2019年六年级语文毕业考试试卷2.doc

2019年六年级语文毕业考试试卷2一、拼音。（共8分）。1填下面表中的空格。（4分）2用线条把词和正确的拼音连起来。（4分）二、汉字。（13分）1从同音字中选择填空。（3分）2看多音字的注音，组成词语。（3分）3按查字典的要求填表。（4分）4看下面几句话。说得对的，在括号里画“”；说得不对的，在括号里画“”。（全画“”或全画“”的不得分）（3分）(1)写“水”字，要先写中间，后写两边。 ( )(2)“娑”字的第八画，笔画名称是“撇点”。( )(3)“鞋”字，普通话读xi6，方言读h2i，所以“鞋”字是多音字。 ( )(4)用数笔画查字法查“鼎”字，应该查12画。( )(5)每个汉字都有一定的意思。 ( )(6)现在不少人在许多场合喜欢写繁体字，这是一种好现象。( )三、词语。（共14分）1选词填空。（3分）(1)希望 渴望 指望 期望 愿望 盼望我的_是长大当一名解放军战士。凡卡在鞋店里受尽了老板的折磨，感到生活没有_了。他给爷爷寄去信后，整天_着爷爷带他回去。(2)要求 渴求 祈求 请求 追求 寻求猎人快追上来了，狼_东郭先生救它。为了_振兴工厂的办法，厂长_大家每人出一个主意。2把下面的词分成同义词和反义词两组。（3分）高兴 骄傲 夸奖 善良 冷淡 称赞凶恶 疲倦 热情 虚心 疲惫 愉快同义词：( )( ) ( )( ) ( )( )反义词：( )( ) ( )( ) ( )( )3给成语填空，并按要求归类。（归类只填序号）（4分）(1)好_恶劳 (2)大公_私(3)_己为人 (4)阴谋_计表现好行为、好品质的：_、_。表现坏行为、坏品质的：_、_。4解释下列诗句中带点的词。（2分）5选择关联词语填空。（2分）因为所以 不但而且宁可也 虽然但是只有才 既然就王大叔深知_货真价实_能取信于人，因此他做生意很讲究商业道德，_少卖点钱，_不让顾客吃亏。四、句段。（共15分）1把下面的句子补充完整，并加上标点符号。（4分）(1)我非常爱好_(2)_真美丽呀(3)小红 你读过_这本书吗2仿照例子，改变句子的形式。（4分）例原句：工人叔叔修好了机器。改为“把”字句：工人叔叔把机器修好了。改为“被”字句：机器被工人叔叔修好了。(1)原句：武松打死了老虎。改为“把”字句：_改为“被”字句：_例原句：每个人都说自己的家乡好。改为反问句：谁不说自己的家乡好？改为双重否定句：没有一个人不说自己的家乡好。(2)原句：人人都希望过丰衣足食的好日子。改为反问句：_改为双重否定句：_3修改病句。（就在原句上修改。只能作最小的改动，不能离开原意另造新句）（3分）(1)丁叔叔被评为“优秀党员”的光荣称号。_(2)爸爸妈妈从小就对我们严格要求。_(3)每个人都难免没有缺点。_4读下面一段话，做后面的题。（4分）大家都在舒心地笑。老爷爷笑得胡子直抖动，眼睛眯成一条缝。老奶奶笑得咧开没牙的嘴，满脸的皱纹都舒展开来。大姑娘笑得脸儿红扑扑的，像一朵盛开的山茶花。小伙子笑得最爽朗，震得房子嗡嗡响。(1)在原文的中心句下面画横线。(2)想一想这段话的第一句与后面各句是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系因果关系总分关系递进关系(3)想一想这段话的第二、三、四、五句之间是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系因果关系总分关系递进关系(4)这段话具体写了哪些人？填下面的空。答：这段话具体写了_、_、_、_。五、阅读。（共20分）读下面的文章，完成文章后面的问题。我爱家乡的桃1 家乡的桃，多么惹人爱呀！2 春风徐徐，细雨如丝。我的富饶美丽的家乡，坝子里、山坡上，千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，于是就发芽，长叶，开花了。3 桃花是粉红的，像霞一样艳。春风一吹，香飘十里。无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。4 桃花凋谢了，树上结满了果实。初生的桃子小得可怜，全身长满了绒毛，放在手上，痒痒的。桃子长到半熟时，尖上红红的，但后面还是嫩绿嫩绿的。吃起来，脆脆的，酸酸的。当它完全成熟时，就像个笑歪了嘴儿的红脸蛋。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴里流，真甜啊！5 “四害”横行时，硬说种桃是“走资本主义道路”，家乡满山遍野的桃树被砍光了；如今党的政策好，家乡满山遍野又是桃树成林了。收获季我们家乡的桃子。家乡还建起了加工厂，把桃子制作成果脯、果酱、罐头爱，更加美丽富饶。有一副对联说出了家乡人民的心里话：“政策指引富裕路，桃乡盛开幸福花。”6 桃，给我们的生活带来甜蜜。我爱家乡的桃！1第二自然段和第三自然段里，共有两个比喻句和两个拟人句。请在比喻句下面画_，在拟人句下面画。（4分）2在第四自然段中的两处画，把这个段分成三层。下面各题都是填空（3分）3从内容上看，第四自然段分为三层。这三层是以桃子的_为顺序来写的。（1分）4第四自然段的三层，每层都有一个明显的标志性词语，它们分别是_、_、和_。