2019年湘版二年级上册音乐教案阿里里.doc

2019年湘版二年级上册音乐教案阿里里教学目标：1.喜欢聆听阿细跳月并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应；2.主动学唱阿里里这首歌； 3 在歌表演阿里里时，自信地，有表情地参与创造表演。教学重点：让学生听赏音乐，并用声音或动作参与教学难点：让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句，以及各段之间的衔接。教具准备：钢琴、电脑、课时安排：两课时第一课时教学目标：教会学生阿里里这首歌；在歌表演阿里里时，自信地，有表情地参与创造表演。教学重点：学唱歌曲阿里里教学难点：调动学生的兴趣，自信的参与创造表演教学过程：一、组织教学：1 、学生随音乐进教室2 、师生问好二、唱一唱 动一动老师弹琴，全班同学进行歌表演三、教唱新歌1 、听音乐阿里里，你听到了哪些歌词引导学生说出阿里里。2、让学生再听阿里里，你学会了哪些歌词，唱给大家听一听3 、学唱歌曲4、为歌曲阿里里进行声势伴奏（1）师示范，边唱边用身势伴奏。（2）引导学生说出哪儿强些，哪儿弱些（3）全班在教师的伴奏下练习5、情感处理学生随音乐在教室走动，并说出音乐的特点：情绪 优美活泼速度 中速稍快6、参与表现全体学生随音乐在教室表演四、小结评红花五、随音乐下课第二课时教学目标：复习前面所学内容，让学生分组表演；听赏音乐阿细跳月教学重点：听赏阿细跳月，让学生养成良好的聆听习惯。教学难点：如何引导学生听赏音乐，把学生带到音乐情境中去。教学过程：一、组织教学师生共唱1C 24边唱边做动作55 55 | 6 3 | 12 34 | 5 - | 44 44 | 5 2 | 54 32 | 1 - | 11 45 | 6 6 | 51 75 | 6 -|51 54 | 3 2 | 1(23 45 | 67 10 ) |师：同学们，欢迎来到“音乐小世界”，你们好。生：老师好二、复习1、分组表演，自由选择所学歌曲进行表演天天好心情 快乐小舞曲小树小树 阿里里2 、老师评比以鼓励为主，为优秀组盖小红花三、音乐听赏 阿细跳月1 、播放音乐，整体聆听2 、听到音乐，你想做什么，引导学生说唱歌跳舞等3、为什么？引导学生说出音乐情绪4 、你听到哪个音乐出现的次数最多四、细听音乐主题（）唱一唱师生合作唱“主题音乐”游戏接龙51 313 52 1 53 313 52 1 51 61 3 52 1 53 31 3 52 1（）动一动师示范在52 1的位置动起来学生设计动作动一动分组合作表演，用不同的方式表现主题五、音乐游戏彝家娃娃真幸福1、师示范2、学生边唱边表演3、分成几组进行练习4、上台表演请四组小朋友唱歌，其他四组扮成相对应进行表演5、老师点评6、创作表演师：小朋友还想到了其他动作吗？可以也试着把它编进乐曲里。生创作表演7、评比六、小结：下课生随音乐出教室教学反思：小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页