，不正确的是( )A.阿骨打建立金 B.阿保机建立契丹国C.松赞干布统一青藏高原 D.成吉思汗建立元朝04材料解析18.阅读下列材料，回答问题。(12分)材料一：右图。材料二：金朝军队在百万以上，比蒙古多出10倍，当时有人曾说：“金朝如海，蒙古如一掬细沙。”在蒙金战争中，成吉思汗及其继承人，在政治上以反抗压迫为号召成功地运用了借道于宋、联宋灭金之策宋蒙军队协力围困蔡州。蔡州被困三个月，金朝军队弹尽粮绝，被宋蒙军队攻陷，金哀宗自杀，金朝灭亡。材料三：天苍苍百年征战，野茫茫三代风流，草原苍狼，前赴后继，成就惊天大业。他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。(1)材料一中的人物逢敌必战、战必胜的神奇，将人类的军事天赋穷尽到了极点，他是谁？他的主要功绩是什么？(3分)(2)结合材料二说说在蒙金战争中，蒙古能够以少胜多打败金的原因有哪些？在此之前蒙古军队还灭亡了哪个政权？(3分)(3)材料三赞颂的历史人物是谁？他在继承汗位后，接受汉族儒臣建议推行了哪些发展举措？(4分)(4)材料三赞颂的历史人物最终完成了全国的统一，这有何重大意义？(2分)组合列举1蒙古草原2.铁木真成吉思汗3.西夏12274.12345.忽必烈1260元6.南宋12797.统一多民族辨析改错8(1)“1207”改为“1206”。(2)“元”改为“蒙古”。(3)单项选择9B10.C11.A12.C13.B14.D15.D16.C17.D材料解析18(1)成吉思汗(铁木真)。(1分)他完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。(2分)(2)政治上以反抗压迫为号召；成功地运用了借道于宋、联宋灭金之策等。(2分)西夏。(1分)(3)忽必烈。(1分)施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑；依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号等。(3分)(4)结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。(2分)