（3分）5第五自然段开头句写“四害”横行时的情况和如今的情况，这用的是_的写法。（1分）6第五自然段中加点的词语（家乡、全州、全省、全国）是按照范围_的顺序安排的。（1分）7桃子除了作为水果来吃之外，还可加工做成_、_和_等供人们食用。（2分）8这篇文章的开头一句和结尾一句，作用是_。（1分）9这篇文章的重点段是第_和第_两个自然段。（2分）10这段文章的主题思想是：通过描述家乡的桃，表达了_的思想感情，歌颂了_。（2分）六、作文。（30分）1题目：(1)_变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2要求：(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上小学毕业语文模拟试卷（十）一、拼音、汉字。（15分）1看拼音，写字词 f2 p q& ji6( )木 气( ) ( )赶 ( )出 m6i q9n y1n m 1n W8i倒( ) ( )入 ( ) ( )2判断下面每组词语的读音和字形。全对的，在括号里面画“”，不全对的画“” ( )bi6 x0n b6 sh4 y! j9ng别 寻 和 善 以 经 ( )ch1o m! f2ng b8i r8 W4ng糙 米 妨 备 热 望 ( )h$ng shu! ji1o 4o qi$ng k) n洪 水 骄 傲 穷 困 ( )ch& b3n ji5 p1o l2n ti1n出 版 解 剖 篮 天3查字典。(1)按要求填空。用音序查字法查“藤”字，先查大写字母_，再查音节_；查“傅”字，先查大写字母_，再查音节_。用部首查字法查“厌”字，查_部_画；查“脊”字，查_（2）把正确答案写在横线上。“差”在字典中的主要读音和解释有：ch1A不同，不同之点； B两个数相减的得数； C错误。ch4A不好，不够标准； B缺欠； C不相当。ch1iA派出去； B差事，被派遣出去做的公事；C旧时称被派遣的人。“成绩差”的“差”读_，意思是_。“邮差”的“差”读_，意思是_。二、词语。（22分）1给下面句子中带点词语选择恰当地解释。（只填序号）（1）“自然”的解释：A一切天然存在的东西；B不勉强，不拘束，不呆板；C理所当然，没有疑问。（2）“五湖四海”的解释：A指我国的湖泊和大海；B指五个大湖和四个大海；C指全国各地，有时也指世界各地。我们都是来自五湖四海。( )2用“”画出每句话中意思相近或相反的词语，并在括号里注明是近义词或反义词。这件事说起来容易，做起来就困难了。( )廉颇不服气地说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。”( )蜜蜂酿蜜十分辛勤，而养蜂人的生活更是辛苦。( )3选择合适的关联词语填空。因为所以 如果就不但而且 虽然可是就算也 不管总( )大家的语言不通，( )心里想的都一样。( )张成有病没来上课，( )我们去他家给他补课。( )主人们怎样反对，阿辽沙( )是想尽办法读书。4解释古诗中带点词语的意思。三、句子。（18分）1联系课文内容，理解句子的意思，把正确答案的序号写在横线上。“刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。”这句话反映了_。丰收后，农民从满怀卖个好价钱的希望，到希望破灭的过程。丰收后，农民赶来粜米和赛龙船一样快，到最后在米行里停下来的过程。丰收后，农民用尽力气摇船，到最后力气几乎用完的过程。2修改病句。两辆新旧车子，骑起来就是不一样啊！_这本书的内容和插图都很精美。_我的家乡是上海市人。_3按要求写句子。不改变原句的意思，把下面这句话改写成问句。这个活泼的小男孩是你的好朋友。_用“简朴”造一个句子。_四、阅读短文，做练习。（15分）一个降落伞包1 1946年1月，有一天，周恩来同志从延安乘飞机到重庆去。同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小扬眉，她才十一岁。2 飞机飞得又快又稳，透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚，不大一会儿，机身上也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地急剧往下坠。飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。3 大家正在忙着背伞包，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩的面前。原来小扬眉的座位上没有伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包，给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强、坚决地同困难和危险作斗争！”4 大家看到周恩来同志不顾自己的安危把伞包让给小扬眉，都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！