2019年五年级语文上学期教学工作总结.doc

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2019年五年级语文上学期教学工作总结时间如白驹过隙,转眼间这一学期的工作已接近尾声。这一学期是我初为人师的一学期,是我第一次担任语文教学工作的一学期。这一学期虽然紧张忙碌,但是每天都很充实,不至于若干年后,回过头来有任何的遗憾和悔恨。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。所以,我认真学习了有关教育学的知识,为自己在班级管理这一块积累经验。我也知道自己的专业知识不够精,所以认真钻研教材,向其他老师请教。但是也还有很多不足之处。下面我将对自己这一学期以来的工作作以下总结。一、教学方面本学年我担任五年级语文教学工作。由于初次接触五年级教材,所以对教材不熟悉。于是,我积极熟悉教材,钻研教材、教法,尽量做到胸中有语文。经过一个学期的努力,升学之初,我们班的申同学,张同学,周同学由不及格到现在每次考试都在80、90 分。现在每次考试,我们班基本上全员及格,及格率达到了目标。经过同学们一个学期的努力,班里优秀学生的人数在不断增加,基本达到了28人左右。102分以下学生人数在逐渐减少。同学们每天在一点点的进步,所谓滴水能把石穿透,只要每天进步一点点,一学期下来,也是一笔不小的财富。在平日里,我注重学生课外阅读能力的提高,同学们每读完一篇课外阅读,我都会让同学们谈自己的感受。再者,做课外阅读时,我注重学生学习方法的训练,怎样从题中快速的找出答案,慢慢地同学们的阅读能力也得到了极大的提高。经过一个学期的积累,沉淀,同学们的成绩在不同程度上都得到了进步。我也在语文教学上变得熟练,得心应手。但是在取得成绩之余,这期间也存在着许多不足之处。虽然班里优秀学生人数比之前有所增加,但是没有达到35 个的目标。所以在今后教学工作中,我要继续培优计划,并且将计划落到实处,转变优等生的思维,寻找合适自己的学习方法,让他们思维变得更灵活。其次,同学们的基础知识还不够牢固。进一步加强同学们的基础知识,让同学们每人准备一个纠错本和积累本。将自己平时写错的字词,不会的拼音按照课文顺序整理,平时多加练习,多巩固,进而消灭错别字。同学们将自己平日里课文中,课外阅读中的好词佳句,新字新词积累下来,时间提高语言表达和组织能力。并且在以后的语文教学中,再多放点时间让同学们去练习生字词,好记性不如烂笔头,再读写结合。班里中等学生人数偏多,之后对班里中等学生多加关注,注重学习方法的训练,锻炼发散思维,使之再提高一个层次。最后,对基础比较薄弱的同学,继续加强基础知识的巩固和训练,消灭不及格。而我也要提高自己的业务能力,提高专业水平,钻研教学,要让同学们在乐中学,学中乐。二、班级管理作为初为人师的我来说,在班级管理方面,我也同样是一个新手。在与同学们接触的这一个学期里,我也是摸着石头过河,在平时与同学们的交往中,摸清他们的性格特点,然后对症下药。古人云:“亲其师,信其道。”车尔尼雪夫斯基也说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”所以,平时,我尽量以最好的一面展现给大家,做到以身作则。再者,培养学生的良好习惯。比如:课前复习旧知,课前检测,归纳每课的重点知识等等。然后,在纪律方面,严格遵守课堂制度,如果有违反纪律的现象,由班干部记录,并记在学生评价表中,小组长也会受到相应惩罚,实行连带责任。在卫生方面,每天检查个人卫生要求衣着整洁,每天分派值日生清扫教室和清洁区卫生,及时维护,由劳动委员负责。如有发现卫生习惯比较差的同学,参与到班级的卫生值日当中。最后在班干部培养这一方面,我感觉不是太好。我们班的班干部没有真正起到带头作用,不够严厉,不能够震慑住同学们,尤其是纪律约束性不够强的同学。之后,我要及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们应对方法,尽力在同学之间树立威信,创造机会锻炼和培养他们的能力。还有一点,我认为自己在家校结合这方面还有所欠缺。平时与家长的沟通不够多。之后,我要与学生家长经常沟通,使学校教育与家庭教育有机的结合起来,共同促进学生的全面发展。总之,在这一个学期里,通过老师和同学们的共同努力,同学们在生活方面和学习方面都取得较大的进步。虽然,还存在着许多不足之处,我定会加倍努力,全力以赴将各项工作做好。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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