2019年六年级历史上学期期中试题（无答案五四制）.doc

2019年六年级历史上学期期中试题（无答案，五四制）(友情提示：请你认真读题，仔细答题！将答案认真书写在答题卡上相应规定的位置，写在答题卡范围以外的答案不予得分，写在试卷上的答案也不予得分,切记!)一、 单项选择题：（每小题只有一个答案，请将答案认真涂写在答题卡上,答对一个小题得2分，共50分）1、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？（ ）A.广东 B. 云南 C. 湖南 D.陕西 2、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 北京人 山顶洞人 河姆渡氏族 半坡氏族（ ） A. B. C. D. 3、xx年有一个游戏叫轩辕圣战录，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物？（ ） A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹4、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 （ ） A.选举制 B. 禅让制 C.世袭制 D. 投票制 5、我国进入奴隶社会的时间大约是在（ ） A、 距今约170万年 B、 约公元前2070年 C 、距今约70万年 D 、距今约四五千年6、西周的众多诸侯，是通过什么产生的（ ）A奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制 7、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（ ） A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱8、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ）A商朝 B夏朝 C西周 D黄帝时期 9、决定晋文公中原霸主地位的战役是（ ）A城濮之战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战 10、在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（ ）A.中央集权 B.为政以德 C.崇尚和平 D.顺其自然 11、在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是（ ）A.“兼爱、非攻” B. “仁”者爱人 C. 因材施教 D.有教无类12、战国时，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（ ）A.墨子 B. 孟子 C. 庄子 D.韩非13、提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是（ ） A、晋文公 B、秦穆公 C、齐桓公 D、楚庄王 14、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（ ） A B C D15、我国开始出现铁农具是在（ ）A、春秋时期 B、战国时期 C、西周时期 D、夏商时期16、我国最早测定一年的24节气，是在（ ）A、商朝时 B、西周时 C、春秋时 D、战国时 17、 以下几种主张，哪一种是老子的思想（ ） A、 各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B、主张“春秋无义战” C、历史是向前发展的，后代总是胜过前代 D、提出“仁”的学说 18、“知己知彼，百战不殆”一语出自（ ）A.孙武 B.孙膑 C.韩非子 D.孟子19、秦朝能够统一的主观原因是（ ） A 商鞅变法后，秦国成为战国后期最强大的国家 B秦王赢政采取远交近攻和各个击破的战略，先后灭掉六国C秦王赢政尊重贤才，任用能人 D采纳了韩非子的法家思想治理国家 20.假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国政务。那么你的职务应该是()A.丞相B.太尉 C.郡守 D.县令21.秦始皇采取的下列措施中,就其对整个历史发展的作用而言,不具有进步意义的是()A.建立专制集权统治制度 B.统一文字、货币、度量衡C.焚书坑儒 D.开灵渠,修长城22.西汉初年,诸侯王势力很大,严重威胁到中央政权的统治。汉武帝为改变这种局面,采纳大臣主父偃的建议,实行()A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术C.推恩令 D.整顿吏治23.为实现经济上的大一统,汉武帝采取的措施是()A.逐步削弱诸侯国的势力B.统一度量衡C.将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央D.在长安设立太学24、东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于（ ）A灌溉 B制瓷C耕种 D冶铁/ Q8 X6 g- _- I2 D, G% h25.在昭君墓参观券的左端有董必武老先生所写的一首诗:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各抒胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”诗中的“胡”指的是(民族),昭君出塞发生在(皇帝)时期。()A.匈奴汉武帝B.突厥汉武帝C.匈奴汉元帝D.突厥汉元帝2、 阅读材料，回答问题（请把答案认真写到答题卡上,注意答题要规范.）26、材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传（1） 在管仲的辅佐下，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，这得益于他们在哪些方面做出的努力？ （2） 试列举两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响？（3）春秋时期的齐国和战国时期秦国实现富国强兵的共同原因有哪些？从中你获得了怎样的启示？ 27、阅读下列材料材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！材料二：始知李太守，伯禹亦不如。材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。（1） 材料一的作者是谁？他的代表作是什么？（2） 材料二中的李太守指的是谁？伯禹指传说中的谁？ （3） 材料三是对 水利工程的评价，它使得 获得了 天府之国的美称。 28、“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”-毛泽东（1） “秦皇汉武”中的“秦皇”指的是谁？（2） “秦皇”为加强中央集权，在政治、经济、文化方面分别采取了什么措施？小学教育资料好好学习，天天向上！第 6 页 共 6 页