你们要沉着，别慌张”5 就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲开始融化了，整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了，继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱脸啦！”机舱里一片欢腾。1在文中找出一个打比方的句子，在下面画上“”。2在文中用“”把全文分为3段，写出第二段段意。_3这篇文章写了一件什么事？_4学习了这篇文章，我们要学习周恩来同志的什么品质？_5这篇文章的写作顺序是_。（填上正确答案的序号）按事情类别的顺序 按地点变换的顺序按事情发展的顺序五、习作。（30分）题目：记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。小学毕业语文模拟试卷（十一）一、汉语拼音、字。（15分）1判断下面每组词的字形和注音，全对的在括号里画“”，不全对的画“”。(1) p ch4 h2I zh4i气 魄 树 权 还 债 （ ）(2) cu f2ng k%ng j)顿 挫 妨 碍 恐 惧 （ ）(3)z$u n2o ti 4n轴 承 阻 挠 提 案 （ ）(4)q9n z#ng ji1n mi8侵 入 棕 合 歼 灭 （ ）(5)p#u g) y1n m解 剖 雇 工 淹 没 （ ）(6) m6i r8n z9 x*n倒 霉 韧 性 资 询 （ ）2用“”画出词句中的错别字，把改正后的字依次写在后面的括号里。代木取材（ ） 篷松松的雪球儿（ ）我蹲在水边钩鱼，心里不往地念叨着。（ ）3按查字典要求填空。(1)用音序查字法，“缚”字先查字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，“岂”字查（ ）部，再查（ ）画。用数笔画查字法，“臾”字查（ ）画。(2)选择合适的解释，将序号填入括号中。“列”字在字典中的解释：A排成的行；B顺次序排，摆；C安排到某类事物中去；D各，众；E量词，用于成行列的事物。“列国自有疆”中“列”的意思是（ ）。“排列”中“列”的意思是（ ）。二、词语。（15分）1用“不”字写出4个词语，每个词语都由4个字组成，再用其中的一个给句子填空。_大约他不懂得日文，抽出书来（ ）地翻上几页，就放回原来的位置上。2把带点词语的意思写在括号里。3选词填空。(1)口若悬河 夸夸其谈他说起话来（ ），一点儿也不实在。(2)发明 发现查了好半天，我们也没有（ ）什么问题。(3)不但而且 虽然可是 只有才它（ ）长得十分低矮，（ ）叶子密密麻麻长了不少。冀中平原上的人民（ ）坚持了生产，（ ）有力地打击了敌人。三、句子。（19分）1找出和例句意思一样的句子，在后面的括号里画“”。例：琥珀是松脂的化石。（ ）(1) 琥珀不是松脂的化石。（ ）(2) 琥珀不是松脂的化石吗？（ ）(3) 琥珀怎能不是松脂的化石！（ ）2按要求写句子。(1)用“仿佛似的”写一句打比方的话。_(2)用下列词语造句。必须_既又_3在原句上修改病句，不能改变句子意思。(1)他克服了重重困苦，终于取得了好成绩。_(2)刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。_四、阅读。（21分）1按课文原文填空。那些戴旧毡帽的，（ ）摇船出来，到了埠头，气也（ ），就来到柜台前面（ ）他们的命运。2阅读文章，完成练习。碗1 我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。2 我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。3 有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。4 这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（）咽（）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。5 后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”6 她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。(1)给带点字选择正确注音，并在下面画横线。(2)在文中用“”把文章分为三段，写出各段段意。_(3)小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？_(4)从第四自然段中小姐姐的动作和神态描写，（课文画横线的句子）你知道小姐姐会想些什么？_(5)第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里面“”。表示省略了的话。（ ）表示断断续续的语气。（ ）五、作文。（30分）题目：记_的一件事要求：(1)先把题目补充完整再写。“_”可以是时间，也可以是地点。(2)围绕中心按顺序写，重要的地方写具体些，要写出真情实感。小学毕业语文模拟试卷（十二）一、按要求解词、选项填空。