2019-2020年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换2.3大气环境一第1课时导学案湘教版必修.doc

2019-2020年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换2.3大气环境一第1课时导学案湘教版必修【学习目标】阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程。理解大气水平运动的成因。运用大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。【学习重点】大气受热过程，大气保温作用的基本原理，大气热力环流的形成过程。【学习难点】大气热力环流的形成过程。【学习过程】第一课时【自主先学】大气是包围着地球的空气层，并且依附在地球的表面。它和海洋或者陆地同样是地球的一个重大组成部分。然而，大气不同于陆地和水，因为它是气体的混合物。它有质量，重量和不确定的形状自主学习一：大气的组成1大气的组成材料：大气主要是由干洁空气、水汽和杂质组成的，干洁空气成分很复杂，除了氧气和氮气外，还有氢、二氧化碳、氦、氖、氩、氪、氙、臭氧等气体。氮和氧分别占了空气总容积的78.09%和20.95%，其它气体的总和还不到空气总容积的1%。大气层中还含有一定数量的水和各种尘埃杂质，是形成云、雨、雾、雪的重要物质。虽然含量有多有少，但是却都有很大的作用。阅读材料，结合现实，完成表格1表1大气组成主要作用干洁空气主要成分_生物体的基本成分；有减弱氧化的作用_维持人类及一切生物的生命活动；具有氧化作用次要成分_吸收太阳_，保护地球生物；影响大气温度_植物进行_的重要原料；吸收长波辐射，有“保温效应”水汽_固体杂质_2人类活动引起大气成分比例的变化由于人类文明的进步，工业化进程的加快，地球大气成分发生了变化，主要表现在CO2含量的增多和O3含量的减少。为什么CO2含量增多？CO2含量增多带来什么影响？如何解决？图1为什么O3含量减少？O3含量减少带来什么影响？如何解决？自主学习二：大气的垂直分层1近地面的大气密度大。随着高度的增加，大气的密度迅速下降。在2000-3000千米的高空，每立方厘米的空间，平均只有一个空气分子，与星际空间的情况很接近。观察图2， 回答：图2思考：为什么登山运动员的服装和运动员的服装不一样？ 2大气的垂直分层材料一：对流层位于大气的最低层，集中了约75的大气质量和90以上的水汽质量。其下界与地面相接，上界高度随地理纬度和季节而变化。在低纬度地区平均高度为1718公里，在中纬度地区平均为1012公里，极地平均为89公里，并且夏季高于冬季。材料二：平流层是地球大气层里上热下冷的一层，大气中的臭氧主要集中在这一层。材料三：高层大气是地球大气开始电离（约60千米）以上的大气区域。高层大气上界的层状结构已不明显，热速度高的大气粒子有可能克服地球引力的束缚而逃离地球大气层，而宇宙空间的气体粒子也有可能进入高层大气。读图3，思考：（1）图中的横坐标、纵坐标分别表示什么？其中的曲线又表示什么？有什么变化规律？（2）从下而上一共分为几层？各层气温变化有什么不同？为什么会有这些不同？图3总结：大气的垂直分层：表2大气分层对流层平流层高层大气高度分布(Km)高纬度：中纬度：低纬度：气温变化及其原因气流运动特征天气特征与人类关系【合作探究】活动一：大气对太阳辐射的削弱作用地球的四周包围着一层厚厚的“被子”大气。太阳能量以电磁波的形式向宇宙空间释放能量，太阳能量要到达地球的表面，必须穿过厚厚的大气。大气对太阳辐射有削弱作用。1吸收作用资料：太阳辐射通过大气时，大气中的水汽、氧、臭氧、二氧化碳和固体杂质对太阳辐射有明显的吸收作用，而其他成分对太阳辐射的吸收很少。不同成分对太阳辐射吸收的波长范围也不同，所以通常称为选择性吸收。结合图4，完成表格3图4表3吸收大气分层大气中的物质吸收太阳辐射的波长吸收的太阳辐射的范围平流层_短_水汽、二氧化碳_红外光2反射作用资料：大气中的云层和较大颗粒的尘埃，能将一部分太阳辐射反射到宇宙空间去，使到达地面的太阳辐射受到削弱。图5思考：为什么多云的白天气温不会太高？3散射作用资料：当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时，发生散射作用，散射的辐射能称为散射辐射。阴天时，见不到太阳直接照射的光，所见到的光都是散射光。图6大气对太阳辐射的散射示意思考：为什么天空多呈现蔚蓝色？为什么太阳未出，天空已明亮；太阳已落，天空仍然明亮？总结：活动二：地面辐射和大气辐射1阅读课本44-45页和图7，回答相关问题：图7如何区分长波辐射和短波辐射？地面辐射是长波还是短波辐射？图7中的A代表什么辐射？A箭头将地面的能量带向大气层，大气层内的大气对它有作用吗？若有，是哪些物质呢？图7中，大气吸收了地面辐射的大部分能量，B和C箭头分别代表什么辐射？2大气逆辐射阅读课本45页第2段，回答：大气逆辐射的概念：大气逆辐射对地面的作用是：思考：为什么多云的夜晚气温不会太低？总结：图8活动三：影响地面辐射的主要因素1纬度因素回顾：太阳直射的纬度范围？结合图9说明在哪种条件下，地面得到的太阳辐射多？你能推断出太阳辐射在全球的分布规律吗？图92下垫面因素观察课本图2-27，了解下垫面因素对太阳辐射多少的影响反射率和太阳辐射的关系？为什么下雪的时候我们感觉不是很冷，而在融雪的时候很冷？3其他因素其中气象因素的影响很大。【巩固训练】一、单项选择题xx年新年伊始，江苏省多地经历了严重的雾霾天气。大气能见度很低，对交通产生很大的影响。据此回答12题。1. 雾霾天气使能见度降低的原因之一是()A. 雾霾浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射B. 雾霾削弱了地面辐射C. 雾霾对太阳辐射有反射作用D. 雾霾改变了太阳辐射的波长2. 深秋初冬时节也是该地大雾多发期，这其中的道理是()A. 昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散B. 昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中C. 昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上D. 昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生图10为“成都和拉萨某时段气温变化曲线图”。读图，完成34题。图103. 与成都相比，拉萨()A. 白天大气辐射强B. 夜晚大气逆辐射强C. 白天太阳辐射强D. 夜晚地面辐射强4. 成都和拉萨气温日较差差异较大的根本原因是两地()A. 纬度差异较大B. 经度差异较大C. 地面状况不同D. 人类活动的差异图11为“我国某地雾霾天气前后对比图”，图12为“大气受热过程示意图”。读图，完成56题。图11 图125.近地面大气主要的直接热源是()A. B. C. D. 6.有关雾霾天气叙述正确的是()A. 雾霾强烈吸收太阳辐射B. 雾霾加大了气温日较差C. 雾霾增强了大气逆辐射D. 雾霾增强了地面辐射二、综合题7.读下面大气受热过程图（图13），回答问题。图13（1）图中表示辐射，其强弱与有关。受其影响，白天气温偏。（2）表示辐射，它是的直接热源。（3）表示辐射，从而起到了作用。因此多云的夜晚气温偏（4）大气的热力作用，不仅了白天的最高气温，而且了夜晚的最低气温，从而了气温日较差，形成了适宜人类生存的温度环境。