2019年苏教版小学语文小升初模拟真题.doc

2019年苏教版小学语文小升初模拟真题 姓名 班级 时间：90分钟1、 字词句运用（26分） 1、正确、工整地抄写句子。（2分）学而不思则罔，死而不学则殆。 2、读拼音，写字词。（8分） gun gi yng y（1） 长江（ ）花的国土，三亚（ ）着浓浓的热情。 tin jng zhn ln（2） 烟台的海，夏天宛如一个（ ）少女，秋天海水格外（ ）。 wi ln kng ki（3） （ ）色的海洋（ ）地给予人类丰富的物产。 zhn fng dng yng（4） 广玉兰（ ）了，淡淡的幽香在空气中（ ）。 3、用合适的四字词语写出下列人或物的特点。（4分）（1）孙悟空： （2）孔子： （3）三亚落日： （4）广玉兰： 4、选择题。（只填序号）（6分） （1）下面加点字的注音不正确的一项是 （ ） A. 玫瑰（gu） B. 歼灭（jin） C. 惬意（qi） D. 瘦削（xu） （2）下面加点字的解释不正确的一项是 （ ） A. 荡涤（洗） B. 斜风细雨不须归（不一定要） B. 死命令（丧失生命） D. 顾名思义（看） （3）下面词语中没有错别字的是 （ ） A. 慢步校园 B. 水滴石川 C. 明察秋豪 D. 锲而不舍 （4）不能和“错误”一词搭配的是 （ ） A. 改正 B. 认识 C. 承认 D. 克服 （5）“但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话是谁说的 （ ） A. 莫泊桑 B. 季羡林 C.福楼拜 D. 苏格拉底 （6）下列各句中，引号用法不同于其他三句的一句是 （ ） A. 中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！” B. 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。 C. 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？ D. 地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色水球。 5、按要求写句子。（6分） （1）用“无不”造句，写一写“神十”与“天宫一号”成功对接后你们班同学 的心情。（至少用上一个成语）（2分） （2）将下面的文字概括成一句话。（不超过15个字）（2分） 在我国500多个城市中，有300多个缺水，严重缺水的城市有100多个。从整体 上看，全国城市日缺水量占供电能力的15%左右。缺水已经成为城市发展的制约因素。 （3）请照样子接着写两句。（2分） 是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了知道我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料 2、 积累感悟（14分） 1、自然风光。 （1） ，桃花流水鳜鱼肥。 渔歌子 （2）黑云翻墨未遮山， 。 六月二十七日望湖楼醉书 2、生活情趣。 （1）常记溪亭日暮， 。 如梦令 （2）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼； ， 。 清平乐村居3、 情感意志。 （1）粉身碎骨全不怕， 。 石灰吟 （2）红军不怕远征难， 。 七律长征 4、古今贤文。 （1） ，可以为师矣。 论语 （2） ，忠言逆耳利于行。 古今贤文 5、陶冶品行。 在 里，在 里，在深秋的清冷里，看不出有什么 的时候，也看不出有什么 的时候， 。 夹竹桃3、 阅读与感悟（20分）（1） 夜晚的实验（选段）1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由的惊叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ 1、根据选文内容，填写下面的表格。（5分）实验目的试验时间试验方法实验结果引起的思考 2、联系原文思考：选段的最后一句话在文章结构中的作用是 。（2分）（2） 宽容我入院后，做完各种检查，接着准备输液。一位年轻的护士推来一辆小车，上面放着配好的药液。她把药瓶吊好，开始给我扎针。也许是新手，也许是见妻子在一旁压阵，护士手有些颤抖，第一针没有扎中。见我略显痛苦的脸部表情，妻子不满地瞪了护士一眼。护士不由一愣，两眼有些慌乱。她的手抖抖的，扎第二针，又不见回血，只好把针头退回。妻子恼怒地说：“你怎么搞的？”护士瞟了妻子一眼，不敢对视，低下头轻轻解释说：“他他的血管很细的”“你不行！叫护士长来！”护士轻轻放下针具：“请稍等，我这就去交护士长。”说罢，他转身要走。“请留步！”我立刻把她叫住。见她站住了，我语气平和的问道：“你是新来的吗？”护士的脸微微一红，点了点头。我拿起针具，交到她手中，鼓励地说：“我的血管是细一点，一回生二回熟嘛，来，再扎一次，我相信你会成功的！”她接过针具，感激地看了我一眼，颇有信心地弯下了腰。我轻声地指导说：“你左手将我的皮肤绷紧，右手把针管插入血管要使劲，对，对！”护士果然一针见血。妻子紧皱的眉头舒展了。护士直起身子，长长地舒了一口气，对我甜甜一笑：“谢谢你！”我含笑回答：“应当谢你自己。”护士带着微笑，推着小车，轻盈地走了。望着白衣天使远去的身影，妻子叹了口气：“还是你行！”我拍了拍她的手背，说：“待人要宽容。你那么凶，不把人家吓坏才怪！我们女儿比她才小两岁，还在家里撒娇呢！”妻子换过话题：“你几时学会了扎针？”“书上就是这么说的。”我笑了，妻子也笑了。 1、“压阵”的原意是排在或走在队伍的最后或比喻压住阵脚。在文中“压阵”的意思是 ；”一针见血”这个成语常用来比喻说话切中要害，而文中 是指 。（2分） 2、“我”对小护士宽容的态度具体表现在 。 宽容的结果是 。（2分） 3、“护士带着微笑，推着小车，轻盈地走了。”此时护士心里会想些什么呢？请用几句话写下来。（3分） 4、作者在文中写了妻子的表现，你觉得有什么作用呢？（3分） 5、你是如何理解“待人要宽容”的？（3分） 4、 习作体验（40分） 有这样一些事深深打动着我们：最美妈妈张开双臂接住掉落的孩子，最美教师在车祸瞬间猛然推开自己的学生，最美司机用6秒的坚守换得了全车人的安全这些美，平凡而感人。在你心中，什么最美？请你选择自己身边美的人或事，以“最美的 ”为题进行习作。小学教育资料好好学习，天天向上！第 7 页 共 7 页