（6分）1解释带点词的意思“任”A相信、依赖 B使用、委派 C听凭、无论2选择合适的词填空宁可也不 只有才如果就 虽然但是因为所以 与其不如（ ）现在电子计算器已广泛地使用，（ ）算盘仍有它的重要作用。（ ）勤奋的人，（ ）有希望做出优异的成绩。二、按要求改写句子、修改病句。（10分）1按要求改写 老太婆的叫喊声惊醒了阿辽沙。改写成“把”字句：_改写成“被”字句：_2照例句改写。例句：看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人心中感到亲切、舒服。改为：看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人怎能不感到亲切、舒服呢？看到兴安岭的美丽与建设结为一体，叫人不能不感到亲切、舒服。听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。改为 _3修改句子中用错的词（在原句上修改）。人们可以从琥珀测量出一万年以前发生的事情。这样艰巨的工程，连外国工程师也不敢容易尝试。三、解释古诗中加点词的意思。（4分）四、解释句子中加点词的意思。（8分）这句话里的“兼办”是指_“好意难却”的意思是_“别寻”是指_“相宜”是指_五、解释下面一段话中有关语句的意思。（10分）渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去！别等他们醒来。”1这段话里“你”指_。“他们”指_。2渔夫觉得“是个问题”，是因为_3“总能熬过去”表达了渔夫什么感情？_六、读下面课文片断，结合粜米的课文内容，回答问题。（12分）刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。今年天照应，雨水调匀，小虫子也不来作梗，一亩田多收这么三五斗，谁都以为该得透一透气了。哪里知道临到最后，却得了比往年更坏的兆头！1找出下列词的近义词：（2分）松懈（ ） 作梗（ ）2文中，可以说明“天照应”的话是（2分）_3“一亩田多收这么三五斗”表示（2分）_4为什么农民“刚才出力摇船犹如赛龙船”而后来“松懈下来”？（3分）_5“却得了比往年更坏的兆头”的原因是（3分）_七、阅读短文，按要求回答问题。（20分）血凝红叶1 峡谷中，座落着一座低矮（简单、简朴、简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花， 没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。2 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀、悲伤、悲壮）的历史来：3 赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁4 我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。5 我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里6 这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边1在第一、二自然段的括号里，选择合适的词语。（用“”标出）（2分）2确定下列词语的正确读音。（用“”标出）（2分）血泊（xi7 p xu8 p# xu5 p$）屹立（ch9 l ch l y l）3结合上下文，用自己的话解释下列词语：（4分）目光炯炯_情不自禁_4写出第四自然段的段意。（4分）_5用“”线，划出一句表示作者联想的话。（2分）6作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来？（6分）_八、作文（30分）平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。要求：1要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。小学毕业语文模拟试卷（十三）一、拼音。（14分）1看拼音写词语，再把词语排列起来。(6分)xu6 x0 z( gu$ n( l ji4n sh8（ ） （ ） （ ） （ ）_。2用下列多音字组成词语。（8分）二、填空：（14分）1按照要求填空。（10分）(1)“口若悬河”中，“若”的意思是_；在字典里查这个字，用音序查字法应查大写字母_；用部首查字法应查_部；再查_画；“若”字的第七笔的笔画名称是_。(2)“苟能制侵陵，岂在多杀伤”中的“苟”的意思是_，“岂”的意思是_。全句的意思是_。2选择字、词填空。（4分）细密 致密 周密 精密(1)人的头盖骨结合得非常（ ），非常坚固，生理学家和解剖学者用尽了方法要把它完整地分开，都没有成功。详 祥(2)从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的（ ）细情形。得 地 的(3)我望着他那双热情（ ）眼睛，激动（ ）一句话也说不出来，只是紧紧（ ）握住了他（ ）手。间 简 减(4)精兵（ ）政三、修改病句。（保持原句意思）（8分）1我们学校展现出一批助人为乐的同学。