乡级领导班子剖析材料.doc

乡级领导班子剖析材料为扎实有效地开展科学发展观学习教育活动，根据县督导组统一部署和要求，在查找差距阶段中，我乡坚持全面查摆与重点查摆相结合。开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。采取发放征求意见函、设置投诉意见箱、公开投诉电话、召开专题民主生活会以及单独走访等形式，征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题，我乡认真分析了存在问题的原因，明确了整改方向，提出了整改措施。现将我乡领导班子剖析材料总结如下：一、查找和聚焦的主要问题（一）理论学习抓得不够紧。我乡虽然制定了一系列的理论学习制度，但个别成员仍然存有对理论学习重视不够的现象，有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，有时为忙于事务性的工作而放松了学习，对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。（二）思想交流不够。一是班子成员之间思想交流不够。注重了抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，但组织开展互相批评和自我批评活动较少，班子成员之间交流和沟通不够。二是班子成员和职工的思想交流不够，满足于听工作汇报，开展与职工之间的思想交流活动不够。（三）对干部的教育和管理力度不够。个别班子成员身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象，导致服务态度不好，服务质量不高，服务意识不强。（四）工作中创新意识不够。由于忙于完成自己分管的各项工作任务，对促进农民增收面临的实际情况没有进行很好的探索和研究，导致工作的创新不够。二、问题产生的原因形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。我乡经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了六市乡在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为：（一）对学习重视程度不足。总的来说，六市乡领导班子比较注重加强学习和武装思想，其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层工作的要求。但零星学得多，系统学习少，往往不能真正的入脑入心。致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。（二）对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多，但对制度的检查落实有些欠缺，对于一些违反制度的职工批评和教育不到位，有时存有畏难情绪。第 2 页 共 2 页