2019-2020年九年级政治课程整合1 基本国情.doc

2019-2020年九年级政治课程整合1 基本国情（一）基本国情：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。1、含义：我国已经是社会主义社会，我国的社会主义还处在初级阶段。2、社会主义初级阶段的主要特征是不发达，表现为 ：生产力水平比较低；教育科学技术比较落后；社会主义具体制度还不成熟、不完善。（二）祖国巨变1、表现 （1）人民生活 明显改善，我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越 （2）综合国力 显著增强：国民经济快速增长，经济实力不断提升；科学技术突飞猛进；国防和军队建设取得了重大成就；国际地位日益提高。2、 具体事例：政治上：实行人民代表大会制度；经济上：实现了“三步走”目标前两步目标，xx年GDP在世界排名第2；人民生活方面：由贫穷到温饱，又由温饱到总体小康、并向全面小康迈进。祖国统一方面：香港、澳门回归；外交上：加入WTO；成功召开APEC会议；科技方面：“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射；“神舟”系列飞船成功发射；文化教育：普及九年制高等教育；体育：成功举办xx北京奥运会 3、原因：（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 （2）主要原因 坚持党的基本路线不动摇； 最根本的就是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；深化改革，扩大开放 ；落实科学发展观，走可持续发展之路；落实科教兴国战略和人才强国战略； 不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家；坚持党的领导；全面贯彻“三个代表”重要思想；全国人民共同努力，发扬艰苦奋斗等民族精神4、结论（对中国发生巨大变化的感受？）答：中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证，没有共产党就没有中国特色社会主义，要坚定不移地走中国特色社会主义道路，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引我们不断从胜利走向新的胜利应坚持党的基本路线不动摇，改革开放是强国之路；社会主义制度具有无比的优越性（三）中国共产党1、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。表现在：始终坚持“三个代表”，即始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、 国家的繁荣和富强 、人民的解放和幸福。中国共产党的性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。2、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。3、指引当代中国发展进步的旗帜：中国特色社会主义。4、怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜？ 最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。【拓展提升】1、党和国家为什么要保障和改善民生？答：是由党的性质和全心全意为人民服务的宗旨决定的。是落实“三个代表”重要思想的体现。是解决我国现阶段的主要矛盾，充分显示社会主义制度优越性的需要。是维护社会公平正义，实现共同富裕的需要。是坚持党的基本路线，正确处理改革、发展、稳定大局的需要。是实现党的十七大指定的奋斗目标、全面建设小康社会的需要。是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的需要。2、保障和改善民生，党和国家必须实施什么战略和国策？落实什么样的发展观？答：实施可持续发展战略、西部大开发战略、科教兴国战略和人才强国战略等。坚持对外开放、实行计划生育、保护环境和合理利用资源等基本国策坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观。3、党和政府重视民生问题体现了哪些观点? 【注意】对比第1题答：中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务；中国共产党代表最广大人民的根本利益；我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；建设中国特色社会主义的根本目的就是不断实现好、维护好最广大人民的根本利益；体现了我们党立党为公、执政为民的理念。4、大力推进以改善民生为重点的社会建设有何重大意义？答：有利于调动广大人民群众参与全面小康社会建设的重要性和创造性。有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾，不断满足人民群众的物质文化需要；有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；有利于实现共同富裕，维护社会公平正义。5、我们身边还存在哪些比较突出的民生问题？答:城乡、区域发展不平衡；人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等6、对政府解决好民生问题有哪些建议？答：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（最根本）；进一步健全社会保障制度，促进社会公平；坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；坚持共同富裕原则，加大扶贫开发力度。完善相关法律制度，用制度来维护社会公平，保障民生。7、党和国家重视解决民生问题的实例有哪些？答：免除农业税、义务教育的“两免一补”、再就业工程、农村新型合作医疗、最低生活保障制度、新农村建设等8、关注民生，我们青少年应该怎么做？答：树立责任意识，勇于承担社会责任，努力学习，立志成才；增强法律意识，依法自律，尊重和维护人权；以礼待人、善待他人，同情和帮助弱者。积极向有关部门建言献策。