_2我们要继承和发扬老一辈的革命事业。_3指南针、造纸、印刷术、火药是我国的四大发明之一。_4放学了，陈力和肖强一道回家，路上他对他说：“晚上到他家复习功课。”_四、注意下列例句中带点词之间的关系，再照例句的样子写两句话，每句话中要有两个表示连续动作的词语（4分）1_2_五、下列句子，哪些是拟人句、比喻句、夸张句？请填入括号内。（4分）1彩色路面像一本大书。（ ）2巴掌大的一块地方还能踢足球？（ ）3燕山月似钩。（ ）4兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）六、造句。（8分）1因为所以_2宁可也不_3川流不息_4同心协力_七、阅读下面一段话，完成规定的作业。（18）我不是有腿病吗 不但不利于行 也不利于久坐 我不知道花草受我的照顾 感谢我不感谢 我可得感谢它们 我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？1给文中未加标点的话加上标点。2用“”这段话分为两层，并写出层意。_3这段话主要讲的什么？_4“这难道不是真理吗？这里的“真理”在文中指的是：_八、作文。(30)给远方的写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：(1)按书信格式写。(2)字数在300400之间。(3)署名写，称谓写。不得写出真实的校名和人名。小学毕业语文模拟试卷（十四）一、填空。（9分）1看拼音，写汉字。（5分）x*n sh8 z( 3i嶙（ ） 拍（ ） （ ）咒 和（ ）p W) qi2o cu t3n t8琥（ ） 厌（ ） 脸色（ ） （ ）不安2读下面带点的字，在正确读音后的括号里画“”。（4分）二、查字典。（3分）三、选择。（9分）1给带点的字词选择正确的解释，把正确解释的序号填在括号里。（3分）2选词填空。（6分）(1) 改进 改正只要你说得对，我们就（ ）。我们要不断（ ）工作方法。(2) 成绩 成就王刚这学期努力学习，终于取得优异的（ ）。改革开改以来，我国四化建设取得了巨大的（ ）。(3) 无论都 只要就（ ）下苦功，（ ）能学好语文。（ ）山有多高，他（ ）上得去。四、修改病句。（12分）1语文对我发生了浓厚的兴趣。_2看了雷锋电影后，受到了深刻的教育。_3我们家的生活在逐步提高和改善。_4海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。_5小勤从小养成了热爱劳动。_6队员们和师生们一起唱着校园歌声。_五、成语填空，再按要求归类。（12分）崇山（ ）岭 （ ）死如归 心（ ）肉跳 拾金不（ ）（ ）竽充数 亡羊补（ ） 万丈深（ ） 犹（ ）不决1表现人内心的：_2表现人物品质的：_3描写自然景物的：_4说明某种道理的：_六、照课文原文填空，并回答问题。（8分）1从那块琥珀，我们（ ）出一万年前世界上早已有苍蝇和蜘蛛了。科家根据什么知道世界上早就有了苍蝇蜘蛛的？用“”在句中划出答案。2原来我的讲义已经从头到末，都用红笔（ ）过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。你为什么要选填这个词？用“”在句中划出最能说明理由的词语来。3天街小雨（ ）如（ ），草色（ ）看（ ）却无。第一句和第二句诗分别写的什么？用“ ”在句中标出来。七、阅读短文，完成指定的练习。（17分） 1 一片花叶绚烂的果树林，使我迷惑了。2 这是什么地方？3 我站在大堤上，向四面张望：南面，在不远的地方，耸立着一座红色的房屋；北面，是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田，再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海；西面，在河西岸，就是县城，那高耸着的红色的楼房，就是县政府的大礼堂；东面，那巍然屹立着的山岗，就是人民解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。4 哦，我终于想起来了，想起来了。5 这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩。“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。6 今天，在这曾被鲜血染红的沙滩上，长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛开：火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花都开得笑盈盈的，万紫千红，飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦簇般的果树林上空欢乐地歌唱。天，是瓦蓝瓦蓝的。7 我走进幽静的果树林，花香醉人。软绵绵的细沙，在脚下沙沙地响着。练习：(1)用一句话概述“我”被“迷惑”的原因。_(2)第三自然段是按_的顺序写的。(3)用自己的话回答“我终于想起来了”的具体内容。