2019年五年级上册语文教学计划教学反思 (I).doc

2019年五年级上册语文教学计划教学反思 (I) xx年_8_月_29_日单元教学内容教学目标（知识与技能、情感态度与价值观）重点难点第一单元（园丁之歌）师恩难忘陶校长的演讲古诗两首习作1 练习1知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会生字生词。背诵默写古诗。过程与方法：通过有感情地朗读课文，理解重点字词句，深入品读课文。情感态度与价值观：体会作者对老师的感激和怀念之情。1. 通过诵读，理解课文内容，培养学生对老师的感恩怀念之情，学习做默默无闻、无私奉献的人。2. 联系习作要点，领会通过生动的事例把人物写得细腻、感人的方法。第二单元（自然的奥秘）去打开大自然绿色的课本装满昆虫的衣袋变色龙金蝉脱壳习作1 练习1知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本单元生字，理解由生字组成的词语。过程与方法：抓住外形和动作的特点，写好一种动物，并恰当使用过渡句。情感态度与价值观：激发学生热爱大自然，长大探索大自然的思想感情。1.通过诵读，激发学生热爱大自然，长大探索大自然的思想感情。2.能背诵第七课的四、五自然段。第三单元（故事集锦）成语故事推敲嫦娥奔月读书莫放拦路虎伊索寓言习作3 练习3知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.背诵成语故事。过程与方法：会用“总是”“不是而是”造句。情感态度与价值观：1.联系自己的生活经验理解课文内容。2.培养孩子仔细观察周围事物的习惯，积累写作素材和技能。1.通过诵读，并联系自己的生活经验理解课文内容。2.培养孩子仔细观察周围事物的习惯，积累写作素材和技能。X|k |b| 1 . c|o |m第四单元（无私奉献）在大海中永生高尔基和他的儿子艾滋病小斗士习作4 练习4新 课 标 第 一 网知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本单元生字，理解重点词语。过程与方法：凭借具体的语文材料，理解课文，懂得人生的快乐在于奉献的道理；能科学地认识艾滋病，关爱艾滋病患者。情感态度与价值观：懂得把想对别人说的话用笔记下来，可以方便与他人交流感情。1.懂得把想对别人说的话用笔记下来，可以方便与他人交流感情。2. 凭借具体的语文材料，理解课文，懂得人生的快乐在于奉献的道理；能科学地认识艾滋病，关爱艾滋病患者第五单元（祖国各地）黄山奇松黄果树瀑布莫高窟习作5 练习5知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本单元生字，并会用生字组成的词语造句。过程与方法：观察图画，展开联想，把事物写具体。情感态度与价值观：通过对课文的诵读品味，激发学生热爱祖国大自然的感情。1. 通过对课文的诵读品味，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。2. 观察图画，展开联想，把事物写具体。第六单元（百折不挠）天火之谜厄运打不垮的信念诺贝尔滴水穿石的启示习作6 练习6知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本单元生字，并会用生字组成的词语造句。过程与方法：能围绕中心，抓住重点，展开合理而又丰富的想象，把故事写具体、生动。www.xkb1.com情感态度与价值观：通过诵读，学习科学家、文学家身上崇高的精神，培养热爱科学的志趣。1. 通过诵读，学习科学家、文学家身上崇高的精神，培养热爱科学的志趣。2. 能围绕中心，抓住重点，展开合理而又丰富的想象，把故事写具体、生动。第七单元（走进名著）林冲棒打洪教头少年王冕黄鹤楼送别清平乐 村居习作7 练习7知识与技能：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本单元生字，并会用生字组成的词语造句。过程与方法：通过学习课文，感受名著的魅力，体会勤奋好学的精神及孝顺母亲的美好品质。情感态度与价值观：通过学习课文，感受田园生活的情趣，受到美的熏陶。1. 通过学习课文，感受名著的魅力，体会勤奋好学的精神及孝顺母亲的美好品质。2. 通过学习课文，感受田园生活的情趣，受到美的熏陶。3.培养学生留心观察周围事物，搜集材料，不断积累写作素材的习惯。新|课|标|第|一|网小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页