2019届中考道德与法治复习 七上 第一单元 迎接美好青春检测 苏教版.doc

七上第一单元 迎接美好青春 检测试题一、单项选择题：（56分）1. 歌曲中学时代中这样唱道：“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学代。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来!”这首歌告诉我们，中学时代比其他任何成长阶段都有意义和价值 可以为我们的一生奠定重要基础 ( )见证着我们从少年到青年的生命进阶 可以让我们拥有更多自由和挑战A. B. C. D. 2. 下列对漫画梦想的寓意理解正确的是()A. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连B. 少年需要梦想，梦想意味着希望C. 梦想变成现实，需要全力以赴D. 只要树立梦想，我们就一定能成功3. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗对于正确认识自己的启示是 ( )A. 要看到自己的不足 B. 要发挥自己的潜能 C. 要用发展的眼光看待自己 D. 要从多方面看待自己4. 升入中学以后，伴随着生理的快速发育，我们的心理也发生着一些奇妙的变化。下列属于我们在青春期应该坦然面对的正常心理变化是 ( )比较在意自身外在形象 情绪和情感丰富强烈而且易变身体内部器官逐步完善 成人意识和独立意识明显增强。A. B. C. D.5. 每个人身上都有无限的潜能，因此，我们对自己的认识不能局限在“过去的我”和“现在的我”，还要展望“未来的我”，下列观点或做法中能体现“用发展眼光看自己”的是 ( )A.自知者明，要全面认识自己 B.经常反省，我就会更加优秀C.人无完人，有点缺点没关系 D.坚信自己，我就是最出色的6. 同学们聚在一起商量庆祝教师节的班会如何开展，小刚很想谈谈自己的想法，却又害怕说不好，被大家笑，于是忍住了没说。这体现了青春期的矛盾心理是 ( )A.开放性和封闭性的矛盾 B.渴求感和压抑感的矛盾C.自制性和冲动性的矛盾 D.成人感和幼稚感的矛盾7. 下列属于青春期生理变化的是 ( ) 男生长胡子 有的学生脸上长青春痘感到孤独，不愿与人交往 情绪波动较大，容易失去控制A. B. C. D. 8. 某学校开设了青春期健康教育课，对学生进行青春期方面的指导，对此认识正确的是有利于帮助学生直面青春期的心理矛盾 有利于帮助学生顺利度过青春期 ( )有利于帮助学生调节情绪，排解烦恼，让生活充满阳光 小题大做，青春期应顺其自然A. B. C. D. 9. xx年8月21日，中国选手覃海洋获得雅加达亚运会游泳项目男子50米自由泳铜牌。赛后他表示，对自己的出发和转身比较满意，但转身技术依然没有日本选手细腻。这体现了他能够正确认识自己。我们正确认识自己 ( ) 有利于自我发展 有利于发掘自身潜能，提高自身素质有助于塑造一个崭新的自我 就要只看到自己的短处与别人的长处A. B. C. D. 10. 最近，大火的APP抖音上，正流行这么个游戏，从不同宽度的道具中通过，以此来证明自己身材的好坏。为了能有个好身材，不少女生绝食、甚至整形。对此下列看法正确的是接受现实，学会欣赏自己 正视不足，把自己封闭起来 ( ) 以积极心态接纳自己的形象 发现自己的优势，欣赏自己独特的美A. B. C. D. 11. “愿你走出半生，归来仍是少年。”一名初二女生作文愿你在网络上迅速走红。对于青少年来说，青春应这样度过 ( ) A. 悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 B. 把内心封闭起来，保护青春秘密C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 在穿着上标新立异，展现青春风采12. 中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们 () A. 一定要树立少年的梦想 B. 有梦想就一定会成功C. 实现梦想需要艰苦奋斗 D. 梦想不是一成不变的13. 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。敢于追梦是因为 () 追梦是一种成长 敢于追梦，我们的人生才更有意义小时候做梦，长大了就会接受现实 梦想和现实是平行线A. B. C. D. 14. 歌曲我相信中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是 () 我们要对自己充满信心，相信自己 展示自己的风采，接纳自己的全部为自己感到骄傲，珍视自己的价值 欣赏自己满意的地方，要目空一切A. B. C. D. 15. 孙膑腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家；贝多芬失聪，但他是乐坛巨人；梵高受情绪困扰，但他在绘画上的成就却是超凡的；爱因斯坦曾遇到学习障碍，但他在科学上的成就却是有目共睹的他们的故事启示我们 () 正确认识自己，可以促进自我发展 发现并改正缺点，完善自我学会接纳自己的不完美，欣赏自己的独特性激发自己的潜能，做更好的自己A. B. C. D. 16. 青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾美好的青春需要我们 ()A. 认识自我悦纳自己一切 B. 及时行乐而不虚度年华C. 消除内心矛盾健康成长 D. 生理和心理的协调发展17. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是 () A. 通过自我观察认识自己 B. 通过集体了解自己C. 通过相互比较认识自己 D. 通过他人了解自己18. “在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是 () A. 天生我才必有用 B. 人贵有自知之明C. 众人拾柴火焰高 D. 敬人者人恒敬之19. 下面漫画告诉我们要 () A. 自尊自信积极悦纳自我 B. 客观地评价自己和他人C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己20. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的劝勉，启迪我们 () A. 编织人生梦想，就能获得巨大成功 B. 绝不宽容自己，务必做到十全十美C. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础21. “你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。”这句格言告诉我们的道理是 () 要接纳自己 欣赏、接纳自己和他人的不同之处希望只看到自己的优点 希望只看到自己的缺点A. B. C. D. 22. 梦想源于现实，指向未来。对下面漫画理解不正确的是()A. 梦想总是与现实有一定差距 B. 梦想与现实的鸿沟难以跨越C. 实现梦想需要不懈努力D. 实现梦想需要勇气和信心23. “洪荒少女”傅园慧说：“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出洪荒之力，才有可能达成我们想要的改变。”傅园慧的这句话意味着 () A. 要注重外在形象，有颜值才有修养 B. 不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己C.“自知者明”，只有自己才能认识自己 D. “认识自我”是成长的唯一标志24. “现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 () A. 克服烦恼，主动适应青春期变化 B. 珍爱青春，尽情享受青春的美好C. 悦纳自己，追求真正的青春个性 D. 用奋斗的青春，换来幸福的人生25. 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要 () A. 在穿着上标新立异，展现青春风采 B. 把内心闭锁起来，保护青春秘密C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼26. 马云说：“没有人是完美的，社会不可能完美，因为社会是由所有不完美的人组成的。”这句话启示我们 () A. 保持自尊自信，自傲自负 B. 正确认识自我，悦纳自我C. 放大自己优势，相信自我 D. 保持谦卑态度，依赖他人27. 初一女孩李宁在作文中写道：“烦恼像天上的星星、海边的贝壳，数不尽。”假如要你帮助李宁解除青春期的烦恼，下列方法可以采用的是 () 多与父母、老师和同学沟通 顺其自然，不需在意多参加文体活动，转移不良情绪 多读书，不断丰富自己的文化生活A. B. C. D. 28. 进入青春期的岩岩，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据图示，帮他选出正确解决“烦恼”的有效措施 ( )远离现实，用网络与外界沟通 主动和父母沟通，寻求帮助学会当自己的“心理医生” 自我封闭，少与他人交往A. B. C. D. 二、非选择题：（44分）29. 【故事一】莫言讲故事：小时候，我觉得自己丑。母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?”【故事二】周处的故事：晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。 莫言的故事告诉了我们一个什么样的人生道理？（3分） 请你谈谈正确认识自己的意义。（6分） 周处是通过什么途径认识自己的？认识自己的途径还有哪些？（6分） 周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？（6分）30. 【青春邀约 共同感悟】在青春的道路上，快乐与迷茫同在，骄傲与烦恼同行。小微对好朋友说出了自己的烦心事：“我不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦时又希望他们出现；想在同学面前展示自己，又怕自己会出丑”；还有，自己的朋友很少，但又渴望获得更多的友谊。你认为小微该如何走出内心的困惑？（8分）31. 同学甲：周末，父母要外出有事一天，留有我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现：方便面的滋味真难受，衣服鞋子也不知跑哪儿了。同学乙：明明知道过几天就要期中考试，应该抓紧时间复习功课，可浙江卫视的奔跑吧，兄弟那个节目太吸引人了，我忍不住偷偷打开了电视 同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后关紧门，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。 请你分析，上述三位同学分别遇到了青春期的什么矛盾？（6分） 你觉得我们应该如何正确对待这些矛盾？（4分） 同学丙出现了青春期的闭锁心理，如果处理不当，任其发展下去，可能会有哪些危害？（5分）七上第一单元 迎接美好青春 检测题 参考答案一、单项选择题：110 CCDBD BBAAB 1120 AAAAC DDBDD 2128 ABBDD BAC二、非选择题：29. “人贵有自知之明”或“要正确认识和评价自己”等。 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。 周处是通过他人评价认识自己的。还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我评价来认识自己。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要善于从他人那里了解自己，并且虚心接受他人对自己的批评和建议。30. 参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节；要消除闭锁心理，敞开心扉，主动与人交往；谨慎交友，多交益友；交友中要做到平等尊重、真诚、理解、宽容、关爱和帮助他人。31. 同学甲：独立性和依赖性的矛盾；同学乙：自制性和冲动性的矛盾；同学丙：封闭性和开放性的矛盾； 面对这些矛盾，我们不必烦恼，而应该勇于正视、认真分析、积极解决 青春期到来之际，有些人会出现心里闭锁，不愿与他人沟通，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。