_(4)给这篇短文拟定合适的题目，写在短文前面的书名号里。_(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情？_八、作文。（30分）发生在_的一件事要求：1把题目补充完整，可填学校、教室、家里、公园等处所。2按事情发展的顺序写。3注意事物和环境的联系。4字数不少于400。小学毕业语文模拟试卷（十五）一、读拼音，写词语。（5分）1n W8i s#ng xi8 d94n（ ） （ ） （ ）ku0 W* x9ng W4ng （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，用“”在下面画出。（2分）三、按查字典的要求填表。（5分）四、改正下列词语中的错别字。（先用“_”标出，再把正确的字写在括号里）（4分）欣尝（ ） 飘杨（ ） 篷勃（ ） 期未（ ）抄票（ ） 以经（ ） 仿碍（ ） 担误（ ）五、解释下列句中带点的词语。（8分）六、选词语填空。（4分）阻挠 阻止 繁重 沉重1压在小草上面的石块再重，也（ ）不了小草的生长。2周总理的工作很（ ），每天休息的时间很少。如果就 不但而且就算也 因为所以3（ ）你的学习成绩非常优秀，（ ）不应该骄傲。4（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。七、将下列成语补充完整。（4分）风调雨（ ） 神机（ ）算千丝万（ ） 居高（ ）下八、判断下列句子的说法，正确的在括号里打“”，错误的打“”。（6分）1琥珀一文，重点是写一块琥珀的形成和发现过程。（ ）2“一个晶莹透亮的小水珠在湖面上空欢笑着。”这是一个比喻句。（ ）3“果断”、“武断”是一对近义词，但表达的感情色彩不一样。（ ）4学校被评为”文明单位”，全体师生都感到非常荣誉和高兴。（ ）5文章表达的思想感情必须真实，才能感人。（ ）6他说一口标准的普通话，他肯定是北京人。（ ）九、按要求改写句子。（8分）1李老师的话使我非常感动。缩句：_2不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成反问句：_3太阳被乌云遮住了。改成“把”字句：_4我们帮助小冬做作业。改成两句话：(1)_(2)_十、默写古诗马。（含标点符号）（4分）_ _ _十一、阅读短文，回答问题。（20分）丢失的东西1 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。2 拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么办 怎么办 我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨 就问 哪儿来的 梨 梨 梨是梨 摊上的 我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。3 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西诚实。1给短文第二自然段中留空的地方加上标点。2写出三个自然段的段落大意。第一自然段：_第二自然段：_第三自然段：_3用“”在文中画出描写“我”心理活动的句子。4找出文中和“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！”相照应的一句话，写在下面的横线上。_5概括短文的中心思想：_十二、作文。（两题任选作一题）（30分）1我向_说一件事（如向妈妈、老师、同学们都可以）2这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。小学毕业语文模拟试卷（十六）一、基础知识。(20分)(一)多音字组词(6分)(二) 填表(4分)(三) 填空，把词语补充完整。(3分)心（ ）诚服 波澜壮 （ ）千（ ） 一发 应接不（ ）摇摇欲（ ） 居高（ ）下（四）选择下列适当的关联词语，填在句子中的括号里。(3分)因为所以 只要就虽然但是 不但而且无论都 不是而是1（ ）是对集体有益的事，我们（ ）应该积极认真地去做。2学校里课余活动内容很多，（ ）丰富了我们的生活，（ ）促进了我们德、智、体、美、劳全面发展。3（ ）在校内校外，我们（ ）应该讲文明。（五）修改病句。(4分)1同学们都很爱护今天幸福的学习生活。_2周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。_二、阅读。(35分)（一）飞夺泸定桥 （节选） (16分)泸定桥离水面有几十丈高，是由13根铁链组成的。两边各有2根，算是桥栏，底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人x9n j9ng d3n h2n（ ）。红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里倾写下来，冲到岩石上，飞溅起3米多高的浪花，水声zh8n 7r y) l$ng （ ）。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